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文档简介

1、人幼小五班班级常规一、入园:1、看到家长带领幼儿来园,教师应该面带微笑。2、幼儿见到教师的时候说:老师好",教师应该给孩子一个回答:你好”或者小朋友好。”3、教师应该及时与家长和孩子沟通。4、幼儿见到小朋友说:小朋友好”的时候,教师应该给孩子一个肯定,如:你真讲礼貌。二、晨检和早操:5、教师每天要检查幼儿的口袋、书包是否携带危险物品,如:果冻、果核、刀子等。6、及时点数班内幼儿人数,做好晨午检记录。7、如果发现幼儿有感冒等症状发生,应该及时电话通知家长,带领幼儿到医院就医。8、及时询问幼儿早餐情况,让幼儿养成吃早餐的习惯。9、如有孩子需要用药和特别注意的,应作好记录。10、带领幼儿上

2、厕所时,应该排好队,开好火车,不能有掉队等情况发生。11、做早操时,应该让每一名幼儿都能够在自己的队伍里面,并且最好能带领他们一起运动。三、教育活动:10、首先应当让幼儿养成坐座位的好习惯,不能随便乱跑,不与其他小孩发生矛盾。11、教师应该时刻提醒自己:不能打骂孩子!要爱他们。12、幼儿表现突出或做对了事情的时候,应该高兴地对孩子说:你真棒!13、幼儿回答问题正确时教师应该及时给予表扬或鼓励。14、教育幼儿能分清自己和别人的东西,不是自己的东西不乱拿。15、教师如果要借别人的东西时要说:请借给我用一用好吗?”16、如果幼儿帮助了教师,教师要及时说谢谢,"小心碰到孩子要说对不起、没关系

3、”等文明用语。17、教师要严格遵守上课制度:不接听手机,不发送短信。18、在进行集中教育时,应让孩子养成听老师讲的好习惯,并且能主动回答老师提出的问题。四、就餐:19、给幼儿创造一个安静、舒适的就餐环境,使幼儿能专心愉快地进食。20、教师看到不安静进餐的幼儿要伸出食指给一个暗示:就餐时间不要大声喧哗。21、看到吃饭挑食的幼儿要通过故事或游戏的方式教育幼儿不挑食,教师要对浪费饭菜的幼儿说一声:“请爱惜粮食。”22、分饭时教师不要将勺子从幼儿的头顶传来传去,教师不能用筷子或勺子指点幼儿。教师要对饭后将碗筷收拾干净的幼儿伸出一个大拇指:“你真棒。23、教师饭前要洗手,然后教育幼儿卷起袖子,以免弄湿,

4、洗手心、手背、手指、手腕等。24、孩子吃得较慢时,教师可以适当提醒,不要催促。教育幼儿饭前饭后不做剧烈运动,勤晒太阳常锻炼,预防感冒。25、饭前饭后要清点幼儿人数,避免走丢。五、午休:26、午睡时能组织幼儿有次序地脱下鞋袜、衣服,袜子放到鞋子里,然后将鞋子整齐摆放在床底下。尽早让幼儿安静下来,能够自己入睡。27、睡觉时不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。28、起床后,组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。先起床的幼儿不能乱跑,要在午睡室等着老师带领其他幼儿一起。六、自由活动:29、幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问:“摔疼了吗?”并检查有无伤处。30、教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时,要注意观察孩子的举动,必要时要制止争执的发生,让幼儿了解对与错。31幼儿在游戏时争抢玩具,独占玩具时,教师应该教育幼儿说:“我们一起玩一玩,好吗?”小朋友借了别人的东西占为己有时,要教育幼儿:及时归还。32、切记在自由活动时,注意观察爱动爱跑的小孩,以及个别有攻击性行为的小孩,不要造成安全事故。七、离园:33、经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。34、离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!”35、如果幼儿在园和其他小朋友发生冲突,教师应该利用家长接幼儿时间,

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