一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)(共4页)_第1页
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一年级连词成句的方法和技巧(附练习题)(共4页)_第3页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上连词成句的方法和技巧 1、连词成句:我们学过的主要的句式有 (1)谁(什么)是什么。       关键:看到是就要想到这个句式。2)什么像什么. (3)谁(什么)怎么样。     看到“多么”“真”这样的词语,就要引起注意,标点符号用感叹号(4)谁干什么。这类句子可以引申出多种句子:         谁在哪里干什么。 &#

2、160;      在哪里,谁干什么。  什么时候,谁在哪里干什么。      什么时候,怎么样的谁在哪里干什么。什么时候,谁在哪里怎么样地干什么。  什么时候,怎么样的谁在哪里怎么样地干什么。 关键是要注意以下几点: 1、 时间、地点放在句首,要在后面加逗号2、 “的”的后面加物品,比如小鸟,草地,云朵,小朋友等,“地”的后面加动作,比如打,叫,唱歌等。 3、 句末的标点符号不要忘记,尤其是问句和感叹句。

3、 4、词语不要漏掉,写完后读一读1、 基本句型 1、谁 干什么 往南 飞 燕子 一群 排着队                                   

4、0;                      2、谁 在什么地方 干什么 做游戏 小朋友 在操场上 3、谁 在 什么地方  干什么 小马 池塘边 在 喝水 清清的 4、谁 为 谁 干什么 为 买了 皮球

5、60;妈妈 一个 我 5、谁 为 谁 干什么 为 买了 皮球 妈妈 一个 我 6、谁和谁 在什么地方 干什么 小兔 草地上 在 和 赛跑 小马  7、 什么地方有什么美丽的 有 池塘  一朵 荷花 里 8、 什么地方 有 什么 在 干什么树林里  啄木鸟  在  为大树 有 治病 一只 9 、什么时候 谁 怎么样地 干什么秋天  一群  往南飞  小燕子 排着队 9、 谁 在什么地方 怎么样地 干什么 做游戏 小朋友 在操场上 快乐地 10、 什么样的谁 在什么地方 怎么样地 干什么 开开心心地 小海里 玩 可

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