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1、九年级班主任下学期工作方案 九年级班务工作方案 20_20_学年度九年级上学期班务工作方案资中县马鞍镇中心学校 刘科 光阴似箭，不知不觉新学期又开场了。而这一学期不比以往任何学期，无论老师还是学生，都有紧迫感。对于初三的学生来说，即将面临人生的第一次选择。好的开场就是成功的一半，为了指导学生在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年，我将贯彻上级教育部门及学校的指导思想，做到与时俱进，以学生开展为本，坚持素质教育方向，不断提升教育品质，发挥德育在教育教学中的导向性、功能性作用，结合本班的实际情况，真正做到关注班中每一位学生的成长，进步学生的综合素质，为把班级建成“团结、严肃、紧张、活泼”的集体，制定

2、以下班级工作方案：一、指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想，坚持从我校的实际出发、从班情出发，遵循学生的身心开展要求，以加强学生思想道德建立为重点，努力开展班级工作。二、班级根本情况分析p 上学期期末考试参考人数为63人，男生29人，女生34人。从上学期学习情况来看，两极分化较严重，现我从三个方面来分析p 班级的情况：1、成绩按优良中差来分，可喜的是在年级排名前十的占八人，可悲的是班上根本没有中等生，名次靠后的居多。九年级班务工作方案直观的分析p 原因发现，所谓的差生明显学习目的性不够明确，不知道学习的重要性。九年级班务工作方案因此转变差生的学习态度，保住优生的冲劲是本学期的重点工作。

3、2、本班相当一局部学生偏科现象太严重。理科根本能在90分以上，文科尤其是英语只能考六七非常。怎么跟他们谈都没用，我觉得这些同学关键还是懒惰，怕花时间死记硬背。作为班主任我想再找这些同学谈谈，当然也需要任课老师的帮助，使他们能考出更好的成绩，这也本学期班级重点要做好的又一项工作。3、通过上学期的总体观察，学生的思想道德还有待进步，有大局部学生人生观，价值观，世界观有些偏向，因此本学期树立学生正确的价值取向也是工作重点之一。 三、加强班级管理一思想教育初三的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜开展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析p 社

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