演播室建设项目可行性实施报告

1、演播室建设项目可行性研究报告第一章总 论 11.1项目背景 1项目名称 11.1.2 承办单位及概况 1编制依据 11.1.4 项目提出理由及过程 21.2项目概况 31.2.1 地理位置 3建设规模及目标 3学校现状 61.2.4 项目投入总资金情况 7第二章需求分析和建设规模（“十三五”规划） 82.1项目需求分析 82.1.1 前端摄录设备 8融合媒体云端工具系统 8融合媒体运营与实践系统 82.1.4 课程发布与互动系统 92.1.5 校园融合媒体的发布与运营系统 9媒资系统 9演播室系统 9可移动式虚拟演播室系统 92.2建设规模 9前端摄录设备 9融合媒体云端工具系统 10融合媒体

2、运营与实践系统 102.2.4课程发布与互动系统 11校园融合媒体的发布与运营系统 11媒资系统 11演播室系统 12可移动式虚拟演播室系统 12第三章 项目建设规划方案（一期） 123.1融合媒体云端工具系统 123.2媒资系统 143.3演播室系统 143.4可移动式虚拟演播室系统 15第四章 项目建设效果（“十三五”规划） 15第五章项目环评分析 165.1融合媒体云平台设备环保分析 17第六章消防及劳动安全卫生 186.1安全与职业卫生 186.1.1 职业危害因素分析 186.1.2 安全、职业卫生对策与措施 186.2消防 19621 遵循规 19622 机房防火 19623 消防

3、报警及控制 20第七章项目实施组织、运行维护和管理 207.1项目实施概述 207.2项目实施管理 20721 项目组织结构 20722 项目实施计划 22723工程阶段说明 237.3工程进度保障措施 277.3.1 成立项目实施领导小组 27专业安装队伍 277.3.3 经验丰富的培训队伍 27多头并进的工作模式 277.4实施环境准备 287.4.1 场地建议 28环境建议 30注意事项 32第八章项目招投标 338.1招标容 338.2核准招标事项 34第九章项目进度、投资概算与资金来源 369.1项目建设进度 369.2项目保障措施 36921 组织保障 36922资金保障 3692

4、3建设管理 36924政策建议 379.3投资概算与资金来源 37931 编制依据 37932概算围 37第十章综合效益评价 3810.1项目财务评价 3810.2项目社会效益分析 381021 重要性 38第十一章结论及建议 3811.1 结论 3811.2 建议 38U、附表 39附表一、建设总投资经费估算表 39附表二、配置清单表 40附表三、详细技术要求表 41附件四：项目组织单位编写“项目可行性研究报告”人员 47第一章 总 论1.1 项目背景 1.1.1 项目名称1.1.2 承办单位及概况1.1.3 编制依据本系统在媒体融合框架下考虑，按照业务流程需要，考虑和其 他系统的融合及调整

5、，兼顾未来技术发展方向的预研，根据全媒体 产品教学、数字加工云平台特点，将严格遵循相关标准，根据学校 教学、生产、发布需求制定与项目相关的技术标准，标准完成后要 提供验测方案及验测工具并进行符合性验测。项目拟遵循标准如下：(1) GB/T7400.11 数字电视术语 ；(2) GY/T134 数字电视图像质量主观评价方法 ；(3) GB/T 17975.2 信息技术运动图像及其伴音信号的通用编码 ；(4) MPEG-2视频标准在数字(高清晰度)电视广播中的实施准则;(5) MPEG-2系统标准在数字(高清晰度)电视广播中的实施准则；( 6) GY/Z 199-2004 广播电视节目资料分类法

6、；( 7) B13GB/T14919 数字声音信号源编码技术规 ；( 8)各系统软件设计应符合 GB8567-88 等相关软件设计国家标准；( 9)软件项目开发设计文档国家标准GB/T 8567-2006 ；( 10)国际软件工程术语标准 GB/T 11457-2006 ；( 11)国际软件工程产品质量标准 GB/T 16260-2006 ；( 12)国家软件维护标准 GB/T 20157-2006 ；( 13) GB/T 17544-1998 信息技术 软件包 质量要求和测试 ；14）信息技术、安全技术、带消息恢复的数字签名方案GB 15851-1995 ；15）信息安全技术 . 公钥基础设

7、施 .数字证书格式 B/T 20518-2006 。1.1.4 项目提出理由及过程2014年 8 月中央全面深化改革领导小组通过了 关于推动传统媒 体和新兴媒体融合发展的指导意见，媒体融合发展的趋势不仅成 为行业的共识，也成为国家级的发展战略。在媒体快速融合的背景 下，传统视听媒体正从“单一渠道采集、封闭式生产、点对面单向 传播”的运作模式向“媒体融合汇聚、共平台生产、多渠道分发” 的 IP 化和云化的新型制播方式转变，从打造媒体私有云向媒体公有 云方向发展要求发展，基于混合云架构的融合媒体生产发布平台建 设方兴未艾。同时，通过IDC和BBS等多家国际化专业调查机构的 报告指出， 2015 年

8、全球云服务将进入普及阶段，全球 1500 家媒体 机构的调研报告表示，基于云计算技术，利用互联网及移动互联网 为载体的“视频云服务”市场已经成熟。因此，在国家的十三五规划中，明确将云计算放到重要位置。 广电总局的十三五规划中，也明确提出“推进广播影视融合媒体云 建设”。XX作为以培养广播影视及其他传媒应用人才的主要基地之一， 积极按照中央关于“新旧媒体融合发展”的精神，顺应互联网发展 趋势，为适配传统媒体和新兴媒体融合发展对媒体融合人才培养的 要求，深刻把握融合媒体发展规律，紧抓融合媒体云和教育云快速 发展契机，依照全面的顶层设计和统筹谋划，积极开展对基于媒体云与教育云的校园云建设。因此，学校

9、提出了建设“融合媒体云平 台”项目。1.2 项目概况1.2.1 地理位置1.2.2 建设规模及目标按照“统一规划，分布实施”的方针，对该项目建设的总体目 标进行了如下规划，并将在十三五期间分阶段达成。1. 建设面向全校的统一基础架构服务平台针对融合媒体业务对各类资源的要求，基于媒体云基础架构， 建设满足全校各个专业院系开展融合媒体业务教学、 科研、实践活 动所需的“通用 +媒体”资源的统一管理、按需分配的服务平台。 并通过开放式架构， 实现基础架构服务规模的弹性扩充， 为后续业 务的开展提供长期服务。2. 建设符合行业发展趋势的云端专业工具平台通过媒体云桌面的方式，实现在校任意地点，任意时间，

10、通过 普通笔记本等轻量化终端， 访问在传统模式下需要本地安装， 并占 用大量资源的专业工具软件。女如: XX NOVAO专业非编，Premiere , AE等工具。3. 建设符合行业发展趋势的融合媒体教学实践平台充分利用媒体行业已有的先进技术，建设与行业发展趋势相符合的各类业务系统，支撑学校师生开展融合媒体业务所涵盖的容汇 聚，多格式生产，多渠道发布，多模式运营等各个方面的教学与实 践。并能通过对企业流程的完全仿真，进行相关业务的实践运营。 并实现与企业系统的互联互通，进一步增强校企合作，在校即可参 与企业的实际业务工作。同时，该平台能够持续更新，保持与业界 主流系统的能力相一致4. 建成创新

11、型互动学习平台顺应当前碎片化教学、 互动式教学的新模式， 为师生提供可通 过多种终端设备进行访问的在线学习平台。 并实现融合媒体课程容 的在线点播、直播，师生在线问答，在线考试等功能。5. 建成并运营校园融合媒体业务系统实现校电视台、广播台、报纸等多种媒体业务的融合，实现多 来源、多格式的容，在网络、微信、 App 等多种终端平台的互动发 布。在承担学校对外宣传展示，师生容分享发布等功能的同时，也 可作为学生运营实践中产生的优秀节目和创意的对外展现平台。6. 实现对融合媒体教学实践的综合管理和效果分析建立采编发业务教学的运行监测系统， 完善及分解采编发教学 流程，使采编实践教学业务工作流程的各

12、个环节、各个节点、各项 工作容和流程得到跟踪监控， 健全采编发实践教学制度并实现可操 作性，加强师生管理和采编发实践教学流程管理， 为师生考核提供 依据。并基于大数据分析， 实现信息数据的运行监测分析和洞察反 馈。并预留基于融合通信的集融合报道采编发业务、 采访车辆动态、 师生实践出行动态、 院系与职能部门监控等为一体的现代物联网式 实践教学运行管理指挥中心接口。7. 建立能够持续开展教学科研创新的机制 通过相关业务平台的建设和运行，支撑学校进行新型学科建 设，加快相关科研进度，实现在教学模式上的持续改革创新。从而 推动学校逐渐建立起一套可持续发展的科研创新机制。8. 全面提升学校在融合媒体行

13、业中的影响力和美誉度 坚持以人才培养为核心， 增强融合媒体高等教育的个性化、 多 样化和移动化特征。采用智能化手段提供个性化教学容推荐服务， 加强教育的服务性属性，将人才培养的需求和教学容进行有效对 接，丰富面向移动终端和社交媒体等移动平台的移动化、 社交化教 学形态和途径，提供立体化教学形式，提供文化创意、定制化、数 据化融合媒体教学产品、容服务组件，丰富教学产品及服务形态， 推进教学产品的多元化覆盖， 进一步扩大学校在人才培养方面的美 誉度。同时，充分利用已有的各个业务平台，推动相关环节的科研 发展，并增强与相关企业的合作，提高科研成果的应用转化，切实 提高学校在融合媒体行业中的影响力。1

14、.2.3 学校现状1. 硬件设备使用年限方面，系统设备初建于 年，期间陆 续更新设备硬件。设备使用年限已长达 年之久，硬件使用寿命较 长，其稳定性逐年降低，非编站点频繁出现显卡、电源等配件烧毁 情况。给日常使用人员工作及人身安全带来非常多的风险。2. 硬件设备质保期方面，硬件设备已超过厂家基础质保期， 且设备硬件已严重落后，相关硬件厂家已停止产品的销售及维护， 一方面，相关硬件原厂商及市面上很难寻找到适配主机配件；另一 方面，任何出现的故障维修成本需校自行承担，且费用较目前最新 硬件价格高，难以接受维持后续维修费用价格。给校造成过多的设 备维护成本支出。3. 非编工作站设备性能方面，使用非编主

15、机设备的CPU存、 显卡等相关硬件运算性能较差， 已远远落后目前市面主流产品性能。 且原有硬件平台已无法扩展升级。硬件运算性能低下，给日常使用 人员带来的为题是工作效率降低，节目生产能力下降。严重制约了 校节目容的发展。其性能已无法满足目前台校日益增长的节目业务 量以及高清编辑需求。4. 存储设备性能方面，一方面， 使用存储带宽性能较目前主 流高清支撑存储带宽性能低，目前只能简单应付标清素材的编辑， 而高清素材一般为标清素材码率的 4 倍（标清为 25Mbps 高清为 lOOMbpS ,原存储带宽其提供的带宽理论值无法支持高清的编辑需 求；另一方面，存储容量较低，严重影响校素材的存储，存储性能

16、 下降较为严重。体现在非编编辑卡顿严重，流畅度影响严重，给日 常使用人员带来极大的不便，节目生产效率降低；另外，安全性方 面，硬件老化严重，对制作数据的安全存储存在较大的风险硬件老 化带来数据丢失的风险。5. 非编主机站点操作系统方面，操作系统为WindowsX系统, 其相关厂家微软目前已经停止对其维护，系统版本的兼容性及适用 性逐渐降低。由此带来的安全性、适配性降低。且无法支撑校新的 非编软件的运行。6. 非编主机站点非线性编辑软件方面，非编软件版本较为 旧，无论是功能上还是产品设计上都无法与现有全新的非编软件相 比，功能上仅支持标清节目的制作，无法满足校日益增长的业务需 求及高标清编辑需求

17、。? 安全性，设备老化造成的数据安全性及使用人员安全性风险 逐年增大；? 兼容性，设备硬件已停产，无法兼容最新主流硬件及软件；? 扩展性，设备硬件已停产，无法满足在其平台进行扩展；? 维护性，设备已经已停产，维护成本大大增加；? 适配性，操作系统及非编软件已停产，效率及功能降低，无 法适配当前业务1.2.4 项目投入总资金情况建设项目总投资约 xxxx 万元 。资金来源： 项目专项资金 。第二章 需求分析和建设规模（“十三五”规划）2.1 项目需求分析2.1.1 前端摄录设备前端摄录采集设备，新闻采访摄录一体机设备采用新媒体记录 介质，顺应目前高清制作的 IT 化、网络化以及普及化需求，支撑实

18、 现无带化高清化课程节目制作。需要配置相应外场转播设备用于学校新闻现场及校园活动的直 播。2.1.2 融合媒体云端工具系统通过媒体云桌面的方式，实现在校任意地点，任意时间，通过 普通笔记本等轻量化终端， 访问在传统模式下需要本地安装， 并占 用大量资源的专业工具软件。女如: XX NOVAO专业非编，Premiere , AE等工具。2.1.3 融合媒体运营与实践系统建设符合行业发展趋势，并与行业主流系统能力一致，涵盖融 合媒体业务各个环节的业务平台，并完成相关教学化改造，使其符 合学校教学和实训的业务需求，实现对提升业务运营实践能力的培 养，让毕业生能够招之即用。并基于媒体融合云平台上部署的

19、业务 系统，开展创新型科研教学，为媒体传播优化协同创新中心、各个 院系、研究院所等部门提供融合媒体业务方面的科研创新平台。2.1.4 课程发布与互动系统通过部署在基础架构服务平台的各类应用服务和软件服务，提 供面向全校各院系的在线课程发布与学习平台，实现课程容的在线 点播、直播、跨平台发布、互动教学等多种服务。支持 200 名师生 的在线互动学习。2.1.5 校园融合媒体的发布与运营系统 建设面向全校，满足视频、音频、图文等多种容的融合生产发布 业务系统。满足校外、微信、 App 等多终端多渠道的容发布与宣传。 实现 500 人的并发访问收看。2.1.6 媒资系统为了满足业务发展需要并结合校实

20、际节目生产及工作流程。 需要 建设一套可同时兼容高、标清的媒体资产管理系统用于校珍贵历史 素材的有效长期保存，建成后的媒体资产管理系统达到标准化建设 要求。2.1.7 演播室系统2.1.8 可移动式虚拟演播室系统2.2建设规模2.2.1 前端摄录设备满足学校日常素材拍摄教学需求， 需具备至少 3 台高清手持采访 摄像机 ( 配备加厚电池、储存卡、摄像机包、三脚架、无线多用途话筒、LED新闻灯）；2台单反机身（配备电池、闪光灯、储存卡、标准镜头、中长焦镜头、广角镜头） ； 1 套件航拍器专用（非玩家级） 出作品级产品。2.2.2 融合媒体云端工具系统 建设融合媒体云端工具系统，通过媒体云桌面的方

21、式，实现在校任意地点，任意时间，通过普通笔记本等轻量化终端，访问在传统模式下需要本地安装，并占用大量资源的专业工具软件。如：Xx NOVA 10专业非编，Premiere, AE等工具。校师生只需通过媒体融合云平台登录，选择非编实验室，即可获取所有可用工具的当前状态,并直接在浏览器中打开相应工具。通过媒体云桌面技术,确保在较低的网络带宽环境中,在普通 笔记本电脑上,获得与高性能工作站完全一致的编辑能力、性能和 操作体验。2.2.3 融合媒体运营与实践系统 融合媒体运营与实践平台方案设计主要为满足学生业务实践, 通过部署在基础架构服务平台的各类应用服务和软件服务,建设基 于混合云平台的融合媒体实

22、践平台,按照各专业学科的特定需求, 设计、研发并部署相应的业务系统。该运营实践平台,提供 5 套小型化的融合媒体节目生产和发布服务,可帮助学生实现多个小型媒体机构、电视台的融合媒体容发布与运营业务的实践。学生运营实践平台一方面可辅助学校融合媒体教学系统,学生组队实践,老师通过成果评分,作为一种考核模式；另一方面可基于该平台开展创新比赛，学生组队参赛，作为一 种创新实践模式。2.2.4 课程发布与互动系统课程发布与学习平台是用于各个院系， 进行课程视音频容的采集 汇聚，编辑制作，多平台发布管理，容点播直播和在线互动学习的 服务平台。教师可通过该平台提供的云端采集和非编制作工具，快 速生产出高质量

23、的视音频课程，并通过简单易用的后台管理软件， 将课程容推送到，微信等多种平台供学生在线学习和考试。学生可 通过多种终端设备，随时访问该课程发布与学习平台， 进行碎片化， 互动式的主动学习，并能与老师和同学开展丰富的在线问答，知识 分享，考试评测等活动。2.2.5 校园融合媒体的发布与运营系统校园融合媒体业务平台，用于学校实际业务的融合发布运营。 满足学校报纸、电台、电视台、微博、微信以及网络平台等各种媒 介统一平台发布的要求， 提供各种渠道、终端的融合报道发布管理， 满足多终端传播、多渠道发布和师生多种体验的需要。同样包括汇 聚，生产，管理，发布，运营，流程管控和任务指挥管理在的相关 业务软件

24、。2.2.6 媒资系统根据学校媒资建设的实现目标及其所针对的教学实践应用场 景，系统组成为媒资核心一体机存储服务器。物理容量至少48TB。可支持后续在线存储及蓝光 ODA光盘库的扩展。可实现与其它制作播出业务系统的互联互通。227演播室系统228可移动式虚拟演播室系统第三章项目建设规划方案（一期）3.1融合媒体云端工具系统通过媒体云桌面的方式，实现在校任意地点，任意时间，通过 普通笔记本等轻量化终端，访问在传统模式下需要本地安装，并占 用大量资源的专业工具软件。女口： xx NOVAO专业非编，Premiere, AE等工具。校师生只需通过媒体融合云平台登录，选择非编实验室，即可通过媒体云桌面

25、技术，确保在较低的网络带宽环境中，在普通笔记本电脑上，获得与高性能工作站完全一致的编辑能力、性能和操作体验备注：该图片为直接在笔记本电脑，通过浏览器打开使用XXNOVA 1（专业非编工具的操作界面截图。无需专业设备，无需软件安装。只要有网络的地方，即可使用 云端媒体工厂，让你的创意永不停止多种终端接入-通过用户工作站，笔记本，平板电脑等多种设备，都能够通 过浏览器，方便快捷的访问并操作云端媒体生产工具。无需安装工具软件-生产工具全部安装在云端资源池，并按照业务需求配置完毕 用户无需在本地安装任何生产工具软件。相同的功能和操作体验-云端工具与本地工具的功能完全一致，并在 5Mbps互联网带 宽下

26、，即可实现与本地使用相同的操作体验NOVA是xx为电视台节目后期制作提供的专业视音频非线性编 辑工具，以其强大的编辑功能和稳定的性能得到了编辑人员的一致 好评。NOVA运行硬件配置，在云桌面时代，这些都高配都不是问题-CPU :推荐使用多处理器及多核处理器- 存：推荐使用 8G 以上- 硬盘:软件安装需要 2.5GB 或者更大的磁盘空间；- 显卡:支持 DirectX 11.0 或更高配置； 2GB 显存或更大显 存- 网卡:推荐万兆网络或光纤网络强大的编辑性能-支持全部主流4K格式，实时混编SD、HD Ultra HD(4K)视 频素材- 全新一代专业操作界面，智能编辑场景切换- 多镜头编辑

27、 3.0 ，支持超 16 机位同时编辑- 特技库，丰富特技种类，优化特技质量- 高级颜色校正，专业高精度实时校色-支持 Matrox、DeckLink、SobeyMG等广播级 IO 卡3.2媒资系统3.3演播室系统3.4可移动式虚拟演播室系统第四章 项目建设效果（“十三五”规划） 在媒体融合云平台的总体系统架构设计中， 必须从传媒教育的高 度，充分考虑该系统架构对科研、教学、实践和运营等不同角度的 业务支撑；同时，还需考虑到教育机构在技术维护能力上与传媒企 业的差异。因此，该系统架构的设计必须满足以下关键环节：1. 开放式架构：无论从科研教学，还是对学生能力的培养等角 度考虑，媒体融合云平台都

28、必须采取全面开放的架构设计，充分保 证学校能够按照自己的意愿，选择不同厂商的业务系统或基础资源 进行业务系统的搭建、新型课程的开设和业务运营实践。而不能将 对学生的培养，局限在单一厂商的单一业务流程上。并且，为后续 基础架构的扩容提供充分的便利性，实现对不同硬件设备、云资源 供应商的兼容。2. 基础资源的融合管控：媒体相关的业务系统，对基础资源的 要求具有一定的特殊性，该系统架构必须实现通用和媒体资源的融 合管控，并通过统一的基础资源服务，为多种业务系统的安装部署， 提供其所需的通用 +媒体资源。并实现资源调度的按需分配、弹性伸 缩，从而满足学校教学系统能够在平时和峰值（如：期末考试）期 间的

29、正常调度使用。从而降低系统安装部署的难度，便于学校快速 建设其所需的业务系统。3. 业务系统的统一运营管理：在基础资源实现统一管理、集约化使用的情况下，各个业务系统也需要通过统一的管理平台实现与 基础架构服务的联合调度。实现业务系统能力与资源占用的自动换 算和按需分配。 从而将系统管理人员从繁琐的系统配置、线缆连接、 设备维护等工作中解放出来，切实降低全校多个业务系统的运营维 护难度。4. 业务系统的服务化应用：无论从教学模式创新，还是从降低 学生负担的角度，各类应用软件都需要尽可能的实现以服务的方式 提供。既符合融合媒体的发展趋势、也能满足在校外任意时间、任 意地点开展教学实践活动的要求。同

30、时，还能降低学生的终端设备 投入，使用其已有或较低配置的设备，即可获得与传统高性能终端 相同的功能、性能和操作体验。综合上述关键环节的分析，媒体融合云平台的总体架构，必须采 用专门针对融合媒体设计的云平台， 实现软硬件资源的敏捷、 开放、 高效的使用，并能够充分利用已有的大量互联网资源，实现业务的 快速创新和迭代。因此，采用基于标准云计算的基础架构服务、平台服务、软件服 务的三层架构，并在此基础上以“云集成云”的理念，实现对通用 + 媒体云资源的融合管控、业务系统的服务化应用的媒体云架构，作 为媒体融合云平台的架构基础。第五章 项目环评分析XX融合媒体云平台建设项目，是在校系统设备的一次更新。

31、5.1融合媒体云平台设备环保分析系统后台服务器及网络设备统一架设在标准机房，机房具备相 关的温湿度控制、噪音控制、粉尘控制等，机房重地，需要完善的 日常管理规及维护规。系统所采用的设备几乎为业知名品牌服务器及相应软硬件，具备相关部门开具的节能环保标识，对环境不具备污染性及破坏性。计算机的稳定性有赖于很多外在因素。如机房之洁净度、 温度、湿度之变化及交流电源之稳定等。为使计算机操作稳定，现提供以下各点以供用户参考：机房必须保持清洁及无任何污染。严禁在机房吸烟，食物及饮料也不应带进机房。温度和湿度必须保持在本指南或设备原厂商所定的规格。所有记录媒体必须收藏在和主机同一地方，如放在机房铁柜。绝对不可

32、把媒体暴露于高热、多尘或强磁场的地方。 如不用时，媒体必须放回个别之保护装置。如对某些磁盘或磁带的可用性有所怀疑，请不要把它们安装在系统上使用，因为可能会对系统有坏影响，甚至损坏。第六章 消防及劳动安全卫生6.1 安全与职业卫生6.1.1 职业危害因素分析本项目仅涉及信息系统设备软硬件安装，加之项目建设所在地 在XX的专业技术用房，受气象、水文、地质、地震等自然情况对 建设项目安全的影响微乎其微。本项目所涉及的硬件设备用电均为 220V低压，且设备都通过国家质检部门的检测，不产生粉尘、有毒物质、放射性物质和腐蚀性 物质，设备安全可靠，只要按照设备安装操作手册施工，不存在职 业危害。本项目实施容

33、为用电设备安装调试与运行维护，应注意设备的 防雷和接地，避免漏电和雷击引发的人员触电和设备损毁。6.1.2 安全、职业卫生对策与措施6.1.2.1 安全生产保障措施（1）选择先进、经济、节能、高效的安全技术、材料和设备，保 证施工过程和运行过程中的本质安全，从源头上消除事故隐 患。（2）建立安全施工、安全运行的监管体制。（ 3） 建立安全施工、安全运行责任制，责任落实到人，健全安全 规章和操作规程。（ 4） 防雷接地等安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用6.1.2.2 职业卫生对策与措施（ 1） 项目安装运行的机房和值班室，应当符合国家职业卫生的相 关要求。（ 2） 机房应

34、有足够的空间进行通风换气，并保证有足够的新风。（ 3） 施工人员或运维人员的饮用水清洁卫生无污染。（ 4） 进行电磁辐射监测，辐射超过安全值时进行报警，及时撤离 现场人员。6.2 消防遵循规（1）高层民用建筑设计防火规(GB50045-95 2005 版)（2）建筑设计防火规 （GB 50016-2006）（3）广播电视建筑设计防火规(GY5067-2003)（4）汽车库、修车库、停车场设计防火规 （GB50067-97）（5）人民防空工程设计防火规(GB50098-98)机房防火机房部的防火分区、疏散通道、安全出口等的设计应严格遵守 国家的建筑消防的法规和规。室装修材料尽可能地采用不燃和难燃

35、建筑材料，并对采用的易 燃建筑材料按要求进行阻燃处理，使其达到规要求的耐火等级。严禁在机房能产生明火，带电作业应有人监护，防止用电短路 起火。6.2.3 消防报警及控制1) 本项目建设地点位于高层建筑中，消防设备按一级负荷要求 供电，采用双路电源并在最末一级配电箱处设置自动切换装 置。2) 所有电源线路敷设采用耐火布线方式。3) 机房应设置集中报警系统并接入消防控制室。4) 设置烟感探测器。5) 设置自动喷洒系统。6) 机房设置防烟排烟系统。7) 安装气体灭火系统第七章 项目实施组织、运行维护和管理7.1项目实施概述本章旨在为本项目提供工程安装指引和规。 在施工期间应遵循已 知的行业和专业规和

36、惯例详细说明的操作程序和细节，更加详细的 实施方案将在系统中标后按照校方提出的时间点予以提供。 7.2项目实施管理7.2.1 项目组织结构由XX校方项目主管和项目方主管在系统集成方案进度的总计划指导下，成立项目组，编制系统中各个重要阶段控制点的作业计划，并定期检查和协调各项作业进展情况。项目组根据本次项目的 实际情况，结合以往类似项目的管理和实施经验，通过科学、先进、 规、严密、扎实的项目管理和质量控制，保证高效、优质完成建设 任务。项目组织结构图项目组各职能部分的工作围：1. 校方项目负责人：负责把握系统实现目标，向厂家方提出需 求等相关事宜，指导项目组进行系统作业。2. 校方项目组成员：根

37、据校方实际工作流程为出发点，配合厂 家方共同参与管理、协调和监督整个项目的活动。3. 校方项目负责人： 制定项目总体目标，负责协调、决策项目 建设过程中的重大技术问题。组织项目成员，监督项目执行4. 实施负责人：负责项目的具体实施，确保项目实施的进度与 状况。严格地执行项目实施要求，及时反映项目实施过程中 所出现的问题，找出可能造成项目失败的因素，并采取预防 措施以及安排应变计划。5. 后方技术支持： 负责解决产品在现场安装过程的出现的问题， 协助现场实施人员完成项目的实施。6. 售后服务人员：在项目整体实施完成后，负责系统培训及日 常维护的长期保障人员， 及时将现场问题反馈给相关负责人。7.

38、2.2 项目实施计划本系统的系统集成将采取一次性实施验收完成方式。 为了保证工 程顺利实施，我们根据系统集成完成时间的规定以及工程总工期的 详细进度安排，将工程工期分为以下几个阶段（具体工程工期划分 以合同签订后具体实施执行方案时间为准） ：第一阶段：合同签订 第二阶段：设备到货及设备初始验收阶段 第三阶段：现场勘察阶段 第四阶段：安装调试阶段第五阶段：系统联调、集成商初验第六阶段：培训期、试运行第七阶段：客户最终验收第八阶段：技术支持与售后服务阶段在项目实施过程中， 设备厂商将派技术人员现场指导、 调试，在 工程完工后派技术讲师进行技术培训，提供培训教材。项目单位的 工作人员可自系统集成工作

39、开始即参与设备或系统的安装、测试、 诊断及解决问题等各项工作，并接收来自我方和设备厂商提供的各 种现场安装、调试、操作等培训容，使得用户能更深入、更完整的 了解整个系统，提高其对问题分析和解决能力以及对整个系统的管 理水平。7.2.3 工程阶段说明设备订货从合同签订到合同预付款收到后。设备到货与设备初始验收我方将与设备生产厂商密切联系，遵从我方与设备厂商的约定， 确保货物按时安全的到达工程所在地，验收后再分派到各个项目单 位。我方提供设备原产地出厂、 离岸、入关等证明文件， 并且保证是 合同签订最新出厂的产品。在设备到货后与项目单位一起共同配合 商检部门进行开箱检查，当出现损坏、数量不全或产品

40、不对等问题 时，由我方负责解决；配套设备的连接测试，构成相应的硬件平台、软件平台。 设备交货时，依据合同清单，对设备，品种，数量进行核对。 对于出厂设备，我方人员将严格按合同检查买卖双方共同核准的 设备数量，保证交付给用户的设备完全正确。用户需派人员参加交货检查， 对检查的硬件设备， 将按硬件合同 清单为准，和我方一道完成设备清点。如服务器、阵列及其它一些 设备；软件产品将检查软件介质等。交货检查后， 我方将检测到的所有设备， 包括硬件、 软件将列出 详细的设备检测情况一览表，并提交正式打印的记录材料，送交用 户存档。现场勘察对场地的现场勘查：我们将根据装备技术要求的对现场的电源、 地线及网络

41、平台进行全方位的勘查。电源：检查电源是否符合国家工业用电标准，是否为 220V 交流 电；设备用电是否和现场照明用电分离；是否与现场空调用电分离； 是否与其它大功率设备分离；设备电源插座是否固定。地线：检查地线是否和零线分开；地线与零线电位差是否小于0.3V ;接地是否良好；共地是否做到。网络平台：检查布设的线路是否正常。安装调试在该项目的系统集成过程中， 我们都将严格按照其相关的对场地 和环境的要求来进行系统集成。为了保证系统设备和软件的迅速接通， 我方将派遣技术熟练的技 术人员去用户的安装现场，分组同时进行设备的安装、调试以及联 调。如需时间上进行调整，双方必须讨论并同意调整的期限。我方技

42、术人员的责任和义务：我方指派代表负责安装调试， 并应配合用户代表， 解决合同中出 现的技术和工作问题。我方的技术人员必须完成在合同有关设备， 软件安装和接通规定 下的安装调试任务。我方的技术人员必须向校里的技术人员仔细解 释技术文件、图纸、运行手册设备运行和防备措施，以及回答和解 释校里技术人员提出的在合同围下的技术问题，并且在需要时给予 证明。工作联系和安排：双方必须在开工前决定共同的工作日程表和实施计划。 我方的技 术人员抵达后，双方必须根据日程表和实施计划开始工作。任何日 程表和实施计划的修改，必须由双方通过友好协商制定。我方的技术人员每日开始、结束时间需与当地一致。如有必要， 加班需经

43、双方代表同意。双方代表应对工程进度和主要工作及用户代表提出的问题和解 决办法在工作日志上登记，对每天安装及测试的容将有详细的工作 文档记录。系统联调在系统集成完成后，将进行系统联调。对整个系统的各子系统和 整个系统运行进行集中调试。培训期将根据用户要求，我方提供培训，主要包括系统设备操作培训， 并在系统安装调试中对其工程师进行现场培训。详细培训安排见用 户培训计划。系统初验系统初验将由双方共同拟定测试容、测试指标、测试结果说明、 测试仪器及方法等容报告给项目负责人审查通过，并为用户提供初 验报告。试运行在试运行期间，我方工程人员将观察记录产品的各项功能实施情 况，主要测试及观察以下问题：对各工

44、作站运行情况记录，了解各终端在使用时，是否有障碍 及发生的概率；工作站及服务器各项功能在运转时情况；各种端口的测试包括网络设备端口的状态，服务器状态等的测 试和监控等；其它未提到的指标及性能测试。对于以上测试，若发现问题，我方及时提出解决办法，对于遗 留问题，买卖双方按合同处理。工程验收及设备最终验收用户组织对整个工程及设备进行最终验收， 验收合格后双方代表 签字，系统工程建设阶段完毕，进入系统正式运行。验收容为：1. 设备中的配置及数量是否与合同中的要求相符。2. 设备是否完好无损，是否正常工作。技术支持与售后服务系统正式运行后， 我方将本着顾客为先、 持续改进的原则， 为用 户提供全方位、

45、多层次的技术支持和售后服务。7.3工程进度保障措施7.3.1 成立项目实施领导小组项目实施领导小组由公司领导挂帅，集合集团销售管理部门、 采购部门、物流部门、生产部门、网络技术部门、研发部门等各个 单位的负责人。从合同货物订购开始进行全程监督管理。7.3.2 专业安装队伍多年来，通过大量网络的安装实践，已经培养出一批高素质的 专业安装队伍，专业安装队伍必将能够如期、保质完成整体系统的 安装。7.3.3 经验丰富的培训队伍集团通过全国众多省市级大型网络以及多家传媒院校综合业务 网络的实施，无论是在集团总部、还是在各个分公司均有大量培训 经验丰富的技术人员，在该项目的实施培训过程中，公司将集中集

46、团总部以及XX分公司的高级技术人员组成专门的培训班子，保质 保量的按计划进行培训工作。7.3.4 多头并进的工作模式为了保证项目的实施进度，满足用户对项目进度的要求，项目 中不少工作均为同步实施。如，在设备订购器件，系统综合布线随 机展开，同时部分先期到货的部件也开始进行生产和检验，同时培 训计划也同步开始进行制定，定制开发的软件也开始启动研发。这种多头并进的工作模式将有效的缩短整体项目的安装实施周7.4实施环境准备 本节目的是提供一些场地、环境及供电的资料，以供用户在准 备机房时作为参考之用。希望贵校留意本资料之每一项细节，使机 房之设备能符合要求， 使系统在安装及操作方面都能达到最高性能。

47、7.4.1 场地建议地点 设备应远离污染气体、强电磁场，强振动源、强噪音源及所有 会危害系统正常操作之地区。设备应尽量建于环境清洁、通讯方便 的地方，使工程师在系统安装及维修时能顺利进行。中心机房必须配备固定直线，其意义在于方便系统监控、维护 以及紧急情况处理。面积 机房之大小除了系统安放之外，应预留足够空间作安装、维修 及操作之用。如有需要，应预留空间作系统扩展之用。门窗 中心机房所有门窗应密封，以减少尘埃及噪音等外来干扰。门 户及走廊之大小应足够系统在安装时运输之用，机房主门最好具备 自动关闭功能。地板 建议各机房均使用活动地板，在机房入口处可设一斜路以方便 机器之运输，以下两种是不适合用

48、于计算机房的：地砖和地毡 , 前者容易磨损而产生灰尘导致系统损坏。后者极可能产生静电而响系 统之正常操作，严重可能导致系统损坏。乙烯基地板俗称胶地板是 较适用于机房，因为它有高韧度并便于维修。照明机房应有足够之照明设备。 办事桌上的照明度应为 650lumens/s q. m ，此为参考之用，不需视之为准则。所有照明仪器均需固定在 墙或天花板上，以策安全，否则会对操作人员及系统构成危险。又 若能在出入处安装后备电池照明，在断电情况下， 可提供路障照明， 有一定的好处。安全 烟火警报系统应安装在机房，而灭火器必须放在机房显眼处， 机房出入处必须时常保持畅通，不可乱放杂物。天花板如机房用假天花板，

49、要注意：1. 不能用易燃或易脱落微粒的物质作计算机房之天花板。2. 天花板应密封以减少噪音干扰。3. 墙壁要从地面伸展过天花板为止。墙壁1. 以隔音物质用作计算机墙壁，以减少噪音干扰。2. 墙壁要从地面伸展过开天花板底为止。3. 机房之墙壁要防火至少一小时以上7.4.2 环境建议空调系统空调系统必须提供足够之温度控制，使设备能在适当之环境下 操作，由于各种设备机柜结构不同，进风与回风的位置也不一样， 为确保设备能正常运行，机柜应预留适当的空间，以确保设备的散 热正常。至于外设方面，空调系统均可采用上方吹风或下方吹风式，但 上方吹风方式会比较好。在选择空调系统时，除了设备热量外，还要注意照明系统

50、所产 生之热量。机房之空间及有多少工作人员在机房工作。综合以上资 料，就可选择适合之空调系统。如空调系统没有配备湿度控制之功能，请分别安装一部湿度控 制器，使机房之湿度能保持正常。冷空气必须通过过滤器的过滤，因其清洁程度会直接影响系统 操作之稳定性（如磁带机磁盘机） ，故必须定时清洁及更换。温度和湿度应由温度计及湿度计测定。 温度要求介于 1822 摄 氏度，湿度介于 3060。所有终端之操作环境应尽量和主机操作环境接近。地线守则为保持稳定的系统信号及安全接地，除接在隔离电源稳压设备 外，中线及系统专用地线严禁于插座连接一起。而在单相电插座下 面看时，火线必须在插座之右方。用户必须安装系统专用

51、地线以作系统零位参考。整个系统必须以系统专用地线单一点为零位参考。接地电阻值必须小于1欧姆。如整个系统是分置于不同之机房， 而在这些机房之仪器又不以调制解调器（MODEM相连，这两机房之 地线必须来自相同之参考点，否则个别机房的独立系统专用地线之 距离应尽量缩短，及它们之间的阻值必须少于 1欧姆。供电守则供电系统必须有足够之功率以应付现时系统之耗电量要求及或将来之系统扩充需要。其它电器如照明系统，办公室仪器及空调等等，严禁连接到设 备之供电系统上。本系统中使用的直流电电压应保持在：电压48V左右（允许值3672"本系统中使用的交流电电压应保持在：1. 单相：220V+ 7%, 13%

52、火与零之间，或三相：380V+ 7%,13%火与火之间，2. 频率：50Hz 1.0Hz3. 在电源上之瞬变脉冲电压必须小于 100V供电系统不能符合以上要求，则应安装隔离及稳压系统，如隔 离变压器及稳压器。配电箱之电路开关必须装于显眼处，使在紧急时可在最短时间 使用。计算机之系统专用地线必须是独立及用绝缘保护的地线与中线之间的阻值必须小于 1 欧姆，两者之间的电压也必 须小于 1VAC。要求最好配有双路供电系统，并能做到双路自动切换。以防因停电引起设备不能使用，导致系统瘫痪。要求配有大功率不间断稳压电源（ups,供停电时设备使用。UPS功率大小根据所使用设备而定，建议选用双机在线式 UPS7.4.3 注意事项计算机的稳定性有赖于很多外在因素。如机房之洁净度、