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文档简介
1、学校开展性督导评估汇报小学督导评估汇报材料督导评估汇报材料小学督导评估汇报材料我校始建于_年,于_年_月由村投资_万元,有村内移至现址。校现有一至六年级_个教学班,在校学生_人;附设大、中、小三个班的幼儿园一个,在校幼儿54名。学校共有专任老师_名,其中校长_人,幼儿园长_人,教诲主任_人,老师_人;老师中本科以上学历_人,专科以上学历_人,中师以上学历_人,老师学历达标率_%;完成了三年学前教育,适龄幼儿、儿童入学历_%,在校学生稳固率,毕业率均为_。学校占地面积_,建筑面积_,生均建筑面积_,育人环境优秀。学校设有实验室、微机室、图书阅览室和体育器材室,设施设备齐全,仪器、音、体、美器材均
2、到达二类标准,图书室藏书4108册,生均图书26册;老师的演示实验和学生的分组实验开出率达100%。几年来,学校力求把有限的资金,投入到有效的设施设备上。督导评估汇报材料几年来投入资金_多元,购置电脑_台,满足了老师备课电脑每人一台,到达了县一中的程度,为老师网上备课、教研、学习提供了保障。20_年12月为搞好校本教研为老师录课搞课堂教学研究,投资_元购置摄像机一台,进一步促进了老师课堂教学改革进程和执教才能;学校一贯重视贯彻落实教育方针和国家课程设置标准,严格落实三级课程管理,把国家课程、地方课程和校本课程有机结合,几年以来我校自主开发编制得意的乐亭20课为校本课程,其内容为乐亭地理、风土人情、地域特色、历史人文。通俗易懂,贴近学生生活实际,寓知家乡、爱家乡于教育一体,树建立好家乡之情怀。学校重视学生品德教育和良好习惯的培养,寓德育教育于丰富多彩的活动之中。有效开展了一校一品牌,一生双爱好活动;通过诵读受教育、综合理论活动受感染、兴趣小组活动受启迪,使学生养成良好的品德与行为习惯。目前,我校老师的校本教研开展的条理清楚,老师的执教程度和业务才能得到了不断进步;学生的诵读活动、综合理论活动、艺术类活动和体育活动开展的有声有色,学生的综合才能得到了有效进步。我们相信在上级教育
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