《语法知识》

1、语法知识Unit 1句子的结构句子是用词和词组构成的，能够表达完整意思的语 言单位。例如：1. He is a student.他 是一名 学生。2. We go to school every day.我们 每天去上学。3. They are playing games.他们在做游戏。1.主语和谓语一个意思完整的句子，一般都要有主语和谓语两 个部分：主语指人，事件或事物等，是一句话的中心；（一个句子描述的谁，谁就是主语。）谓语描述主语 是什么，做什么事或主语有什么感受。（主语发出的动 作叫做谓 语。）例 如：China is great.主语 谓语2.主语和谓语的位置一般情况下，主语在句子的

2、前面，而谓语在后面， 但有时情况会有所不同。例如：（1） 1 can speak English.我能讲英语。（2）Can you help me withEnglish?你能 帮助我学习英Unit 2名词1.什么是名词？表示人，动物，物品，地点以及抽象概念的词，叫做名词。例如：Jim吉姆Cat猫park公园2.可数名词和不可数名词根据是否能够用数字来计算，可以将名词分为可数 名词和不可数名词。（1）可以用数字进行计算的名词，叫做可数名词。 可数名词有单数和复数两种形式。单数名词是指名词 的数量为“一” 一般情况下单数名词要与不定冠词a（an）连用，如a box（ 个盒子），a student

3、（一个学生）; 复数名词是在表示两个或两个以上概念时使用的名 词形式及复数形式，如two boxes（两个盒子），four students（四个学生）。名词的复数形式的变化比较复杂，分为规则变化 和不规则变化，如下：。名词复数的|规则变化|见下：1一般情况：词尾加sbed-beds（床） car-cars（ 小 汽 车）2词尾是f或fe的词，变f或fe为v,再加eslife-lives（生命）half-halves（一 半）3“辅音字母+y”结尾的词，变y为i,再加esLily-lilies（百合花）baby-babies（婴儿）4词尾是s,x,sh,ch的词，词尾加es.class-cla

4、sses（班 级） brush-brushes（刷 子）5词尾是0的词，变复数时，无生命的词加s,有生 命的词，加es.poato-poatoes（土 豆）photo-photos（照 片）。名词复数的|不规则变化见下：（名词复数的不规则变化需要我们逐个去记忆）1单复数形式相同fish-fish鱼deer-deer鹿sheep-sheep纟帛羊2变复数时，改变中间的元音字母。man-men男人goose-geese鹅tooth-teeth牙齿3词尾加en或ren.ox-osen公 牛child-children儿 童3.名词的所有格英语的名词有三种格：主格，宾格和所有格。英语的 名词除所有格以

5、外，主格和宾格相同，没有形式变化。1名词的所有格是表示名词的所属关系的形式。所有 格有两种形式：一种是在名词后面加-,多用来修饰 有生命的东西，女口Damingbook（大明的书）；另一 种是在介词of后面加名词，多用来修饰没有生命的 东西，女口the map of china（中 国地图）。2复数名词所有格形式，有两种易于掌握的原则。（1） 如果复数名词以s结尾的， 词尾加“”。 如：the boysgame男孩子们 的游戏（2）如果复数名词不是以s结尾的，则需要加s.如：womensbook妇女的书Unit 3代词代词是代替名词的词，在句中起名词的作用。它常 常用来代替前面已经提到过的人或

6、物。1.为了避免重复，用来代替前面提到过的人，动物， 事物的名称的词叫做人称代词。根据用法不同，人称 代词有人称，数与格的变化。数单数 复数 单数 复数格人称、主格宾格主格宾格第人称I我mewe我们us第二人称you你youyou你们you第三人称he他she她it它him her itthey他们them形容词 性物主 代词my我的your你的h i s他的her她的i t s它的our我们的your你们的their他/她/它们的名词性 物主代词mine我的yours你的h i s他的hers她的i t s它的ours我们的your s你们的theirs他/她/它们的（人称代词的主格在句子中

7、作主语；宾格在句中宾语或者表语。）2.表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词有 形容词性物主代词和名词性物主代词两种，其人称和 数的变化见下表。数入、称 类别单数复数第 一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称（请记住：形容词性物主代词后面一定要有名，而名 词性物主代词后面要省略名词）（1）This is my book.这是我的书。This book is mine.这本书 是我的。Unit 4冠词冠词置于名词之前，用来说明名词所指的人或事 物，它不能离开名词而单独存在。英语冠词有：（1）.定冠词：the主要功用为特指，表示这个，这 些，那个，那些。an的意思一样，都表示一个/只/条

8、/头/位/根/箱,但是，它们的用法（2）.不定冠词：a和an主要功用为泛指，指某类 人或物中的任何一个或某一个。在英语里，冠词a和起来表示方向，对象的词There is a cat on the chair.椅子上有一只猫却不一样.冠词通常用在名词的前 面，如果这个名词是以AE I OU这五个元音字母中 的任何一个作为开头，那么，前面的冠词用an,其余的 都用a.Unit 5数词表示数目多少或先后顺序的词叫做数词。数词一 般分为基数词和序数词两种。1.什么是基数词？基数词是指表示数目多少的词，如：One1, two2,three3,four4.2什么是序数词？序数词是指表示先后顺序的词。一些最

9、基本的序数词如下：1 first2 second3 third4 fourth6 sixth7seventh8eighth9 ninthUnit 6介词介词是用在名词，代词或名词性词组的前面，合1.时间介词1On用来表示具体的某一天，某一天早上，中午或晚上时用介词on.意思是“在.”如：On a sunny day在晴天on Monday在 星期五2at用来表示某一具体时刻；或把某一段时间看 作某一时刻用at.意思是“在期间”如：He get home at six.他在6点钟 到家。用来表示人的年龄，常用来于短语at the age of中，意思是“在岁时”，用在一般过去时中。如：Li Mi

10、ng began to play pingpang at the age of7.-李明7岁时开始打乒乓。3in用来表示较长的时间，通常与year,May,autumn,Tuesday等表示年，月，季节，星期的词连用。如：We go to swim in summer.我们夏季去游泳。2.地点介词1on用来表示两个物体的表面相互接触。意思是“在上面”。 例如：On the desk在桌上2under用来表示在某一物体的正下方，意思是“在.的正下方”3in用来表示在某物里面，也可以表示在一个面积 较大的地方。I have 3 books in my bags.我书包里有3本书。We live i

11、n Beijing.我们住在北京。4at用来表示在某地点（面积较狭窄）at the school gate在学 校大门at the bus stop在公 交车站Unit 7连词连词是连接单词，短语和句子的一种词。不能担 任句子的任何成分，但起连接作用。连词主要分为并 列连词和从属连词。1.连词连接两个互相不依从的词，短语和分句。（1）and和or是用得最多的并列连词。And（和）用于肯定句中；or（或者，还是）通常用于否定句中或 疑问句中，是表示选择关系并列连词。如：I like playing basketball and football.我 喜欢打篮球和踢足球。Do you go to

12、school by bike or by bus? 你是骑自行车还是乘公交车去上学。（2）but（但是）是一个表示意思转折的连词，主 要是连接两个并列成分。1I like apples but she likes orange.我喜欢吃苹果，但是她喜欢吃橘子。2The weather is sunny but cold.天气晴朗但是很冷。Unit 8动词表示动作或状态的词叫做动词。英语中，每个句 子都要有一个动词来担当谓语，说明主语“是什么” 或“做什么”。动词有五种基本形式，分别是：动词原 形,第三人称单数形式，过去式、过去分词 和 现在 分词。动词由原形变为其他四种形式时分为规则和不 规则

13、变化。1.动词原形动词原形就是词典中所给的出的动词形式，也可以 称为动词的现在式，其他形式都是由它派生而来的。do做have有come来love爱listen听go去like喜欢say说speak讲2.动词的第三人称单数形式动词的第三人称单数形式是在一般现在时态中第 三人称做主语时所使用的动词形式。其构成如下表：规则动词原形三单形式般情况下词后加sriserises上升以s.x,sh,ch,或o结passpasses经过尾的动词加esdodoes做以“辅音字母+y”结尾crycries哭变y为i再加es。flyflies飞3.动词过去式动词过去式表示过去发生的事，用于一般过去时态中。规则的动词

14、原形变过去式如下表：类别规则动词原形过去式般情况下词尾加edhelp帮助helped以e结尾，词尾加dlove热爱loved以辅音字母+y结尾的try试tried词，变y为i,再加edstudy学习studied以元音字母+y结尾的play玩played词，直接加edstay保持stayed以重度闭音节结尾且词plan 计戈 Vpla nned尾只有一个辅音字母，stop 停止stopped双写这个字母后加ed.nod 点头nodded4.动词的现在分词动词的现在分词通常由动词原形+ing构成，可构 成各种进行时态。1一般情况下，词尾加ing.askasking（问） studystudyin

15、g（学 习）2以不发音的e结尾的动词，去e再加ecoming（来）taketaking （带走）3以重度闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，要 双写最后一个字母，再加ing。Sitsitting（坐）runrunning（跑）4少数以ie结尾的动词，先变ie为y,再加ing.diedying（死）lielying（撒谎）以oe,ee,ye结尾的动词，直接力口ing.遍真理或客观事实seeseeing（看） agreeagreeing（同 意）Unit 9动词的时态1.什么是动词的时态？动词的时态就是不同时间要用不同的动词形式 来表示。英语中的每句话都包含一定的时态。一般 来说，发生在过去的事情就

16、用过去的时态。如：一 般过去时。发生在将来的就要用将来的时态进行描 述，如：一般将来时。小学英语教材中所接触到的 时态主要有四种形式，见下表：时态动词形式般现在时动词原形/第三人称单数形式般过去时过去式般将来时Be(am,is,are)goingto+动词原形或者：Will/shall+动词原形现在进行时Be（am,is,are）+动词的现在分词（一）一般现在时一般现在时表示经常性的动作或现在的状态，也可以表示现在能力，特征，职 业等。还可以表示普一般现在时的结构：主语+谓语动词（动词原形 或动词第三人称单数）+其他成分。一般现在时的形式：1动词Be（am is are）的一般现在时的形式am

17、,is和are的用法： 这三个词都是“是”的 含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is和are都是be的变化形式，根据不同的主语 选用不同的动词，主语I用am,表示复数的主语和单 数“you”则要用are,其它则用is。I是am, you是are, is跟着he, she,it,单数后面用is,两个以 上都用are.1.I am a teacher.我 是一个 老师。2.He is a doctor.他是医生。2一般现在时中的动词随主语（人称）的变化而变化。 第一人称和第二人称单数和所有人称复数或复数名 词做主语时，谓语动词要用原形。但如果主语是第三 人称单数或单数名词时，谓语动

18、词也要变成相应的第 三人称单数形式。1 .The students like Chineseo学生喜欢语文2.1help my sister.我帮助我的 妹妹。（二）一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。谓语动词要用动词的过去式形式。表示过去某个时候 发生的动作或存在的状态，常与确切的表示过去的时 间状语连用。i.He made a cake yesterday.ii We lived in a small house 标 志是：ago以 前yesterday昨 天last上一个the day before yesterday前 天,last week上 周,last year昨

19、年，last night昨晚，last month上个月Be动词在一般过去时中的变化：am和is在一般过去时中变为was。are在一般过去时中变为were。带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are样， 即否 定句在was或were后 力口not ,一般疑问句把was或were调到句首。（三）现在进行时定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行 的动作。Now现在,look看,listen听 等词是现 在进行时的标志。现在进行时的构成是：主语+be+动词ing现在分 词形式Be+Ving 第一人称+am+doing+sth第二人称+are+doing +sth第

20、 三人称+is+doing+sth(1) He is swimming.他正在 游泳。(2) l am playing football.我 正在踢 足球.(swim -swimming)(play playing)(3) She is singing an English song.她 在唱英 语歌。(四) 一般将来时一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将 来某一段时间内经常的动作或状态。一般将来时由助 动词will+动词原形构成。而be going to+动词原形也 可表75 般将来时。标志是表示将来的时间例女口:tomorrow, the day after tomorrow ,n

21、ext.等结构：主语+will+ V原，或主语+Be going to +V原.例如：1.1 will go to school.我将要去学校。2. She is going to visit her grandmother.她将去 看望她的奶奶。(1)be going to1) be going to表示将要发生的事或打算、计划、决定 要做的事情。2) .肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football 3)否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football 4)

22、一般疑问句：把be动词调到句首，女 :Is Jim goingto play football?特殊疑 问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形？女口 ：What is Jim going to do?疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形？女口 :Who is going to play football?小学生日常英语1. Good morning? Good morning!早上好？早上好！2. Good afternoon? Good afternoon!3. How old are you? I am (four).你几岁了 ？我(四)岁。答：My na

23、me is (lanlan)我叫(兰兰)5. See you tomorrow?明天见？ 答:See you tomorrow.明天见。6. Are you OK?你还好吗？答：Yes, I am OK.我挺好的。7. Hi, how are you?嘿，你好吗？答：lam fine, thank you.我很好，谢谢。8. Excuse me!打扰一下！10.Excuse me, what is your name?打扰一下，你叫什麽？1. You are beautiful!你真漂亮！2. You are clever!你真聪明！4. Great! / Good! / OK!好。5. Ve

24、ry nice!非常好！6. Happy New Year!新年快乐！7. Happy birthday!生日快乐！下午好？下午好!4. What is your name?你叫什麽名字？8. Merry Christmas!圣诞快乐！9. Thank you very much!非常感谢你！10. Wonderful!太棒了！11. I am the winner!我是胜利者！12. I am the first!我是第一名！14. You are welcome!欢迎你！15. How beautiful /funny!多美呀！/多有趣呀！17. Wow! Its so nice!哇!它太

25、好了。18. Its a nice day!这是一个很好的一天！19. Oh, my god !哦，我的上帝！21. Nice girl / boy.好女孩 / 男孩。24. I wish you a Merry Christmas!我祝你圣诞快乐！25. I wish you a Happy New Year!我祝你新年快乐！26. Miss Li, you are very beautiful!李老师你真漂亮27. I love you!我爱你！1. Are you thirsty? Yes, I am. / No, I am not.你渴吗？是的，我渴。/不，我不渴。2. I like

26、fish / beef / lamb.我喜欢鱼肉 /牛肉/羊肉。3. That is delicious apple / banana / orange.美味的苹果 /香蕉/橙子。4. Have some water / tea / milk.5. Help yourself.别客气。6. Whats for lunch / breakfast / supper?上吃什麽？7. Brush your teeth.刷牙。8. Wash your face.洗脸。9. Show me your nose / hands / head.给我看看你的鼻子 /手/头。10. I am hungry.我饿

27、了。11. lam full.我吃饱了。12. Have an apple.有一个苹果。13. What kind of juice?什么果汁？14. I like orange-juice.我喜欢桔子汁。1.Are you tired?你累了吗？和一些水/茶/牛奶中午/早晨/晚Yes, I am tired. / No, I am not.是的，我累了。 / 不，我不累。2. Be quite.安静。3. Lets go to sleep. / Lets go to bed.让我们去睡觉。4. Get up.起来。5. Wake up.叫醒。6. Here you are.给你。8. Hand in hand.手拉手。9.Show me.给我看。0. Are you ready?准备好了吗？1. Lets go.让我们走。2.OK , Stop