专业学习领域-专业核心学习领域-变形监测课程标准

1、陕西铁路工程职业技术学院课程标准（适用测绘专业）课程名称： 工程变形测量 执笔人： 审定人： 编制时间： 2012 年 3 月 10 日 陕西铁路工程职业技术学院制表二一一年九月“工程变形测量”课程标准一、课程基本信息课程编码略开设学期第5学期计划学时/学分54学时/3.0学分适用专业工程测量技术专业课程性质专业核心学习领域课程课程设计思路在专业调研的基础上，结合企业生产实践，确定毕业生面临的工作岗位，结合工作岗位任务分解完成工作任务所需要的职业能力，根据职业能力要求设置课程教学内容，保证了课程内容。学习目标知识目标通过本课程的学习，教会学生工程变形监测的基本知识和监测技术方法。社会能力1具备

2、能与团队进行沟通协作的能力；2具备能吃苦耐劳，拼搏争先的精神；3具备能使用和判断肢体语言的能力；4具备能应对紧急突发状况的能力。方法能力1具备正确使用仪器设备的能力；2具备能规范填写外业观测手薄，搜集整理资内业技术资料的能力；3具备能制定、实施工作计划的能力。 专业能力1能根据具体工程变形体的特点确定变形对象的监测周期和监测精度，并对变形对象进行平面与高程控制网的建立与观测；2能利用基准线法 交会法 精密导线进行水平位移监测；3能进行精密水准测量 精密三角高程测量方法进行沉降观测；4能进行裂缝和挠度的观测；5能进行GPS和全站仪进行变形对象的监测；6能对变形监测的数据处理，并分析变形原因能。学

3、习内容1变形监测控制网建立2水平变形监测3垂直变形监测4裂缝、挠度监测5三维变形监测6变形监测数据处理与分析学习项目划分序号情境描述学时项目1：水平变形监测以6人为一小组，学生以变形监测测量员的角色根据工程项目要求和行业标准，进行水平位移监测。项目2：垂直变形监测以6人为一小组，学生以变形监测测量员的角色根据工程项目要求和行业标准，进行垂直位移监测。项目3：三维变形监测 以6人为一小组，学生以变形监测测量员的角色，对校内实训基地控制点进行三维监测。学生应有基础在学习本课程之前，学生应掌握数学相关基础知识、建筑、 隧道、桥梁的基础知，具备一定的动手能力，了解本专业的前沿发展动态，掌握本专业电子速

4、测技术、工程测量、GPS测量技术、控制测量知识，会使用office办公软件，计算机编程技术等。考核评价过程性考核终结性考核100%0%教学方法案例教学、项目教学法、任务型教学法、工作单法、测站教学法教师要求本课程授课教师需要能熟练使用测量仪器，对建筑、桥梁、隧道的施工工艺有所了解，并具备一定的现场经验,同时需要具有一定的项目管理、组织、实施的方法能力和社会能力。推荐教材岳建平 主编，变形监测技术与应用，国防工业出版社，2010.1编制依据本标准依据陕西铁路工程职业技术学院工程测量技术专业教学标准制定二、学习情境项目1：水平变形监测 学时： 30学时表一 学习情境基本信息学习目标知识目标：1熟悉

5、水平变形监测设计书的编写格式和要求2掌握水平变形监测周期和精度的确定 3掌握水平变形监测控制网变形监测的基准点、工作点和变形点的布设4掌握水平变形监测方法基准线法、交会法、精密导线法等5了解水平变形监测的新技术6了解水平变形资料的作图分析、统计分析、对比分析和建模分析。7. 熟悉水平变形监测技术总结的内容。专业能力目标1能对变形对象进行合理的水平变形监测方案设计。2能利用多种水平变形监测方法。3能进行水平变形监测数据的整理与分析学习内容1水平变形监测设计书的编写2水平变形监测控制网的建立3水平变形监测的方法4水平变形监测数据的处理5水平变形监测技术总结学习任务设计序号任务描述学时任务1：水平变

6、形监测的技术设计书编写。某一大坝处于河床宽约400m-600m,河床覆盖层深为30m-40m，最深达80 m，现需要对该混凝土大坝的外部和内部进行水平变形监测，需要为该对象编写水平变形监测设计方案。4任务2：水平变形监测控制网的建立布设水平变形监测控制网变形监测的基准点、工作点和变形点，以及控制网的观测。6任务3：水平变形监测方法以6人为一小组，学生以变形监测测量员的角色，交会法、精密导线法、基准线法进行建筑物水平变形监测。14任务4：水平变形监测数据处理及技术总结校核各项原始记录，数据的粗差和系统误差的检验，和资料分析。6实训条件实训项目实训所需主要仪器设备所需实训场地项目1. 水平变形监测

7、的技术设计书编写计算机，网络机房项目2. 水平变形监测控制网的建立全站仪，棱镜，脚架，埋石变形监测实训场项目3. 水平变形监测方法全站仪，棱镜，脚架，变形监测实训场项目4. 水平变形监测数据处理及技术总结计算机，网络机房主要考核点知识1水平变形监测设计书的编写格式和要求2水平变形监测控制网变形监测的基准点、工作点和变形点的布设3水平变形监测方法基准线法、交会法、精密导线法等能力1进行合理的水平变形监测方案设计的能力2能利用多种水平变形监测方法的能力教学资料需导入的技术标准1、建筑变形测量规范JGJ 8-20072、国家一.二等水准测量规范GB12897-913、国家三角测量规范参考资料主要为与

8、该课程或教学情境配套的相关教学参考资料。填写格式为：1、工程变形测量工作单及任务单2、变形监测技术及应用岳建平 国防工业出版社3、视频：（名称） 专业网站中国知网： ttp:/表二 学习情境设计学习任务学时教学方法建议教学组织设计成果资料任务1：水平变形监测的技术设计书编写。理论课2学时，实践课2学时多媒体教学、案例分析资料学习、相互讨论、代表发言、组长总结水平变形监测的技术设计书任务2：水平变形监测控制网的建立理论课2学时，实践课4学时分组学习、课堂讨论资料学习、相互讨论、分组实习、资料整理水平变形监测控制网点位坐标任务3：水平变形监测方法理论课6学时，实践课8学时分组学习、课堂讨论资料学习

9、、分组实习水平变形的监测数据和资料。任务4. 水平变形监测数据处理及技术总结理论课2学时，实践课4学时分组学习、课堂讨论资料学习、分组实习、组长总结水平变形的监测成果技术总结报告项目2：垂直变形监测 学时： 18学时表一 学习情境基本信息学习目标知识目标：1熟悉垂直变形监测方案研究与技术设计2掌握垂直变形监测控制网变形监测的基准点、工作点和变形点的布设3掌握精密水准测量法中的 i角检验、监测技术要求。4掌握精密三角高程法的单向观测及精度、中间法及其精度、对向观测及其精度5了解液体静力水准测量原理及相关知识6了解垂直变形监测的新技术7掌握垂直变形监测数据处理，沉降量的计算与分析，沉降报表，沉降量

10、过程曲线的绘制8. 熟悉变形监测技术报告的内容。9. 了解基准点的复测与稳定性分析。10. 了解垂直变形预测的方法。专业能力目标1能对变形对象进行合理的垂直变形监测方案设计。2能利用多种变形监测方法。3能进行变形监测数据的整理与分析学习内容1垂直变形监测设计书的编写2垂直变形监测控制网的建立3垂直变形监测的方法和一般规定4垂直变形监测数据的处理5垂直变形监测技术总结学习任务设计序号任务描述学时任务1：垂直变形监测的技术设计书编写陕西铁路工程职业技术学院餐饮中心建筑体出现沉降现象，需要为该对象做出安全评估，需进行沉降监测，现编写水平变形监测设计方案。2任务2：垂直变形监测控制网的建立布设沉降监测

11、控制网变形监测的基准点、工作点和变形点的，以及控制网的观测。4任务3：垂直变形监测方法以6人为一小组，学生以变形监测测量员的角色，精密水准法、三角高程法进行建筑物沉降监测。8任务4：垂直变形技术总结及数据处理校核各项原始记录，数据的粗差和系统误差的检验，垂直变形监测数据处理，沉降量的计算与分析，沉降报表，沉降量过程曲线的绘制和资料分析，编写技术总结4实训条件实训项目实训所需主要仪器设备所需实训场地项目1. 垂直变形监测的技术设计书编写计算机，网络机房项目2. 垂直变形监测控制网的建立水准仪，脚架，埋石变形监测实训场项目3. 垂直变形监测方法水准仪，全站仪，棱镜，脚架变形监测实训场项目4. 垂直

12、变形技术总结及数据处理计算机，网络机房主要考核点知识1 垂直变形监测设计书的编写2 垂直变形监测控制网变形监测的基准点、工作点和变形点的布设3 精密水准测量法中的 i角检验、监测技术要求4 垂直变形监测数据处理，沉降量的计算与分析，沉降报表，沉降量过程曲线的绘制能力1进行合理的垂直变形监测方案设计的能力2能利用多种垂直变形监测方法的能力教学资料需导入的技术标准1、建筑变形测量规范JGJ 8-20072、国家一.二等水准测量规范GB12897-913、国家三角测量规范参考资料主要为与该课程或教学情境配套的相关教学参考资料。填写格式为：1、工程变形测量工作单及任务单2、变形监测技术及应用岳建平 国

13、防工业出版社3、视频：（名称） 专业网站中国知网： ttp:/表二 学习情境设计学习任务学时教学方法建议教学组织设计成果资料任务1：垂直变形监测的技术设计书编写。理论课0学时，实践课2学时多媒体教学、案例分析资料学习、相互讨论、代表发言、组长总结垂直变形监测的技术设计书任务2：垂直变形监测控制网的建立理论课0学时，实践课4学时分组学习、课堂讨论资料学习、相互讨论、分组实习、资料整理垂直变形监测控制网点位坐标任务3：垂直变形监测方法理论课2学时，实践课6学时分组学习、课堂讨论资料学习、分组实习垂直变形的监测数据和资料。任务4. 垂直变形监测数据处理及技术总结理论课2学时，实践课2学时分组学习、课

14、堂讨论资料学习、分组实习、组长总结垂直变形的监测成果技术总结报告项目3：三维变形监测 学时： 6学时表一 学习情境基本信息学习目标知识目标：1熟悉GPS三维变形监测技术2掌握全站仪三维变形监测技术3了解三维激光监测技术专业能力目标能对变形体进行三维监测学习内容1GPS三维变形监测技术2全站仪三维变形监测技术3三维激光监测技术学习任务设计序号任务描述学时任务1：GPS三维变形监测技术以6人为一小组，学生以变形监测测量员的角色，进行GPS三维变形监测。4任务2：全站仪三维变形监测技术以6人为一小组，学生以变形监测测量员的角色，进行全站仪三维变形监测。2实训条件实训项目实训所需主要仪器设备所需实训场

15、地项目1. GPS三维变形监测技术GPS，脚架，数据处理软件，计算机机房项目2. 全站仪三维变形监测技术全站仪，棱镜，脚架变形监测实训场主要考核点知识1GPS三维变形监测技术2全站仪三维变形监测技术能力1对变形体进行三维监测的能力教学资料需导入的技术标准1、建筑变形测量规范JGJ 8-20072、国家一.二等水准测量规范GB12897-91参考资料主要为与该课程或教学情境配套的相关教学参考资料。填写格式为：1、工程变形测量工作单及任务单2、变形监测技术及应用岳建平 国防工业出版社3、视频：（名称） 专业网站中国知网： ttp:/表二 学习情境设计学习任务学时教学方法建议教学组织设计成果资料任务

16、1：GPS三维变形监测理论课2学时，实践课2学时多媒体教学、案例分析资料学习、相互讨论、代表发言、组长总结监测数据和资料。任务2：全站仪三维变形监测理论课2学时，实践课0学时分组学习、课堂讨论资料学习、相互讨论、代表发言、组长总结监测数据和资料。三、“工程变形测量”课程考核评价学习情境（分值权重）考核项目评价标准过程性考核（100%）终结性考核（%）项目1：水平变形监测（45%）任务1：水平变形监测的技术设计书编写。水平变形监测的技术设计书编写。技术设计书的内容和格式15%考核方式/权重任务2：水平变形监测控制网的建立变形监测点的布置 技术要求15%任务3：水平变形监测方法交会法观测精度15%项目2：垂直变形监测（45%）任务1：垂直变形监测的技术设计书