全面系统护理对老年抑郁症患者心理状态及生存质量的影响获奖科研报告论文

1、全面系统护理对老年抑郁症患者心理状态及生存质量的影响获奖科研报告论文 摘要：目的：探讨全面系统护理对老年抑郁癥患者心理状态及生存质量的影响。方法：选取2016年2月-2018年7月96例老年抑郁症患者，按就诊先后分为观察组（n=48）与对照组（n=48），对照组实施常规护理，观察组实施全面系统护理，对比两组心理状态及生存质量评分。结果：护理后，观察组SAS、SDS评分均低于对照组;观察组生存质量评分低于对照组，差异有统计学意义（P0.05）。患者及家属均知情同意。研究符合伦理学要求。 1.2方法 患者均采取抗抑郁药物氢溴酸西酞普兰进行治疗，起始剂量10mg，1周后使用剂量20mg，治疗8周。

2、对照组患者采取常规护理，包括饮食指导、生活护理及安全护理等。 观察组在对照组基础上实施全面系统护理，包括：心理护理与认知重建：对患者态度热情，及时了解患者心理状态，实施针对性心理干预，消除其负性情绪，提高治疗信心，保持良好护患关系。通过沟通讲解，使得患者认识到自己认知缺陷，树立正确观念，重建认知，使得患者心理情绪及行为模式得到合理调节。若患者抑郁症较为严重，应对患者实施目的性、计划性较强的健康教育。（3）工娱疗法：积极鼓励患者参与到社会交谈中，加强人际交往，可于病房组织病人开展下棋、唱歌等活动，指导患者积极参加，可促进患者对认知行为的重建，并缓解患者负性情绪。护理人员可按时对患者开展指导教学工

3、作，并加强巡视，在活动后应及时评估患者生理、心理状态，每天0.5-1h，实施8周。 1.3观察指标 观察患者心理状态，采取焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评估，得分越低说明患者情绪越稳定2。观察患者生存质量，采取生存质量评估量表（QOL）评估，分值越高说明生存质量越差3。 1.4统计学方法 数据均采取SPSS21.0软件录入，均经t对比验证，若P<0.05说明差异有统计学意义。 2结果 2.1两组心理状态评分比较 观察组护理后SAS、SDS评分均显著降低，与对照组差异有统计学意义（P<0.05）。如表1。 2.2两组生存质量比较 护理后，观察组生存质量评分低于对照组，

4、差异有统计学意义（P<0.05）。如表2。 3讨论 老年抑郁症对患者具有较高的危害性，虽然大部分患者为轻度抑郁，但若未及时有效治疗，往往使得患者生理、心理均受到严重影响。抗抑郁药物治疗同时，采取合理护理干预可有效缓解患者不良心理状态，提高其生活质量4。 经研究可知，护理后，观察组SAS、SDS评分均显著降低，生存质量评分显著降低。由此可知，观察组采取全面系统护理可使得患者焦虑、抑郁得到显著改善，促进临床康复，提高生存质量。采取全面系统护理可使得患者得到针对性心理疏导，使之认识得到重建，通过健康宣教、个性化心理干预，使得患者认知模式发生变化，由此促进临床康复。通过护理干预可使得患者不良认知得到明显改善，重新建立良好认知，保持生活的积极性，培养乐观精神，并加强患者与社会间的沟通，使之参与到社会活动中，增强患者生活自信心、自尊心，缓解不良情绪，避免患者被失落情绪环绕，使之能够更为快速地从负性情绪中走出，而且能够