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文档简介
1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共7题,共14分)1.哪个班你不会为他们喝彩?( )A.四(1)班设立了图书角,但是并没有同学认真读书B.四(3)班在学校运动会上跑得特别快C.我们班在校园话剧比赛中获得了一等奖2.在家庭生活中,对于负责任精神,下面说法正确的是( )。A.我们年龄小,现在还不用自己负责任B.家庭责任是大人们的事情C.我们年龄小,也要尽到自己的责任3.下列不能体现父母的辛劳的是( )。A.早晨六点,妈妈起床为全家人做早餐B.晚上九点,爸爸工作一天刚刚到家C.周末,妈妈和阿姨去逛街D.在我睡觉前
2、,妈妈替我铺好床单4.在校园里,能找到榜样的地方是( )。A.光荣榜B.实验室C.器材室5.下列关于家庭成员的说法,不正确的是( )。A.每一个家庭成员都十分重要B.家人之间的相互陪伴也是贡献C.家庭成员有重要的,也有不重要的D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带6.应当怎样制订班规呢?下面做法合理的是( )。A.我们班的班规是由老师一个人制订的B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规的制订是一件很简单的事情,我们不必讲究制订的程序和方法7.父母很辛苦,很多事情我也帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦,下列做法不合适的是(
3、 )。A.在学校里我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了B.在家里我应该做力所能及的事C.我在同学家玩得很晚二.填空题(共7题,共24分)1.每个班都是学校( )中的一员。在学校生活中,大家一起( ),共同创造和分享美好的校园生活。2.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们:家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应( )。3.我们都爱父母,想为他们(
4、; ),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母( )。4.当大人不让我们做家务的时候,我们要用( )大人。5.3年多的班级生活给我们留下了许多( )。6.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的( ),也是班规的( )。7.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越( )和(
5、60;)的精神,而不会在意( )。三.判断题(共7题,共14分)1.当集体活动与个人活动有冲突时,应先参加集体活动。( )2.热爱班集体的表现就是只能为自己班级加油喝彩。( )3.我玩过的东西从来自己不整理,因为有爸爸、妈妈管。 ( )4.每位同学对班级的共同决定都应该遵守,任何同学都不应该享有“特权”。( )5.班规的制定是简单的事,我们不必掌握制定班规的程序和方法。( )6.和其他班的同学合作,共同完成学校的宣传栏设计
6、。 ( )7.明天有客人来,妈妈和姐姐在收拾屋子,我觉得她们做表面功夫,没意义。 ( )四.连线题(共1题,共5分)1.我能巧搭配!自主 文明不挑食教室 集合快静齐排队 &
7、#160; 资源别浪费用餐 学习会合作节约 卫生勤打扫五.简答题(共5题,共35分)1.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?2.班级需要民主选举一位班长,需要哪些活动流程?
8、3.你早上要去上学,可妈妈生病了没做早饭,怎么办?4.应当怎样制订班规呢?5.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!六.辨析题(共1题,共8分)1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。七.综合题(共1题,共6分)1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C6.B7.C二.填空题1.大家庭;合作2.尽到自己的责任3.分担;添麻烦4.智慧说服5.美好回忆6.制定者;执行者7.表现;努力拼搏;胜败三.判断
9、题1.2.×3.×4.5.×6.7.×四.连线题1.如下:五.简答题1.我认为上面的说法不正确。我觉得我们可以尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢。2.(1)第一步:发布竞选公告。(2)第二步:自愿报名参加。(3)第三步:竞选人眼睛与答辩。(4)第四步:无记名投票。(5)第五步:公开唱票,公示结果。3.我会很慌张,如果时间充足,我可以自己做饭,并帮家里人都准备好早餐;如果时间来不及,也可以在早餐店吃一些,并告诉妈妈不要为自己担心。4.我们必须掌握制订班规的程序和方法。班规的内容不能事无巨细面面俱到。针对班级中存在的问题,提出班规的内容。每条班规都应由大家表决通过。要有纠正违反班规行为的办法。要有班规修订办法。5.例:成立学习讨论小组,大家有问题可以在一起讨论。六.辨析题1.不对,班级之间的竞争我们要
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