会计职业规划四篇

1、会计职业规划四篇会计职业规划 篇1 面对严峻的就业压力，人才间学问、力量较量的不断升级，职业生涯的规划，人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必需全面的熟悉自己，要在全面熟悉自己的基础上，结合自己的进展潜力，对自己进行合理的定位。只有这样，才能制定出一个适合自己特点的，切实可行的奋斗目标，也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。 一、职业生涯诊断 正确的职业抱负要建立在.理解的基础之上，建立在对自己、对.的正确熟悉之上，建立在正确的人生观、价值观和职业观之上，并始终植根于.需要的土壤之中，将自己的学问、力量、素养与.需要紧密结合在一起，否则，就很难实现自己的职业

2、抱负。 （一）自我分析 个人因素：我从小数学就好，始终就很喜爱数学，在小时候就喜爱存钱，管理财务，得知有会计专业后，使我有了当会计的愿望。学校毕业后，我报了职校中心的会计电算化专业，现在学习很改善，也很踏实。 （二）环境分析： 1、本地区条件：在省内外的企事业单位中，会计这个行业是必不行少的，江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份，江苏有独特的经济进展优势，而会计这个行业正是供不应求，无疑为职高生发挥优势供应了有利条件。 2、.条件：随着中华人民共和国职业训练法的实行；人才，劳动力市场的逐步完善；先培训，后就业制度的落实；劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立，以及用人单位“重视力

3、量，重视用人效益”观念的增加，职业学校毕业生将越来越受到.的欢迎 （三）关键成就因素分析 1、人脉：做会计的大姑父，做会计的姐姐；很多成果优异的同学，常常与他们沟通，沟通，并在他们面前表现自我 2、金脉：靠工作后的薪水，父亲、姐姐和伴侣的支持，做有价证券的投资，我平常喜爱储蓄 3、知脉：取得多种技能证书，（如：珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证）；参与企业管理证、出纳力量培训；考大专文凭、做好业余时间的支配 （四）关键问题分析 目前虽然我得偿所愿地担当了班干部和语文课代表，而且由于自己的努力，成果始终在班级中排列第一，得到了老师和同学的全都确定，但成果和工作究竟是两码事，两者需要的才

4、能不能同日而语，需要我在今后依据自己的方案不断加以培育 二、确定职业目标 每个人的一生都将经受几个阶段，我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业，会计专业是一个基础性行业，所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。 在校期间 首先，在一班级，从被动转向主动，成为自己将来的仆人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，要和师哥师姐们进行沟通，一班级学习任务不重，多参与学校活动，主动参与学校活动，增加沟通技巧，提高人际沟通力量，寒暑假我会去打一份假期工加强组织力量。 到了二班级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的预备

5、，主动加深专业课程的学习，这时不能在玩了，肯定要全身心的投入到学习中去。提高基本素养，熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能。提高自己的责任感、主动性和受挫力量。除了学校支配和组织的课程、活动外还有许多的空闲时间，我会充分的运用这些时间去图书馆多翻阅一些财经法规这类的书籍，还有有关金融方面的书籍，寒暑假我还会坚持打假期工，增加自己的力量。 到了三班级，上学期还是很关键的，由于我们的专业课程支配中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年的预备做一个总结。然后，强化求职技巧，主动参与各种聘请活动，参与面试，编写好个人求职材料，进军聘请活动，多到求职网站和论坛转一转，自然会享受到勤劳的果实。接近

6、毕业，假期里我同样的还会做假期工，增加提高自己的.阅历。 毕业以后，我觉得唯有参与实际工作才是熬炼自己技能的最佳方法，所以我为自己制定了一天道路，通过自己或家人帮我找一名老会计师当我的师傅，进入正式单位跟随师父学习三年，作为学习我情愿干不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我学到的东西越多，最主要的就是能够很好的熬炼我的力量。 毕业后三年内 在这一个阶段，工作变动比较频繁。我要依据自身的状况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。 毕业后510年 要针对如今的.上缺乏高级财务人员，要在工作之余，取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书，

7、为自己的职业增加砝码。由于我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。 三、规划进展阶段 简洁的说，我的职业生涯可以分以下三步走。 1、职校阶段： （1）本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素养和良好心理素养、具有较强的一般话交际沟通力量，使自己成为符合职业 的要求，适应.经济事业进展需要，胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。 （2）通过暑期实践、积累肯定的实践学问。 （3）在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。 2、毕业后工作的5年：本阶段主要是积累阅历资本，把握一些实际的管理阅历、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、改善自己

8、。 3、创业：先在中小型企业担当出纳员，再以此为跳板，到大型企业去当会计，然后兼管多项政务，成为领导、在此期间，与商业界人建立友好关系，查找投资者，合共同创业，边一家中小型企业 四、制定实现措施 （一）职校阶段的规划 在校期间，仔细了解并熟识自己所学的专业，努力培育自己的专业爱好，建立稳定的专业思想，做到喜爱自己所学的专业。不仅如此，还要仔细学习好自己的专业学问，娴熟把握各项专业技能，由于这是进行职业选择和顺当就业的基本条件。 一班级：珠算初级证书，担当班干部和语文课代表，完成学校的课程及自考课程。参与学校组织的珠算培训，仔细听好课堂45分，合理支配课余时间。 二班级：等级考试，会计电算化证书

9、，参与学校组织的各种活动熬炼自己，电算化培训 三班级：有肯定的财务管理学问和较强的实际工作力量，擅长处理利益各方的关系，有广泛的人际关系，多参与.实践，体验生活 从会计产生和进展的历史来看，会计既是经济管理必不行少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。因此，任何.的经济管理活动，都离不开会计，经济更加展，它的理越要加强，会计越重要，会计是一门经济管理科学，它的理论与方法体系随着.政治、经济和科学技术的进展以及经济管理的需要而不断进展和创新。 实践方案如下： 1、从出纳最基本的工作做起，把握一些基本操作，用暑假45天，把握会计的一些技术性的工作，初步学习做会计。 2、在实业公司学习时，盼望能

10、通过自己的努力，工作精神，在一年后当上会计，同时主动做好应聘工作，争取能进入上市公司工作，争取在3年后成为公司的领导人 （二）创业的规划 千里之行，始于足下，创业之路贵在起步，要把创业的抱负变成创业的实践，直至获得创业的胜利，这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必需要有吃大苦，耐大劳、迎难而上、想方设法克服困难的思想预备，以勇往直前的精神艰苦奋斗，制造美妙的明天，塑造闪完的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中很多创业者都有这样的体会：世俗偏见有时简直是一张无形的网，裹得你苦恼不堪，然而假如你硬着头皮闯过去，便可能烟消云散，迎来一个晴朗的天空。 会计职业规划 篇2 一、自我认知 （一）

11、职业爱好 我喜爱从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的指令，自己也有意寻求担当领导工作，习惯于自己对事情做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我掌握力量强。既不喜爱从事笨重的体力劳动，也不喜爱在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。 （二）职业力量 通过的职业进展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智能，有着优良的推理分析力量及比较不错的语言沟通力量，同时也具备了优良的人文素养和交际力量。经过长时期学校及.的训练和培育，不论是相关的专业力量还是实践要求基本符合.需求。信任对以后所选择的工作能

12、够很快地适应和很好地胜任。 （三）个人特质 我为人较宽容，能包涵别人过失，并遗忘不快乐的事情，让生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中“取其精华”，不断自我完善，当不快乐的时候，喜爱自己消化，尽量不影响他人心情，有肯定的自我防卫，会从实际动身，思索分析问题要害。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜爱尝试新事物，喜爱制造，不喜爱生活一模一样，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。 （四）职业价值观 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。 愿过非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活看法保守，不敢冒险。有较高的稳定性和赤诚度；做事勤奋踏实；重视同事个

13、人情感。但是处事比较保守；工作状态易受家庭影响不愿受别人指使，凭自己的力量拥有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本事。独立性强；主动行动；有剧烈的成就动机；但有时可能比较固执富有怜悯心，能把他人的苦痛视为自己的苦痛，不愿干表面上哗众取宠的事，把悄悄地关心不幸的人视作无比欢乐。喜爱关心别人；不计较个人利害得失；但易受他人或环境影响； （五）胜任力量 我的优势力量主要在于推理力量、文字组织表达力量、敏知力量、自主学习讨论和自我完善力量及领导力量、推断决策力量。但有时不够坚决，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。 二、职业分析 （一）家庭环境分析 家里经济条件不甚优良，家里基本上不能提够一

14、些有利的条件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受训练程度不高，但为人老实通情达理，很重视本人的学习生活，爱护照看，对本人的要求只简洁地规为自强独立，拥有一份自己的事业，有完满的家庭。 （二）学校环境分析 上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院，拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主，重视对外沟通与合作，制度创新，教学创新，为我们供应了如学习氛围及力量熬炼等优良并非常有力的外部条件，特殊是本人就读的会计学专业，聘任的老师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干老师，教学阅历及在职阅历丰富，上课生动敏捷，并能

15、结合其阅历，提前我为我们的职场所须留意事项上了一课。 （三）.环境分析 我国现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，对会计方面的讨论不透彻，.就业形势不明确，高校生自己也缺乏就业力量和指导，反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。 （四）职业环境分析 随着.经济的高速进展，会计行业已经开头和其它的专业渐渐融合从而产生了许多新职业，这也为以后会计人员的进展供应了更多的选择机会。 会计是一个特别讲究实际阅历和专业技巧的职业，它的入职门槛相对比较低，难就难在以后的进展。想要得到好的进展，就要留意在工作中积累阅历，不断提高专业素养和专业技巧，开拓自己的学问面。以会计作为职业会获益许多。其中最重要

16、的是，可以了解企业究竟是如何运作的。会计领域为从业者供应了不断改变并富有挑战性的工作。所以许多商界胜利人士最早都是从事会计工作的，同时，许多大企业的财会总监必需具有会计的背景。 会计专业四大职业方向： 第一种是“做会计的”，即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员，全国大约有1200万人，其中总会计师或“cfo”级别的，全国大约有3万人左右。 其次种是“查会计的”，包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员，全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员 第三种是“管会计的”全国估量不少于20万人 第四种是“讨论会计的”，全国估量不超过3万人 厦

17、门作为中国的经济开发区及经济腹地，与世界多个城市有贸易往来，工业有肯定基础，文化训练比较发达，其建设具有国际国内双重优良的投资环境，中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的进展机遇和更为宽阔的进展空间。厦门地区一年四季气候温柔宜人，风景美丽，环境干净。目前来说我我最想就业的一个城市。 三、职业定位 （一）综合自我分析及其次部分职业分析的主要内容得出： 优势因素（s） 弱势因素（w） 内部环境因素 肯定的会计、计算机水平；涉及会计学问的学习； 对数字较敏感 交际力量有待提高； 对就业行业的细化了解不深 机会因素（o） 威逼因素（t） 外部环境因素 会计行业的进展及其人才的需求加大；阅历学习渠道广

18、人才供过于求，竞争激烈； 市场的进展对人才提出高要求 （二）结论 职业目标 将来从事会计职业 职业进展策略 进入大中型企业（到厦门地区进展） 职业进展路径 实务路途管理路途 详细路径 一般会计前期从事实务操作，中后期财会总监，再到企业负责人 四、方案实施 依据上一阶段所制定的各个目标进行方案，分析达到目标所需的条件，并在高校阶段开头实施。 （一）短期方案（高校） 1、时间跨度：20xx年至20xx年。 2、总目标：完成高校学习任务，圆满取得毕业证书及学位证书；参加.实践。 会计职业规划 篇3 错误一：高学历意味着更多的进展机会 高学历的人就肯定会有更好的进展空间吗?未必!在我所接触过的全部询问

19、客户中，最有活力的是本科生群体。而那些讨论生则连最基本的竞争意识都没有。许多人属于模模糊糊地“被”考研，他们根本就不知道考研的真正目的是什么，甚至从来没有想过这个问题。又有一大批人考不上心仪的专业，被调剂到并不喜爱的方向。真正有明确考研目标的、属于职业生涯规划中的一部分的、并且主动付诸行动的，只占了24%。我最近在询问的一个客户，假如不考研，他的'进展会更好。而读研之后的迷茫，再加上目标不明确所走的两年弯路，其损失已是职业规划投入的180倍! 并不是全部的职位都需要高学历人才。那些所谓的高学历人才，其实力量并没有与学历相匹配。当越来越多的企业都在考虑务实的用人成本的时候，高学历未必会受

20、到重视。 学历并不能保障你的胜利，那只是一张纸而已。真正让你胜利的，是你究竟有没有真才实学。假如没有，对不起，全部的公司都不是慈善机构。 错误二：现在不焦急，以后遇到问题再说吧 许多人刚刚步入.，没有真正意识到危机的存在;或者现在的工作相对稳定，虽然不知道将来是什么样子，但至少目前的工作能够养家糊口，至少可以保证生存没有问题。他们不知道五年后的自己应当是什么样子，也不会深化去想，由于这样很累。至少现在的工作能够让自己这一年过得很平稳，至于下一年怎么样，他们根本没有考虑过。他们总觉得年轻应当是享受的时间，这样才不会辜负大好年华。即使现在遇到问题，他们总是说：现在不焦急，以后遇到问题再说吧。 我曾

21、经遇到这样过一个案例：一个已经35岁的男人，工作12年，有老婆，有孩子，唯一没有的，就是稳定的工作。12年来，平均不到一年就换一份工作。现在年龄大了，家庭的责任也大了，想找份工作长期稳定下来，但发觉很难。我问他，为什么不早点儿考虑这个问题?他说，那时候年轻，不懂事，现在意识到了，却发觉困难重重，并深深懊悔以前没有早点儿做准备。 你现在遇到问题了吗?你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青春?相比一年前，你的这一年是进步了，还是在重复劳动?你现在的工作究竟是否适合你?你是否知道自己的职业成长路径?你是否有一个至少可以为之奋斗5年的目标?你是否知道一年以后自己成长为什么样子，五年以后又成长为什么样子?你是

22、否知道如何实现自己的目标?更致命的是，你是否还抱着“以后再说”的心态?看完这段文字，你是反应是马上行动，还是重复现在的状态? 假如全部的问题都等“以后再说”，那么，我敢确定，最多5年以内，你会遇到再也解决不了的问题!要想解决，你必需要付出成几何级倍增的代价! 错误三：把性格测评当成职业规划 有一次和一位高校生伴侣谈天，我问他有没有做职业规划，他说做了。我又问你的职业目标是什么，怎么实现这个目标，他说不知道。我就很纳闷，我说你不是已经做了职业规划了吗?怎么这些问题你都不知道呢?接着他就发给我一堆资料，我一看，全是各种各样的测评报告。我问他这些报告在哪里做的，他说在学校的网站上。我说这些报告结果你

23、能看得懂吗?他说看不懂。 在进行职业生涯规划询问的过程中，这样的状况不止一次地出现，尤其是在高校生群体中。每当遇到这种状况，我的心里就很纠结。他们对于职业规划的熟悉仅仅停留在测评的层面上，根本就不知道这些测评对他们意味着什么，更不知道如何利用这些测评指导他们将来的职业进展。 有一次在北京某高校的职业生涯规划竞赛上担当评委，也同样遇到了这样的状况。他们也知道依据测评结果把自己分析一遍，但到最终规划的职业方向，大多数依据的标准是“专业对口”，而与测评结果几乎没有任何关系。虽然高校已经开设了职业规划课程，但据本人所了解到的真实状况却是：这些课程平常几乎没有人去仔细听，只是考试的时候突击一下，拿学分而

24、已。我就问他们，这些课程对你们以后的就业和成长有特别大的关心，为什么不去仔细听呢?得到的回答是这样的：上这门课的老师完全是照本宣科，根本就不了解真实的职场是什么样子的，更别提把书中的理论在现实的职场上进行有效的指导和操作，这门课也完全成了摆设。于是，该困惑的依旧困惑，该迷茫的依旧迷茫。 由于在高校里大家所接触的职业规划只是各种各样的测评工具，于是也就想当然地把职业规划与性格测评等同起来。而从客观的角度来说，很多人由于职场阅历、.阅历、思维分析力量等方面的不足(对于高校生和初入职场的人来说，这方面的问题就更加明显)，根本就看不懂测评结果。同时，这种测评式的规划也是理论化比较严峻的，测评结果完全由

25、电脑自动生成，所供应的结果都是某一类性格所具备的“共性”的东西，完全不知道如何结合职场真实状况对每个人的“个性”进行有针对性的分析。所以，这样仅仅停留在理论层面的规划，实战性比较差，也就不难理解了。 这里需要提示大家的是：性格测评职业规划。许多人认为自己做了性格测评就等于做了职业规划，其实这是一个特别严峻的熟悉误区。性格测评只是我们了解个人性格的一个手段。涉及到详细的规划时，还要依据个人事业愿景、优势特长、专业技能、成长经受、职业价值观、政治因素、经济因素、.因素等各种状况进行综合考量，才能得出详细的结论。这需要询问师深化了解你的状况之后才能做出推断，而不是单纯依靠测评工具所得出的结果。以第一

26、职场论坛的教练式职业规划为例，除了基本的测评以外，仅询问访谈这一项就需要3个小时的时间，最长的曾经达到6个小时，目的就是对询问者进行全面、深化的了解，并对测评结果进行验证，以全面、客观地了解询问者的真实状况。假如做不到这一点，那么，询问的效果就会大打折扣。 会计职业规划 篇4 今日站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不行少的，对于高校生尤其重要。高校时代可谓是人一生中的黄金时代，也是一个人的性格形成和力量进展一个重要的阶段，高校生做好职业生涯规划规划，结合自己的职业生涯目标，才能使高校的学习更加有效，赢在起跑线上。 高校生就业问题成为了.各界关注的问题

27、，高校生就业心理预备不足 ,主要体现在自我角色转换不够准时和自我熟悉，自我了解不够精准，职业力量不足，学问结构相对单一，应聘前对公司了解不够，缺乏规范的职业指导与清楚的职业规划等。针对以上的就业形势分析，可见高校生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义，科学合理的职业生活规划是高校生迈向胜利的第一步。 自我认知 职业爱好 我喜爱从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人详细的执行工作或是行政工作。情愿执行上级的指令，自己也有意寻求担当领导工作，习惯于自己对事情做推断和决策。不喜爱那些模棱两可的指示。通常忠诚、牢靠、自我掌握力量强。既不喜爱从事笨重的体力劳动，也不喜爱在工作中与别人形

28、成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。 职业力量 通过的职业进展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智能，有着良好的推理分析力量及比较不错的语言沟通力量，同时也具备了良好的人文素养和交际力量。经过长时期学校及.的训练和培育，不论是相关的专业力量还是实践要求基本符合.需求。信任对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任会计职业规划论文会计职业规划论文。 个人特质 我为人较宽容，能包涵别人过失，并遗忘不快乐的事情，让生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中 取其精华 ，不断自我完善，当不快乐的时候，喜爱自己消化，尽量不影响他人心情，有肯定的自我防卫，会从实际动身，思索分析问题要害

29、。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜爱尝试新事物，喜爱制造，不喜爱生活一模一样，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。 职业价值观 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。 愿过非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活看法保守，不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响 不愿受别人指使，凭自己的力量拥有自己的 小城堡 ，不愿受他人干涉，想充分施展本事。独立性强;主动行动;有剧烈的成就动机;但有时可能比较固执 富有怜悯心，能把他人的苦痛视为自己的苦痛，不愿干表面上哗众取宠的事，把悄悄地关心不幸的人视作无比欢乐会计。喜爱关心别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响; 胜任力量 我的优势力量主要在于推理力量、文字组织表达力量、敏知力量、自主学习讨论和自我完善力量及领导力量、推断决策力量。但有时不够坚决，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。 职业分析 家庭环境分析 家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够在职业方面提够一些阅历或是介绍。父母的受训