关于学校美术教学总结范文汇总八篇_1

1、关于学校美术教学总结范文汇总八篇学校美术教学总结 篇1 20xx年我无比荣幸的迈进了老师的行业。作为非专职师范专业毕业的老师，虽然在老师这个职业上还面临着许多的问题，经过一学期的教学和熟识，现在已经基本适应老师这个高尚的职业，并乐此不疲的不断学习成为一个专业的好老师。本学期我担当了三、四、五、六班级的美术教学工作。回顾整个学期所进行的美术教学工作，较为顺当地完成了教学任务。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。现把一学期的工作中详细的阅历和感受进行总结，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。 一、教学方案。学期初，仔细学习学校工作方案和教育

2、处工作方案，明确了本学期工作的目标和任务，结合本学校的现状和特点，根据美术教学的要求和精神，在本学期新课开头之前制定了较为具体的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的教学工作。 二、备课。上好课的关键在于做好万全的备课预备。美术的备课看似很简洁，其实当中存在许多诀窍。要想上好一节美术课，在备课的时候首先就要考虑到同学的接受力量和爱好取向，围绕教学目标和本节课的重难点，用同学喜爱的教学方法（如：小组合作、争论、现场展现等），提升课堂活跃性，调动同学主动性。将课堂的内容系统化，化繁为简，尽量节约时间，让同学有表现自己的机会。而且在备课的时候，还要考虑到同学

3、会提出什么样的疑问，做好充分的学问预备，尽量要用同学能够理解的术语去讲解。做到仔细备好课，努力上好每一节课。本学期在担当美术教学任务时，为了保证课的质量，让同学喜爱上美术课，除了基础的课本学问备课外，我平常还查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所教学的课程内容结合起来，丰富同学美术视野。现在同学的学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平常优化课堂教学，提高课堂效率，是特别必要的。所以我擅长敏捷地运用教材，制造性地用法教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合同学的内容进行缩减，也依据自己的阅历适当地增加一些同学感爱好的内容。如在课中增加了手工课，依据同学的爱好在临摹的基

4、础上，增加同学感爱好的内容，让同学自己创作有个性的手工作品，了解画面的效果不完是靠画画来表现，这种在原有基础上的拓展大大提高了同学的动手力量，也提高了同学的爱好。 三、上课。上课的时候，要让整个课堂变成同学学中玩、玩中学的乐园，把课堂的气氛活跃起来，我尽量采纳师生互动，全员参加，寓教于乐。老师教的快乐，同学学的快乐，一堂课下来，要让同学有回味无穷的感觉。这样，同学就会期盼着着下次美术课的到来，爱好自然是越来越深厚。但在这一环节，肯定要把握尺度，不能偏离课堂的重点，否则同学玩起来易放难收，就会导致课堂纪律混乱的现象。在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，

5、为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，依据课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量。在教学中，依据教学内容，运用故事、嬉戏、图片等艺术材料，制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动同学的心情，引发同学主动主动探求学问的爱好，增加学习意识。如在上花手帕一课时，我课前收集了很多资料，并制作了大量的范画，让同学接触颜色的一些基本学问，课上又让同学结合现实生活中的内容争论颜色的运

6、用和构图。使同学感受到颜色的魅力，提高同学的学习爱好。 四、作业评价。并非每个同学天生都是美术天才，绘画的水平有高有低。那么在作业评价的时候，尽量要以表扬鼓舞的形式，拿一些好的作品展现出来给全体同学看。这样，被表扬的同学可以增加自信念和对美术的爱好，没被表扬到的同学可以从观赏的角度去感受美，从而取别人特长弥补自己的不足。我对不同阶段，不同水平的同学实行不同的评价方式，并且在评价的时候采纳自评，他评，师评的方式进行，并对同学讲授观赏评价的方法，让同学也学习评价作品，使同学明白如何正确的进行评价，进而对作品有新的熟悉。 五、在教学之余，我也注意自身进展进步。并向有阅历的老师学习教学方法，同时能团结

7、组内其他老师一起探讨教学问题。在教学之余还帮助各班教室的环境布置等工作。 简洁总结本学期的教学，明白了自身所存在的譬如敏捷性和学问丰富性等优点，也熟悉到在实际课堂教学中所存在的譬如课程支配不够敏捷，教学方法不够完备的短板。在熟悉到自身问题的同时，我会不断反思，严管课堂教学纪律问题，争取在下学期有所突破，有所提高。 总而言之，新的教学课程标准需要我们美术老师深化学习和把握。而我自身所存在的问题也将作为新学期教学工作中重要攻破的重点。为了能够更好的完成教学工作，也让我们祖国的将来能有着更优质的训练，学到更多更有意义的学问。如何圆满的完成学校的教学任务并实现全面的素养训练而努力，成为一个有意义有师德

8、的好老师，我还有一段很长的路要走。只有将我自身先完备的学问武装起来，才能将更好的东西带给同学。为祖国培育出优秀的人才，成为一个好老师，将是我终身奋斗的目标。 学校美术教学总结 篇2 回顾一学期的教学状况，我深刻地体会到以下几个方面须多加思索： 1、 对于国画初级班的同学，应多突出线造型的作品。内容上适合孩子的年龄特点。相关文档：党员思想汇报 2、 国画中高级班的学员，将线造型、墨色水分的改变、写生创作结合起来，既要练习技法，更要开拓眼界，汲取对自己提高技法和巩固爱好有益的养分。 3、 线描班的教学将想象、创作和临摹写生结合起来，提高运用点线面的技法和力量，为进一步学习打下基础。 在教学中许多家

9、长赐予了许多的支持和理解，也有一些家长对教学工作提出了不少自己的建议和想法，给自己改进工作拓宽了思路，再次一并表示由衷的感谢。 每个孩子都是别出心裁的，对于老师来讲，要做得事情许多，或许工作中有许多的不足，但我情愿不断完善，努力促进班内的每个同学都能有所进步。 学校美术教学总结 篇3 工作需要，我承当了四班级、二班级两个班的美术训练教学工作。现对一年工作总结如下： （一）激发同学学习美术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学

10、问和技能在关心同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。 （二）使同学形成基本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基础。| （三）老师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了训练教学刊物，从理论

11、上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行训练教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 学校美术教学总结 篇4 一个学期来，我时刻.“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动协作班主任和校领导开展训练教学工作，圆满的完成了本学期的训练教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、思想训练 本学期，我以学校方案为指导，以美术课程标准为目标。以全日制义务训练美术课程标准为依据，为促进人格全面进展为动身点，以美术学问与技能为基础。留意贴近同学们的学校生活和社区生活，教学中做到了富有情趣和启发性。训练同学学会自主、主动、合作、

12、探究、生动活泼地学习。自觉地培育创新精神和美术实践的力量，通过学习美术提高生活质量。使同学受到自然、生活、艺术美的熏陶。充分利用美术课堂的主渠道作用，全面进行思想训练，同学的思想觉悟普遍得到了提高。 二、教学工作 1、同学成果 经过一学期的工作，同学们在绘画技能方面有了很大的提高，并取得了较好的成果。 2、优生、差生转化工作 本学期我在学困生身上下了很大多功夫，给他们制造展现的机会，课上勤提问，课后勤辅导，培育他们的审美情趣，绘画技巧，制造力量和想象力量，使学困生成果达到及格。 优等生我充分拓展他们的思维、想象力量，多给他们创作的时间，充分发扬他们独特的美术风格，使他们的成果得到更进一步的提高

13、绘画水平达到与其的目的。 三、其他方面 1、尽管本学期在美术工作方面取得了很大的成果，但也存在忙着不足之处，在手工制作方面还要加强。在各课时的教学中，我还要充分挖掘同学的潜质，引导同学多看、多想、多说，培育对美术的感受力、制造力，提高思维的想象力和作品的审美力量。达到学校的要求。 2、百分之九十的同学能按学校生守则和规范去做。但仍有个别同学对自己要求不严格，爱说话，爱动。 3、从本学期同学学习状况看，同学学习成果普遍较好，对美术有深厚的爱好。多数同学能在课堂上完成作业。在构图、涂色、手工制作方面有了很大的提高。但构图方面还需要加强。同学已有了基本的美术基础学问与技能。 但在今后的教学工作中，在

14、美术学问方面，对同学还需进一步提高。 学校美术教学总结 篇5 这学期我担当一班级美术教学工作，一班级的小同学聪慧伶俐，顽皮可爱，我很喜爱他们，但是要给他们上好课还真不简单。下面我谈一谈我给一班级上美术课的一点看法：老师在一上课的时候就能抓住同学，把同学吸引到课堂中来。低班级的同学，他们年龄小，好动，可以依据这一特点，采纳说一说、学一学、动一动、画一画等方法，充分调动同学的学习爱好，使同学在玩中学，学中玩，较好的培育了同学的想象力、制造力，让美术课真正给同学带来美妙和欢乐！ 一班级的同学由于刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特殊的新颖，同时，美术课也给他们带来了新的发觉，原来只是在纸上随便的

15、涂鸦。可到了学校，经过学习发觉原来画笔可以画出许多美丽的事物来，同学也就特殊的喜爱上美术课了。语文和数学都是相对主要的课程，而美术课可以适度地放松心情。同时，这个年龄阶段的孩子识字少，本能上喜爱用画画的方式去表现自己的想法，以爱为基础，拉近师生距离。所以，孩子们很憧憬美术课，校内里一遇见我，就拉着我的手问今日有没有美术课。每当我走到教室门口，孩子们便会兴奋地欢呼“耶”！在孩子们那活泼又布满稚气的话语中我能感受到前所未有的美好和欢乐！他们的反应让我了解他们在学习中也能体验欢乐。 那么怎么样让同学始终保持着这份学习的主动性呢？ 首先是创设愉悦的学习氛围，让同学感受到美术学习的乐趣。关注时间、地域以

16、及个性差异。由于班级不同，同学性格各异，同样的教学手段所显现出来的效果也是大不相同的。这时，在课堂纪律的组织还有提问方式等方面应当因人而异，在日常的.课堂教学中，我选择了一些适合同学学习的，同时也是同学们感爱好的教学内容。除了课本内容，教他们画自己喜爱画的动物，植物等，而且涂上五彩缤纷的颜色，在一次美术课上，教一年同学画小鸟。同学描述小鸟的形体特征。老师订正后，同学开头绘画，但是画出来的小鸟奇形怪状，使人啼笑皆非。 这种后果老师能给画的不像的同学批判么？回答是不能，由于你忽视了儿童的进展特点，由于儿童还没有发育成熟，腕关节还把握不了度，因此不简单画像，这时老师应细心耐烦的指导他们，可以在黑板上

17、画出范图，再逐个指导。孩子们不太发达的小肌肉群画出的画布满了童趣，课上，我鼓舞他们大胆去画，对一些简单出现问题的同学进行订正、鼓舞；而对一些画得好的同学则进行表扬，把好的作品让大家观赏点评，同时也可以培育同学的鉴赏力量。 其次培育同学丰富的想象力，丰富的想象力对同学创作美术作品是必不行少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，有的孩子眼界相对狭窄，所以，想象力不高，但还有一些孩子天资聪慧，擅长观看生活，用自己的方式去表现心中的想法。 再次就是激发同学对美术学习的爱好，提高同学的表现欲。爱好是同学学习美术的动力之一。老师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发同学对美术的爱

18、好。我常常用触控一 体机播放图像，从视觉上激发同学的学习爱好。所以只有让同学在自己高兴奋兴地参加实践中，才能使得他们在不知不觉中把课堂学问把握了。 播种盼望，收获欢乐，以上就是我一学期来的感想和体会，期盼在今后的教学工作中收获更多。 学校美术教学总结 篇6 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第

19、八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。

20、本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教一、三、四班级的美术课，共计18节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动

21、和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 在艺术指导方面细心钻研，肯下功夫，放弃自己的休息时间辅导同学，仔细组织同学参与常州训练局和武进区训练局两次组织的书画大赛，作品刚刚送出还在评审之中。 除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，宣扬横额（牌）、舞台布置等。 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校同学的美术水平，营造校内的文化气

22、氛，促进我校素养训练的进展作更大的努力！ 学校美术教学总结 篇7 一、加强老师训练学习，提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动搞好自学和仔细参与老师训练学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章，写读书笔记6万余字。我能够做到，仔细听、仔细记录、深刻反思，得到了校*的好评，老师训练档案袋内容改善、全面，被作为庄河市检查我校老师训练状况的对象（我校3人）。通过本学期学习

23、让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习，以便为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细开展教研工作，发扬求实创新精神。 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改

24、方法，使同学对美术更有爱好，让同学喜爱我的课，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些训练随笔、教学漫记、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。我仔细组织科任老师教研，活动8次，内容丰富，形式多样，记录翔实。 三、仔细完成其他工作，发扬任劳任怨作风。 在艺术指导方面细心钻研，肯下功夫，放弃自己的休息时间辅导同学累计组织书画课外活动16次（有记录），仔细组织同学参与各级书画大赛，我独自布置的学校书画展室曾在“提高水平”普九检查中，得到庄河市训练局局长的好评“庄河市最好的展室”，在艺术节检查中，也得

25、到检查团的赞扬。除了日常的教学工作之外，负责校内的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报（有记录），宣扬横额（牌）等。 在这一学年的工作中，通过不懈的努力，提高了我校的美术水平，取得肯定的成果。但在工作中，自身尚有不足之处： 一是将教学阅历总结概括上升到理论形成论文的力量仍待提高。 二是课堂教学创新力量还不够。我会连续努力工作。主动营造校内的文化艺术气氛，为促进我校素养训练的进展作更大的努力！ 学校美术教学总结 篇8 转瞬已经六月中旬了，本学期工作也将结束了，反思本学期上的每一堂美术课，每一节课虽饱满改善，但不免也有一些遗憾和不足

26、，我自认为没有一节课是完善的课，都有瑕疵可挑，但并不代表这节课就是劣质课，比如说一些好玩的教学小故事可能就可以为本节课的教学增加几分精彩。 本学期总共有22课，现将我印象比较深刻的且比较好玩的几课说一说：首先，开学第一课大脚丫，这次课是手工课，让同学制作一双鞋垫。制作鞋垫过程的第一步就是让同学画出脚的外轮廓，依据教材我提议大家都把脚丫子伸出来挺直在纸上站着然后描着画出轮廓，绘画难度是降低了，可是同学就开头哄然大笑了，由于，他们都穿着袜子和鞋子，有的同学开头说：“老师，他的脚很臭！”“老师，他的袜子好脏啊！”“老师，我不想脱鞋子。”原来都挺简洁的事突然间就变得比较麻烦，一片嘈杂！经过我耐烦的劝告、批判训练同学不能这样说同学，还有鼓舞的方法让同学比比看哪一组最先画好脚丫子有嘉奖的方式，同学才快马加鞭的把脚丫子画好了。 虽然就这么一个过程，让我觉得同学还不懂得敬重同学、爱护同学隐私这样的一个心理感到一点点惭愧，当然，他们还是比较纯真的年纪，没有思索的那么全面，也是可以理解的！接着，上到了欢乐的舞蹈，这次课主要是绘画课，由于跟舞蹈有关，所以为了让同学更加清晰了解舞蹈，我在课堂上让有学跳舞