下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、关于工作方案模板集锦5篇工作方案 篇1 各学院: 为了解我校20xx级新生的心理健康状况,利于建立同学心理档案,及为我校20xx新生的心理健康训练训练工作打好基础。我处心理健康训练与询问中心定于近期开展新生心理普查工作,现将有关事宜通知如下: 一、心理普查 1心理普查方式:网络心理测评软系统,网址为http:/xinligzedu/。 2普查时间和地点:10月1日11月7日,机房支配(详见附1)。若有同学因特别缘由不能参与上机测评,也可通过扫描二维码在手机端进行测试(详见附2)。 普查培训:今年采纳训练部指定通用测评系统,请各学院指派专人(老师)负责20xx级新生心理普查工作。心理普查开头前,
2、请各负责人认真阅读心理测评软用法指南(附2),并将该指南向20xx级同学解读。 4中国高校生心理健康测评试卷数据采纳计算机统计方法进行汇总分析。 在普查过程中若有疑问或提前支配同学测试的学院请准时与高校生心理健康训练与询问中心刘老师()联系。 二、留意事项 1请各学院负责老师到场,根据日程表仔细组织本学院新生做好心理普查。 2施测人员(20xx级辅导员、班级心理委员或班主任助理)需向参与测试的同学说明,本次心理测试是为了更好地了解同学,也有助于同学更好地了解自己,测验结果没有对错之分,测验结果由同学处心理健康训练与询问中心严格保管,任何人都不得无故查阅。 施测过程中,施测人员(20xx级辅导员
3、、20xx级心理委员或班主任助理)须提示同学仔细阅读问卷的指导语,但不做任何引导性说明。 4全部同学的学校代码均为“1168”,密码为随机生成请各学院辅导员将同学密码分发到个人并留意爱护个人信息。 同学在上机测试过程中不能争论,需独自完成。 xx师范高校同学处 20xx年10月26日 工作方案 篇2 为做好红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作,依据国家和省有关征收土地法律法规和政策规定,结合我县实际,制定本工作方案。 一、指导思想与工作原则 (一)征地补偿安置标准、青苗及地上附着物补偿标准严格按省征地统一年产值标准和省征地青苗及地上附着物补偿标准执行,各项补偿费足额发放给被征地权属单位及
4、个人。 (二)严格根据征地范围实施征地,不得随便扩大或缩小范围。 (三)征地档案资料齐全、完整,交接手续完备,准时办理建设用地交接及征地补偿结算工作。 二、征地范围、面积 项目征收土地总面积15.5552公顷(233.328亩),详细征收土地四至范围以勘测定界图为准。 三、组织领导和分工支配 为切实加强项目用地征收工作的领导,县政府打算成立红岗互通立交至镇连接线工程项目用地征地工作领导小组,领导小组组长由县政府副县长王延平担当,成员单位包括县财政局、县人力资源和.保障局、县国土环境资源局、县审计局、县住建局、县民政局、县公安局、县就业局、县农保局、镇政府等相关单位。 领导小组下设办公室、现场工
5、作组、社保及再就业组、政策技术指导组和资金监管审核发放组等工作组,领导小组办公室设在县国土环境资源局,领导小组办公室及各工作组人员从相关单位抽调组成,各成员单位抽调的工作人员及职责如下: (一)领导小组办公室 主任:(县国土环境资源局局长) 副主任:(镇党委书记) 成员:(县委办),(县政府办),(县国土环境资源局),(镇)。 领导小组办公室负责征地补偿安置的组织、协调、指导、督促和协作等日常工作。 (二)征地工作现场组 组长:(兼) 副组长:(镇镇长) 组员: 以上组员可分成若干小组,根据分片包干管理原则,负责对征地范围内青苗及附着物的丈量、清点、登记、填表、统计和帮助发放征地拆迁补偿费的工
6、作并落实清表工作。组织被征地单位按时签订征收土地补偿协议书,收集材料、汇总统计、准时制止抢建抢种行为,帮助拆除违章建筑物等。征地现场工作组实行全程包干制,负责究竟,至项目竣工止,期间出现的征地问题工作组需跟踪、协调、解决。 (三)社保及再就业组 组长:(县人力资源和.保障局局长) 副组长:(县就业局局长) 傅彧(县人力资源和.保障局副局长) 组员:(县民政局),(县农保局) 负责被征地农夫的.保障及再就业培训工作。 (四)政策技术指导综合组 组长:(县国土环境资源局副局长) 副组长:(县国土环境资源局副局长) 林德永(县土地储备整理中心主任) 组员:(县国土环境资源局) 负责指导征地现场组,严
7、格依照法定程序实施征地,维护被征地农夫的合法权益,做好征地业务技术指导工作。 (五)资金监管审核发放组 组长:(县审计局局长) 副组长:(县审计局副局长) 组员:(县财政局),(县会计中心),(县国土环境资源局) 负责审核、发放各项征地补偿款和监督管理征地工作经费的开支用法。 四、工作任务要求 (一)县国土环境资源局负责有关征地补偿安置政策的宣扬说明和征地补偿标准的把关、审核,同时帮助、协作、指导工作组实施征地工作。 (二)征地现场工作组组长为征地工作主要负责人,工作组须按时完成项目征地工作。 (三)县人力资源和.保障局负责依据省被征地农夫基本养老保险暂行方法和县被征地农夫基本养老保险暂行方法
8、的规定,为符合条件的被征地农夫准时办理基本养老保险手续。 (四)县民政局负责将符合条件的被征地农夫纳入生活保障范围,对符合条件的被征地农夫赐予办理有关低保手续。 (五)县公安局负责征地范围内的.治平稳定工作,实行有效措施,准时化解和处理突发大事,确保征地工作平安有序地进行。 五、嘉奖与惩罚 (一)对在项目用地征地工作中做出显著成果的单位和个人,由县委、县政府予以表彰嘉奖。 (二)在征地过程中,对无理取闹、聚众滋事、内外勾结,阻挠工程施工,扰乱公共秩序,致使工作不能正常开展的,依法追究相关人员责任。 工作方案 篇3 20xx年春运将于1月26日开头,3月6日结束,为期40天。1月10日,江西省运
9、管局召开20xx年全省道路春运工作会议,讨论部署道路春运工作,并发布了20xx年江西省道路春运工作方案。 受农夫工回流、小汽车免费通行、恶劣天气、客流骤增等不确定因素影响,运管部门猜测20xx年江西春运将呈现出短途客流压力较大、高峰期运输组织难度加大、平安形势仍旧严峻、包车客运需求强劲四大特点。交通部门估计20xx年春运期间,江西省道路旅客运输量将达5200万人次、城市公交客运量达1.78亿人次、出租车客运量将达到7800万人次,分别与去年相比增长3%、5%和4.6%。 驾驶员夜间连续驾驶时间不得超过2小时行车限速为白天的80% 据介绍,为保障春运平安,在开展车辆技术性能检测、平安隐患大排查、
10、从业人员资格审查、加强车辆运行动态监控等相关工作的基础上,省运管局还要求加强客运站源头管理。 督促客运站严格执行“三不进站、六不出站”规定。单程营运里程小于800公里的客运班车和来回营运时间不超过24小时的营运班车,实行每日检查一次;单程营运里程在800公里(含)以上的客运班车和来回营运时间在24小时(含)以上的营运班车,实行每个单程检查一次。未经平安例检或平安例检不合格的营运客车,客运站不得排班发车。城市公交、出租汽车每日发班前进行车辆例检。春运期间,各地运管机构将派专人进驻客运站对客车出站检查状况进行现场督查、抽查。 春运期间,每名驾驶员24小时内驾驶时间不得超过8小时,白天连续驾驶4小时
11、应当停车休息20分钟,夜间(晚10时至凌晨5时)连续驾驶时间不得超过2小时,行车限速为白天的80%。 运输企业车辆必需配备防滑链条等防滑装置 对春运期间可能出现低温雨雪等各种恶劣天气,以及客流高峰时可能发生的旅客滞留状况,省运管局要求各地运管机构要制定相应应急运输预案,从实行规模化、集约化经营的运输企业中,选择和落实应急运力,确保发生各种突发大事时能够准时应对。 运管部门也将督促运输企业做好恶劣天气行车的预备,车辆必需配备防滑链条等防滑装置。汽车客运站和长途客运车辆要配备肯定数量的食品和饮用水,以备旅客滞留和拥堵途中时食用。春运期间,各地要加强对道路货运市场的监测,在保障煤电油重点物资运输的基
12、础上,运力优先支配粮油、肉禽、菜果等节日物资运输,为各种重要物资和商品的正常流通供应运输保障。 为农夫工供应团体票预订业务和上门包车服务 另外,要求春运期间各客运站多设售票窗口、延长售票时间、开展团体票预订业务、上门售票、电话订票和拓展邮政代理售票点等措施,做好售票工作。客流量较大地区的运管部门要主动争取地方政府和相关部门支持,在火车站、农夫工集中地等设立临时汽车客运站点,便利旅客购票并准时疏运旅客。 据悉,今年会连续开展“农夫工平安还乡”服务竞赛活动。各地将组织特地人员,深化厂矿企业、建设工地等农夫工集中地,开展团体票预订业务和上门包车,为农夫工供应“门到门”的运输服务。 春运期间,客运站要
13、严格根据规定售票,农村客运车辆、城市公交客运车辆和出租汽车客运车辆要严格执行国家运价政策,不得以任何理由涨价或变相涨价。售票场所要求公示全部客运班线当天价格、最高限价以及物价部门投诉举报电话,做到明码标价。 工作方案 篇4 一指导思想 进一步落实新课程改革方案,扎实工作,立足于“科学与人文相结合”的现代训练思想,关怀、信任、敬重同学,关注每一个同学的进展,让同学主动参加教学过程,给同学主动制造思索、表现、胜利的机会,鼓舞每一个同学进展自我。在学校、教学处的领导下,严格执行学校的各项训练教学制度和要求,仔细地在教学处的领导下完成各项任务。稳步提高我校的生物教学水平。 二.工作要点 1加强新课程标
14、准的学习,提高老师理论素养 本学期组织全组老师理论学习,仔细学习有关新课程标准、现代心理学、训练学及其相关的科学理论,主动关心老师更新观念,用先进的训练理念支撑深化训练改革,转变传统的教学模式。主动订阅生物专业杂志及训练专刊,吸取先进训练理念和教学阅历来武装自己,能做到理论联系实际,学以致用改革课堂教学结构,提高课堂教学效益的目的。 2搞好教研组建设 本学期要更好地发挥教研组、备课组的功效。定期开展活动,确保每周一次的教研组或 备课组的活动,备课组成员在集体备课中发挥自己应有的作用,对一周的课堂教学进行说课,每次活动有主备人和中心发言人,每周的课的教案要落实到每一位老师身上。备课组全体成员应团
15、结协作,众志成城,全力以赴抓好教学工作。几年来生物高考取得了良好成果,但生物选修人数没有明显增加,这一点非常不利于教研组的进展。我们要不断总结阅历教训才能使教研组更好进展。老师间相互听课,相互学习,共同提高。组长完成听课20节,老师完成听课10节。 3抓好教学常规,促进教学效益提高 组长要组织、督促好全组老师仔细开设教学常规课、示范课、教学讨论课、公开课,在上课之前备课组应仔细争论教案及教学设计和教材处理,课后组织全体老师仔细争论,提出改进看法,鼓舞老师实施启发式和争论式教学,要求老师重视生物学问的形成过程和情境教学,重视同学思维的启发,加强同学的创新意识和实践力量的培育。针对目前高三班级选生
16、物的仅一个班特点,我们要准时沟通有关高考的信息, 切实运用各种行之有效的教学方法,提高课堂教学效益,在高三生物复习教学, 关心同学梳理学问,形成系统的学问网络,在有限的课时下注意复习的针对性和实效性。 4组织高一、高二班级同学参与全国生物学奥赛,争取获得优良成果。我们每年都有较多同学获胜一等奖,在此基础上我们要不断地总结阅历,仔细筛选同学,制定出辅导方案,仔细落实各项工作,争取在全国生物学奥赛中能拿到更好的成果。 5 连续加强教学常规管理,做好备课笔记、听课笔记、作业批改的检查工作,主动参加教学质量的评估,切实提高备课和上课的质量,严格掌握同学作业量,规范作业批改。 6加强教学讨论,提高老师的
17、教科研水平 依据学校领导要求,每一位老师都应当仔细开展教学讨论, 进行课堂教学的探究,进一步完善、修正课堂教学模式,提高课堂教学水平和教学质量。老师强调从身边的问题动身,找出解决问题的方法并加以总结。每位老师本学期至少写一篇论文。 7加强青年老师的培育 要求青年老师在教学中争取一年站稳讲台,三年出成果,为了让他们快速提高教学水平,我们组对青年老师在备课、听课严格把关,真正落实师徒结对的教学传统,使他们能胜任本职工作。我们将仔细组织全组老师进行同题开课,每月一个备课组进行开课评课说课。同时要求青年老师在教学基本功方面要狠下功夫,刻苦磨练,随时预备参与教学评比活动,争取获得优秀成果。 工作方案 篇5 为了规范青年老师的课堂教学行为,提高课堂教学效率,依据本学期工作支配,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- java程序设计课程设计的代码
- dsp原理及应用课程设计
- 2025湖南株洲市茶陵县茶陵湘剧保护传承中心公开招聘工作人员5人笔试重点试题及答案解析
- 2026连南农商银行校园招聘参考笔试题库附答案解析
- 2025广西玉林师范学院公开招聘第二批工作人员49人备考核心题库及答案解析
- 安徽房地产估价课程设计
- 2025南昌农商银行中层管理岗位人员招聘5人考试重点试题及答案解析
- 2025年农产品品牌营销趋势五年报告
- 《学前教育专业实践教学体系中的儿童科学教育与探索精神培养研究》教学研究课题报告
- 激光切割设备五年技术升级行业报告2025年
- 《马克思主义政治经济学》教案
- 小小小厨师幼儿健康食谱烹饪
- 2023历史新课标培训心得
- 国家开放大学期末机考理工英语3
- 《贪污贿赂罪新》课件
- 《斯大林格勒保卫战》课件
- 清华大学《工程伦理》网课习题及期末考试答案
- 2023年运动康复期末复习-体适能理论与训练(运动康复专业)考试上岸题库历年考点含答案
- 中国纪录片发展历程
- 班组工程进度款申请表
- 四年级阅读训练概括文章主要内容(完美)
评论
0/150
提交评论