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文档简介
1、.高中地理问题剖析及六大答题技巧高中地理问题剖析及六大答题技巧问题一1、特征问题:包括自然地理特征,如位置特征、地形特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表植被特征、土壤特征等;人文地理特征,如农业消费特征区位特征、构造特征等、工业消费特征、交通特征运输形式、线网的疏密等、资源特征等。2、地理成因问题:包括自然和人文两方面分析。如地形成因分析、气候类型成因、气温成因、土壤成因等。3、自然灾害类:包括天文灾害、地质灾害、气象气候灾害、水文灾害、生物灾害。4、环境污染与生态破坏类:包括酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等。问题二1、比较问题注意一点:两边都要答复常见:特征比较、区位比较、成因比较、分布比较
2、、构造比较等。2、评价问题:问题常常表述为“作用、意义、影响等。答题思路:三套答题系统从环境效益、经济效益、社会效益三效益统一入手;从有利和不利两方面来辨证阐述;从不同对象的角度来分析某一地理事物或现象对不同对象影响效果不同。例如:迁出地和迁入地人口迁移、人口城市化、流出地和流入地水土流失、输出地和输入地天然气、电力3、措施问题答复思路:三套系统对症下药先找出地理事物或现象成因,然后逐一对照找出对策技术工程措施,生态措施,管理措施开源节流对资源类而言常见问题例如:河流洪涝灾害的原因及治理措施环境污染措施生态破坏措施自然灾害措施4、规律问题地理点:如地带性、非地带性等值线分布特征:数值变化规律、
3、极值分布、走向、疏密、曲直、部分闭合面:形状、大小变化规律:包括年际变化和季节变化、日变化、变化量、变化幅度、变化速度、变率大小等近几年高考命题的设问大体分为以下几类:就图填空:在区域定位根底上的地理事物的再认,主要从图或材料中获取信息;原因类问题:从自然原因和人为原因两方面答复;区位因素分析类问题:从自然因素和社会经济因素分析;环境问题分析:从环境污染和生态破坏角度考虑;措施类问题:主要从工程措施、技术措施、生物措施和管理措施四个方面结合实际考虑。技巧一:审题慎重,注重信息获取。试题信息可分为:题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。理解试题信息的呈现方式,快速获取、准确解读试题信息
4、,明确出题者考察意图是解题的关键。技巧二:注意比较,甄别挑选最优答案。在对客观题的答案设置中,往往按照思维定式、答题细节、主要地理知识误区、主干考察设置考察内容和答案选项,一些试题具有很大的迷惑性,在两个答案之间差异不大。因此,在做客观题时,要打破原有的思维定式,思维尽量开阔一些,考虑问题时辩证一些、全面一些,在比较中选择正确的答案。技巧三:准确空间定位。地理试题以地图为载体,定位是入图解题的关键。掌握正确的定位方法,有助于理解题意,进一步解题。常见的定位方法有:经纬网定位法、自然人文特征定位法、特征地理事物定位法、特殊注记定位法等,关键是灵敏使用。技巧四:训练思维才能,实现问题归类。地理客观题强调对知识理解层面上的才能考察,注重地理事物间的因果联络,地理主观题更能表达对学生思维才能的考察。技巧五:答题列要点,表达层次和主次。列出要点,表达层次和主次是针对详细答题而言的,是要落实在卷面上的,是要答题者将自己的思维表如今规定空间内。我们的答题必须按要点表达在卷面上,分出层次,而且要将重要的观点写在最前面,在书写时还要注意字间距和行间距,语言表述要准确、简约、到位。技巧六:适当研究分值,确定答案要点。高考地理试题各题目分值设置一
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