高中高二年级生物分解纤维素的微生物的分离同步练习

1、.高中高二年级生物分解纤维素的微生物的别离同步练习生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。查字典生物网为大家推荐了高二年级生物分解纤维素的微生物的别离同步练习，请大家仔细阅读，希望你喜欢。1.下面是弗来明对青霉素的早期研究过程：发现问题：在培养细菌的器具中发现一种青霉菌，在这种青霉菌的周围有没有其它细菌生存?为什么会产生这种现象?提出假设：设计实验：在液体中培养青霉菌后，考察这种液体对细菌增殖的影响。实验结果：培养液使细菌的增殖停顿。结论：下面几项最合适作为该实验假设的是A.青霉菌与细菌之间是共生关系 B.青霉菌污染了细菌生存的环境C.青霉菌产生了对人体有益的物质

2、 D.青霉菌能产生抑制细菌增殖的物质2.培养流感病毒时，应选用A.固体培养基 B.含有多种无机盐的培养液C.活的鸡胚 D.无菌的牛肉汤3.以下关于微生物对氧的需求的表达中正确的选项是A.产甲烷杆菌属厌氧呼吸，但氧的存在不影响其生存B.链球菌进展厌氧呼吸，不能接触空气C.黄色短杆菌在氧气充足时才能产生谷氨酸D.谷氨酸棒培育杆菌是厌氧呼吸4.可以使微生物细胞内蛋白质、核酸发生不可逆破坏的环境加素是A.高温 B.营养成分的变化 C.氧含量 D.温度、pH、氧的共同作用5.微生物除病毒外需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。以下有关微生物营养的说法正确的选项是A.乳酸菌与硝化细菌所利

3、用的碳源物质是一样的B.微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子C.培养基中的营养物质浓度越高对微生物的增殖越有利D.生长因子一般是酶或核酸的组成成分，微生物本身合成这些生长因子的才能往往缺乏6.以下有关味精消费的一些措施的表达，正确的选项是A.常用的菌种是谷氨酸棒状杆菌和金黄色葡萄球菌B.培养基是含有五种营养成分的合成培养基C.在发酵中要控制的只是温度、pH、通气量D.味精是谷氨酸经Na2CO3中和后，再经过过滤、浓缩、离心别离而成7.菌落形成的根本原因是A.细菌有鞭毛 B.细菌能运动C.培养基有琼脂 D.子细胞成为群体8.在接种操作的过程中，不正确的选项是A.要将接种环灼烧灭菌

4、B.取下棉塞后要将试管口灼烧灭菌C.将接种环伸入试管内，先接触长菌多的部位 D.接种后还要将管口灭菌加塞9.高压蒸气灭菌的原理是A.高压使细菌DNA变性 B.高压使细菌蛋白质凝固变性C.高温烫死细菌 D.高温使细菌DNA变性10.某种细菌每30分钟分裂一次，开场接种时为3个细胞，在对数生长期培养5个小时后，问此时有多少细胞?A.15 B.48 C.1024 D.307211.10分某同学在做微生物实验时，不小心把圆褐固氮菌和酵菌混在一起。该同学设计下面的实验，别离得纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌。1实验原理：圆褐固氮菌是自生固氮菌，能在无氮培养条件下生长繁殖而酵母菌那么不能;青霉素不影响酵母菌的

5、生长繁殖，而会抑制圆褐固氮菌的生长繁殖。2材料用具：略3主要步骤：制备两种培养基，一种是 培养基，另一种是 培养基，将两种培养基各自分成两份，依次标上A、a和B、b。分别向A、B培养基中接种混合菌，适宜条件培养了3-4天。分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌并分别接种到a、b培养基中，适宜条件下培养3-4天。4请同答：将题中的空处填充完好： 培养基和 培养基。本实验中，根据上述原理配制的培养基的类型属于 培养基。根据所需目的配制上述培养基时除营养要协调外还应注意 。实验步骤中第步的目的是 。圆褐固氮菌与酵母菌在构造上的主要差异为 。青霉素抑制圆褐固氮菌的生长繁殖，其作用机理是破坏或抑制其

6、细胞壁的形成。请据此推测不影响酵母菌等真菌生长繁殖的原因是 。12.7分为了研究细菌对青霉素抗药性形成的机理，有人设计了如下实验方案：步骤1 取培养皿A假设干A1、A2、A3.，加人普通细菌培养基;取培养皿B假设干B1、B2、B3.，参加含青霉素的细菌培养基。步骤2 将适量细菌培养液涂抹在培养皿A1的培养基外表，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基的外表会出现一些细菌菌落。步骤3 用灭菌后的丝绒包上棉花制成的一枚印章，在A1上轻轻盖一下，再在B1上轻轻盖一下，这样A1中的细胞就按一定的位置准确的复制到了B1之中。将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落。步骤4 根据B1中菌落出现的方位，将A1中对应位置的菌落取出，均匀涂抹在A2外表，培养一段时间后，培养基外表又会出现许多菌落。反复重复步骤3、4，在B2、B3.中保存下来的菌落越来越多。直到最后，所有复制到B中的菌落全都保存下来，都具有对青霉素的抗药性。1普通培养基中的营养要素物质有。根据培养基的用处，加人青霉素的培养基属于 。实验过程中为了缩短时间，最好在细菌生长的哪一个时期接种?2细菌抗药性的产生是细胞出现 的结果。根据现代进化理论，青霉素在细菌抗药性形成过程中起 的作用。实验中所用的细菌的代谢类型属