18孟子二章 知识点整理与练习答案

1、孟子二章知识点整理与练习答案班级 姓名 考号 得分 一、【知识要点梳理】（一）、文学常识填空：1、得道多助，失道寡助出自于孟子·公孙丑下，生于忧患，死于安乐出自于孟子·告子下。孟子是儒家学派的经典著作之一，现存七篇：梁惠王公孙丑滕文公离娄万章告子尽心。计261章，约3.5万字。内容主要是记录孟子的言行、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等方面的论争。它是孟子及其几位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。宋代理学家朱熹把孟子与大学、中庸、论语合称四书。孟子主张“仁政”、“民贵君轻”。2、孟子，名_轲_，是战国时期著名的 思想 家， 教育 家。他是孔子之孙孔伋的再传弟子，是继

2、 孔子 以后 儒 家学派的代表人物，与孔子合称 “ 孔孟 ” ，有 “ 亚圣 ”之称。（二）、给下列加点字注音畎亩（qun） 傅说(yuè) 孙叔敖（á） 拂(fú)乱 法家拂(bì)士 胶鬲(gé)动心忍(rèn)性 衡（héng）于虑 亲戚畔（pàn）之 空（kng）乏 域民（yù）（三）、解释下列句中加点的词。1、环而攻之而不胜（围攻）（表转折） 2、夫环而攻之（ 发语词 ）3、是天时不如地利也（这 ） 4、兵革非不坚利也（泛指武器装备）5、委而去之（委：放弃）（去：离开） 6、域民不以封疆之界（限

3、制 ）（凭借）7、威天下不以兵革之利 （震慑 ） 8、寡助之至，亲戚畔之。（“畔”同“叛”，意义：背叛。）9、所以动心忍性（使坚韧） 10、困于心衡于虑而后作（奋起，有所作为）11、傅说举于版筑之间（被举用，被选拔）12、出则无敌国外患者（在外面，指国外）13、故天将降大任于是人也 （给 ） 14、空乏其身 （动词，使他受到贫困之苦）15、舜发于畎亩之中。 （指被任用） 16、管夷吾举于士。 （狱官）17、百里奚举于市。 （市井） 18、苦其心志。 （使痛苦）（四）、指出下列句中通假字并解释。1、亲戚畔之。 畔 通“ 叛 ”， 背叛 。2、曾益其所不能。 曾 通 增 ， 增加 。3、困于心，衡

4、于虑。 衡 通 横 ，梗塞，不顺。4、入则无法家拂上。 拂 通 弼 ，辅弼 。5、所以动心忍性。 忍 通 韧 ，使坚韧。（五）、指出下列加点字的古今意义。1、天将降大任于是人也。 古：此，这。 今：作判断词。2、所以动心忍性。 古：“用来的”。今：常用作表因果关系的连词。3、七里之郭。 古： 外城 。 今：仅用作姓氏。4、池非不深也。 古：护城河 今：水池，池塘5、委而去之。 古：离开 。 今：从所在地到别的地方。6、亲戚畔之。 古：内亲外戚。 今：跟自己家庭有婚姻血缘关系的人。）7、舜发于畎亩之间。 古：被任用。 今：送出、交付、发现。8、傅说举于版筑之间。 古：被举用。 今：举起。9、管夷

5、吾举于士。 古：狱官 。 今： 士兵 10、征于色。 古：征验，表现。 今：征讨，出征。11、而后喻。 古：明白，了解，知晓。今：比喻，比方。（六）、解释下列加点字词在各句中的不同意思。（一词多义）1、利：天时不如地利。 （有利，动词。） 兵革非不尖利也。 （锐利，锋利，形容词。）2、发：舜发于畎亩之间。 （发迹，被起用） 发于声。 （表现出）3、士：管夷吾举于士。 （狱官） 入则无法家拂士。 （贤士）4、道：会天大雨，道不通。 （道路） 得道者多助。（仁政） 伐无道，诛暴秦。（道义）5、固：固国不以山溪之险。 （巩固） 汝心之固，固不可彻。（固执，顽固）6、池：有良田美池桑竹之属。 （池塘）

6、 池非不深也。 （护城河）7、国：固国不以山溪之险。 （国防） 搜于国中三日三夜。 （国都）（七）、指出下列加点词的用法。（词类活用）1、环而攻之而不胜。 （名词用作动词：环绕，这里有包围的意思。）2、人恒过，然后能改。 （名词用作动词：犯错误。）3、域民不以封疆之界。 （域，名词的使动用法：使定居。）4、固国不以山谿之险。 （固，形容词的使动用法：使巩固。）5、威天下不以兵革之利。 （威，形容词的使动用法：使害怕，威服）6、必先苦其心志。 （苦，形容词的使动用法：使痛苦）5、劳其筋骨。 （劳：动词的使动用法：使劳累）6、饿其体肤。 （饿：动词使动用法：使饥饿）7、空乏其身。 （空乏：形容词使

7、动用法：使贫困、痛苦）8、行拂乱其所为。 （乱：动词的使动用法：使颠倒错乱）9、所以动心忍性。 （动，动词的使动用法：使惊动。忍，形容词的使动用法：使坚韧）10、入则无法家拂士。 （入：动词用作名词，国内）11、行拂乱其所为。 （行：名次用作状语，用行动）（八）、指出下列文言句式并翻译。1、是天时不如地利也。 ( ) 翻译： 。2、兵革非不尖利也。 （ ） 翻译： 。3、舜发于畎亩之间。 （ ） 翻译： 。4、傅说举于版筑之间。 （ ） 翻译： 。5、所以动心忍性。 （ ） 翻译： 。6、舜发于畎亩之中。 （ ） 翻译： 。7、傅说举于版筑之间。 ( ) 翻译： 。（九）、重点句子翻译。1、天

8、时不如地利，地利不如人和。翻译：有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。2、域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。翻译：管理百姓（限制老百姓）不能只靠划定的疆域的界限，巩固国防不能靠山川的险阻，征服天下不能靠武力的强大。3、以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。翻译：凭借天下人都归顺他的条件，攻打兄弟骨肉都背叛他的人，所以施行仁政的人要么不作战，作战就一定胜利。4、多助之至，天下顺之。 翻译：帮助他的多到了 极点，天下人都归顺他。5、得道者多助，失道者寡助。翻译：施行仁政的人，帮助支持

9、他的人就多，不施行仁政的人，帮助支持他的人就少。6、故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。翻译：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定使他内心痛苦，筋骨劳累，身体饿瘦。使他受贫困之苦，所行不顺,使他所做的事颠倒错乱。通过那些来使他的内心警觉性格坚定，增加他不具备的才能。7、人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。翻译：人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。8、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。翻译：在一个国内如

10、果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。9、然后知生于忧患，而死于安乐也。翻译：这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。（十）、问答题。1、得道多助，失道寡助的中心论点是：天时不如地利，地利不如人和。2、从上文看，得“人和”的实质是“得道”，得“人和”的最佳局面是“天下顺之” 。3、本文主要采用的论证方法是：举例论证,对比论证。4、现代生活中，“得道多助，失道寡助”仍然有其普遍的意义，请结合你的生活，谈谈对“道”的理解。答：（1）、以国家外交部而言，“道”指国家间和平共处、互不侵犯；（2）、以国家内部而言，“道”指爱民，为老百姓着

11、想；（3）、以个人而言，“道”指与人为善，仁义道德。5、请写出一句与“人和”有关的名言警句：例：二人同心，其利断金。 家和万事兴。 人心齐，泰山移。兄弟同心金不换，妯娌同心家不散。 众人拾柴火焰高 团结就是力量6、生于忧患，死于安乐作者认为国家长盛不衰，就需要有法家拂士和敌国外患。(用课文词语回答)7、生于忧患，死于安乐开篇列举的六位人物有什么共同的特点？试具体比较分析。这六个人出身都卑微。（种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶），他们都是经过艰苦的磨练，显露出不同凡人的才干，后来都被统治者一一委以重任，而且干出了一番出色的事业。8、孟子在选文第段中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器

12、，就必须经受磨练。请写出与之意思相近的一句名言？自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。9、孟子在文中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才；现在有人认为“顺境也能成才”。对此，你有什么看法，请举例谈谈。这是一道开放性试题，无惟一答案。针对其中一个观点或两个观点结合起来谈，言之成理均可。（十一）、重点句子背诵、默写： 1、表现不得民心、众叛亲离的句子：得道者多助，失道者寡助。2、论点：天时不如地利，地利不如人和。3、排比句：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵戈之利。4、分析亡国条件：入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。5成才的客观条件：必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱

13、其所为，所以动心忍性，增益其所不能。5、主旨句：生于忧患，死于安乐。二、【中考真题体验】【文段一】：2008年浙江金华。 生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。1、学习文言文要随时注意积累。请写出例句中加点字的词义，将下面的积累卡片补充完整。（3分）文言文阅读积累卡片 编号：11

14、1词词义例句入在国内入则无法家拂士生于忧患，死于安乐映入 草色入帘青陋室铭进入 便舍船，从口入桃花源记2、用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）生于忧患，死于安乐。 翻译：忧患可以使人谋求生存，而安乐必将导致灭亡。3、文章开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？（3分）答：共同点：都出身贫贱，历经磨难，最终都有所作为。感悟：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。【文段二】：2008内江市：阅读下面的文言文，完成1一一3题( 9 分）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时

15、不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1、对下面文句中加点字的解释有错的一项是（A）( 3 分）A、委而去之 （到 地方去） B、寡助之至，亲戚畔之（背叛）C、威天下不以兵革之利（兵器） D、以天下之所顺（用、靠）2、文中画线句“三里之城，七里之郭， 是地利不如人和也”论证的观点是：天时不如地利，地利不如人和。文中最能表达“人和”意思的一句话是：得道者多助，失道者寡

16、助。 ( 4 分）3、翻译下面句子。( 3 分） 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。翻译：使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限；巩固国防不能靠山河的险要。【文段三】：2008广西百色市：阅读孟子得道多助，失道寡助，完成15题。（13分）天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。1解释下列加点的词语。（3分）委而去之（委：放弃）（去：离开） 亲戚畔之（畔：通“叛”，背叛）2下面“以”字的用法，不相同的一项是（D） （2分）A固国不以山溪之险 B以天下之所顺C寡人以五百里之地易安陵（唐雎不辱使命） D属予作文以记之（岳阳楼记）3请用“/”标出下面语句的朗读节奏。 威