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文档简介
1、1第一节第一节 生物与环境的关系生物与环境的关系第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈第二章第二章 了解生物圈了解生物圈2教学目标教学目标(1)举例说出非生物因素对生物的影响(2)举例说出生物因素对生物的影响(3)举例说出生物对环境的适应和影响3生物圈生物圈生物都生活在一定的环境环境中地球上所有的生物与其地球上所有的生物与其环境环境的的总和总和就叫就叫生物圈生物圈生物生活的环境指的是什么?生物生活的环境指的是什么?45生生物物生生活活的的环环境境生存空间生存空间环境因素环境因素影响生物的生活和分影响生物的生活和分布,称作布,称作生态因素生态因素课本课本13页麦田示意图中有哪些环境因素页麦田
2、示意图中有哪些环境因素(生态因素)影响小麦的生活?(生态因素)影响小麦的生活?6生态因素生态因素有何共同有何共同特征?特征?光光水水温温度度空空气气土壤土壤等等没有生命,没有生命,非生物非生物非生物因素非生物因素8生物因素生物因素9练一练练一练下列现象下列现象主要主要反映了哪些非生物因素对生反映了哪些非生物因素对生物的影响?物的影响?水水10练一练练一练下列现象下列现象主要主要反应了哪些非生物因素对生反应了哪些非生物因素对生物的影响?物的影响?温度温度1112131415生态因素生态因素生物圈中的生物圈中的生物生物会不会影响其他生会不会影响其他生物的生活和分布呢?物的生活和分布呢?会,生态因素
3、有会,生态因素有非生物因素非生物因素,也有,也有生生物因素物因素。生物之间通过生物之间通过各种关系各种关系影响彼此的生影响彼此的生活与分布。活与分布。16下列情景反应了生物之间的什么关系?下列情景反应了生物之间的什么关系?捕食捕食捕食:捕食:17181920下列情景反应了生物之间的什么关系?下列情景反应了生物之间的什么关系?竞争竞争和捕食和捕食21222324下列情景反应了生物之间的什么关系?下列情景反应了生物之间的什么关系?合作合作25下列情景反应了生物之间的什么关系?下列情景反应了生物之间的什么关系?寄生寄生26下列情景反应了生物之间的什么关系?下列情景反应了生物之间的什么关系?豆科植物与
4、根瘤菌豆科植物与根瘤菌互利共生互利共生27小结生生物物圈圈生物生物环境环境生存空间生存空间生态因素生态因素非生物因素非生物因素生物因素生物因素光光温度温度水水种内关系种内关系种间关系种间关系竞争竞争互助互助捕食捕食竞争竞争寄生寄生互利共生互利共生28环境复杂多变,生物如何环境复杂多变,生物如何适应适应环境环境呢?呢?海豹皮下脂肪厚海豹皮下脂肪厚骆驼和骆驼刺骆驼和骆驼刺环境复杂多变,生物如何环境复杂多变,生物如何适应适应环境环境呢?呢?保护色保护色拟态拟态生物在生物在适应环境适应环境的同时,也的同时,也影响环境影响环境草原鼠洞草原鼠洞生物在生物在适应环境适应环境的同时,也的同时,也影响环境影响环境三北防护林三北防护林再练一练再练一练(2 2)连线:)连线:许多蜜蜂在酿蜜许多蜜蜂在酿蜜 捕食关系捕食关系老虎吃野猪老虎吃野猪 合作关系合作关系田里的水稻与杂草田里的水稻与杂草 互利共生互利共生地衣(藻类和真菌的共生)地衣(藻类和真菌的共生) 竞争关系竞争关系(1 1)鱼必须生活在水里,大熊猫必须以箭竹为食。)鱼必须生活在水里,大熊猫必须以箭竹为食。这些事实说明了(这些事实说明了( )A.A.生物的生存必须依赖一定的生活环境生物的生存必须依赖一定的生活环境 B.B.生物的生活会对环境造成影响生物的生活会对环境造成影响 C.C.影响生物
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