中学生感恩母亲节活动策划

1、中学生感恩母亲节活动策划作为一名中学生，学校应该乙怎样的方式来对学生进行 感恩教 育呢？下面是为您整理的“中学生感恩母亲节活动策 划”，仅供参 考，希望您喜欢！中学生感恩母亲节活动策划 1一、活动目的：母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美 德，引导 学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力， 深切了解母亲的 伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望， 懂得用真心和行动回报 母亲， 特开展以“倾听、倾情、倾诉” 为主题的母亲节感恩活动 。二、活动时间： 5 月 13 日三、参加人员：初三级部每班选择十名学生。四、活动安排： 开展“共沐书香”亲子读书活动，学生与母亲共同阅读 推荐书 目:（

2、一）“同读书、共成长”读书征文。在认真阅读推荐书目 （后附） 的基础上，针对书中的具 体情节、 观点及在家庭教育中共同关心的问题，从不同的角 度阐明观点和看 法，相互沟通，相互学习，建立平等、互学 的亲子关系。要求：征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文 5 篇， A4 纸打印，标题黑体三 号，正（二）”同读书、共成长”读书演讲。 围绕亲子教育中的具体问题（如：文明上、行为习惯养 成、道 德养成、科学学习、择友交友等）从不同角度讲述参 加亲子共读活动 的体会和感受。要求：采用亲子联合演讲形式，演讲稿不少于两千字，每班上交 5 篇， A4 纸打印，标题黑体三号，正文

3、宋体小四，行距设置值为 18 磅，推荐一对母子参加学校的演讲比赛（ 后 附）。后续要求：1、x 月 x 日以班级为单位收齐，上交德育处，同时上报参加演讲的学生及家长和演讲题目。2、x 月 x 日下午 5: 00 到阶梯教室参加演讲比赛，比赛 按附件 二的标准统一评比打分，评出奖项。3、根 据各班递交的作品，从数虽和质虽两个方面分等评价，反馈活动结果。中学生感恩母亲节活动策划 2一、指导思想通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍 视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养 感恩的心，学 会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能 力；并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对

4、亲人 有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习 热情， 促进学习积极性的提高，增强学生的道德规素质。二、活动安排1、星期一开会例会由级部进行专题布置；各班主任结 合五一长假的生活体验在班对学生进行专题动员。2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动：1、耐心去做，献给妈妈一份孝心(1) 给母亲带回一件礼物，不需贵重，只须真心：一 枝花，一次成绩，一件小饰品(2) 为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲。(3) 陪母亲做一件事：同看一次她喜欢的电视或电影， 并给她讲解，或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西 陪她一 起做一次劳动。(4) 向母亲道一声温馨的祝福。(5) 给母亲写一封感的信

5、。(6) 为母亲做一点力所能及的家务。2、真心交流，献给妈妈一份诚心(1) 对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。(2) 耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个 观点交 换意见，如若暂时不能达成一致，也要忍耐地表示保 留观点。(3) 写一封信或打一个，告诉远方的母亲，你在成长 过程中 的种种感受与困惑，点点成绩或挫折，逐渐拉近与母 亲疏远的心。(4) 为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。(5) 和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的 眼神， 一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱。3、细心观察，感受母亲的艰辛(1) 记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛劳。(2) 观察母亲：母亲的眼

6、神，母亲的头发，母亲的皮 肤，母 亲的衣着。中学生感恩母亲节活动策划 3一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得 “感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力， 形成良好的劳 动习惯，端正学生的劳动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。、活动容：1、通过 5 月 x 日国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲

7、节话歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。3、班级开展“四个一”活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父 母养育 之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美 德；写给父母一 封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些 平时不好意思说出口的 感妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做 一件力所能及的事（如：洗 衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一送给父母的感恩卡，向父母说一声，道一声辛苦了，送一句祝福诺。三、活动要求：1、充分重视一一各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强指导一一班主任要

8、根据本方案的要求，结合本 班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生 提前进 行分工准备。感恩卡在活动后各班推选 10 参加学校 评比和制作展板。3、注重实效一一各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活 与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳， 懂得助人以及回馈他 人，培养感恩的心，做一个感恩的人。动的涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感与关怀他人，学会中学生感恩母亲节活动策划 4一、活动目的今年的 5 月 13 日是母亲节，”慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强每一位学生的思想道德 教育， 弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲 为自己成长所 付出的艰辛，

9、理解母亲对自己的期望，懂得如 何去感恩，如何去关 爱他人、关爱社会，开展”母亲节”感 恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸， 并以母 亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的 养成教育。二、活 动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。 培养语 言表达能力，动于实践能力、综合运用能力。三、活 动主题：、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段 （5 月 2 日-5 月 4 日）1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，妈妈，您辛苦了。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。3、各 班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动容，让学生参与感恩母亲活动二）具体实施阶段，活动容参考1、 帮 妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈