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文档简介

1、学校庆祝感恩节的活动策划 以弘扬和培育民族精神为宗旨,以孝敬父母、敬重师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容,结合我校的实际,开展感恩节(每年11月第4个星期四(20xx.11.26)训练系列活动,让队员懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母哺育之恩,感谢老师栽培之恩,感谢别人以及.关心之恩,引导队员在实践中体验感恩,学会感恩,把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。 二、活动目标 1.让队员熟悉父母哺育之恩、老师培育之恩、他人关爱之恩,使队员们了解在自己成长过程中,家庭、学校和.每个成员为之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。 2.使队员感悟到自己的每一天成长离不开父母、

2、离不开老师、离不开同学、离不开.上全部的人,对自己四周的人应感谢他们、应敬重他们,产生“感恩相报”之情。 3.使队员熟悉真情回报是以自己的成长、成才来回报,激励自己奋勉学习,树立“感恩报效”之志。 4.开展一些队员力所能及的回报父母、师生、.的有益活动,让队员有“感恩相报”之行。 三、活动内容 1.感恩父母 (1)送父母一句温馨的祝愿; (2)给父母讲一个快乐的故事; (3)为家里做家务,打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。 2.感恩老师 开展以做一张贺卡,提一个建议,表一个决心为主题的队员向老师献真情活动。 3.感恩他人 (1)开展“今日我值日”活动; (2)给身边同学做一件有益的事,给中队做一

3、件有益的事。 4.感恩. 倡议队员以小队的形式走进周边社区为社区做一件好事,做一次志愿服务。(留存照片资料) 四、活动形式 1.各中队开展以“与感恩同行”的主题队会活动。(上交照片一张) 2.开展以感恩为主题的征文活动。 36班级每班择优上交三篇征文,内容可以是感恩父母的、感恩伴侣的、感恩老师的等等。(征文由本校部分老师担当评委,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。) 五、活动要求 1.全校师生应主动行动起来,全方位实施感恩训练,细心培育学校的“感恩文化”,为建立和谐校内、美好家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生气和活力。 2.全部材料上交截止时间12月1日。 学校庆祝感恩节的活动策划

4、2 一、指导思想: 为进一步深化落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,加强和改进同学思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题训练活动。旨在培育同学成为具有感恩意识的人,能.别人的关心之恩,.父母师长的哺育教导之恩,进而在全校范围内乃至在.上形成德育功效上的渗透辐射。让同学学会反思,擅长发觉别人的优点,加强自律,学会对关心过自己的人心存感谢,培育同学的健康心态,进而塑造同学的健全人格。 二、活动意义: 通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增加队员的责任意识和关爱他人意识。提倡队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离

5、不开家长、老师的付出,以及.的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互关心,体会人家最为深厚的情感,学会感恩。 三、活动时间: 20xx年11月25日-12月3日 四、活动支配: 1.动员每位同学自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和伴侣的感谢之情。 2.各班进行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校内网站-德育广角-班主任工作”。 3.开展“我的校内,我美化”打扫活动。感恩节当天(26日),学校派同学代表打扫校内周边环境。 学校庆祝感恩节的活动策划3 一、指导思想: 为进一步深化落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设

6、的若干看法,加强和改进同学思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题训练活动。旨在培育同学成为具有感恩意识的人,能.别人的关心之恩,.父母师长的哺育教导之恩,进而在全校范围内乃至在.上形成德育功效上的渗透辐射。让同学学会反思,擅长发觉别人的优点,加强自律,学会对关心过自己的人心存感谢,培育同学的健康心态,进而塑造同学的健全人格。 二、活动意义: 通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增加队员的责任意识和关爱他人意识。提倡队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及.的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互关心,体会人家最为深厚的情感

7、,学会感恩。 三、活动时间: 20xx年11月22日-12月10日 四、活动支配: (一)、开展三个“感谢”活动:感谢父母哺育我,感谢学校训练我,感谢他人关心我 1.感谢父母哺育我 一、二班级同学开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式爱护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与哺育之恩。结束后让同学说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母兴奋的事。三、四班级动员每一位同学以感恩为主题,给父母写一封家信,表达感恩之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。) 2.感谢学校训练我 (1)五、六班级同学开展“写给××老师的一封信”活动。以书信方式

8、沟通自己对老师想要说的话或想要表达的感谢之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。) (2)“我爱学校”手抄报展评活动。(每班12月3号前上交上交2份) (3)开展“我的校内,我美化”大扫除活动。 3.感谢他人关心我 同学是同学心中最纯也是最真的伴侣。朝夕相处,心有感谢,或许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。开展“我为同学做一件事”活动 (二)各班进行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校内网站-德育广角-班主任工作”。(12月3日前) (三)动员每位同学自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己

9、对父母、老师和伴侣的感谢之情。 学校庆祝感恩节的.活动策划4 一:活动目的 中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特殊的日子里,我们都盼望以独特的方式感谢身边的人,盼望他们生活在美好漂亮的世界中,感恩祖国! 二:活动主题 感恩爱心人,回报恩情人。 三:活动时间 四:活动地点 五:活动预备 1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。 2,预备一块展板,修饰一下成为感恩板。 3,张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,鼓舞大家感恩,并联系学校广播,盼

10、望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 4,拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。 5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。 6,摄影师摄影、会场的音响、灯完、调试。 7,请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场。 六:活动内容 第一个(两周时间):在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩。即让广阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献上感恩的祝愿,真诚的谢意。 鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩

11、深化人心 其次(7天时间):感恩演讲竞赛,内容涵盖:自己亲身经受的感人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。 对于演讲的评分规章:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。 评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧急怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。 初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。 第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩唱歌母亲、父亲、伴侣。 互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲

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