数学二年级上册第四单元试卷

1、.数学二年级上册第四单元试卷【编者寄语】查字典数学网小学频道，为大家搜集整理了有关小学的相关知识要点，希望可以给大家带来帮助，详细内容，如下述：一、 填空题第1小题 4分, 2-7每题 6分, 第8小题 8分, 共 48分1. 1.二五一十 2.三六十八102= 183= 105= 186= 2. 在下面里填上或=33=1 33=033=9 155=333=6 155=203. 在下面里填上或=305=6 246=18102=5 13=322=4 33=64. 124= 126= 153= 183= 305= 244= 5. 1 24= 265= 82= 305= 84= 306= 6. 30

2、6= 246= 155= 186= 123= 61= 7. 看图写出一个乘法算式和两个除法算式.8. 在下面里填上=、.112 63661+12 2444112 12661-12 2555二、 文字表达题每道小题 6分 共 18分 . 112除以3，商是多少?23乘以6，积是多少?2. 1.把15平均分成3份，每份是多少?2.把20个圆每5个分成一份，可以分成几份?3. 14个2连加是多少?210里面有几个5?三、 应用题第1小题 6分, 2-5每题 7分, 共 34分1. 看图写出一个乘法算式和两个除法算式.2. 同学们要种24棵树，每行种6棵，可以种几行?3. 一本故事书有30页，小明6天

3、看完，平均每天看多少页?4. 有18张画片，分给每个同学6张，可以分给几个同学?与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。. 把应用题补充完好，再解答出来.“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到

4、晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。学校有20张画片，每个教室贴4张， ?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究