幼儿园托班音乐游戏：碰一碰教学设计_第1页
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文档简介

1、原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材托班音乐游戏：碰一碰教材定制/提高课堂效率/内容可修改Tobanmusicgame:touchit教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign托班音乐游戏：碰一碰教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园托班音乐科目，主要用途为帮助学生通过使用空间推理能力，提高思考能力和思考专注度，并通过音乐有效疏解自身各种压力，使人身体更健康，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣，并在游戏中体验快乐的

2、情绪。2、引导幼儿大胆随音乐做动作。3、学习创编各种与同伴碰”的动作。活动准备：小兔头饰若干，音乐磁带，录音机，小狗头饰2个，请2名大班幼儿事先学会动作，活动室布置草地活动过程：1、创设宽松的音乐活动氛围。兔宝宝，（哎）兔妈妈（哎），今天妈妈要带你们到草地上玩，我们生发吧！（幼儿随音乐进教室）2、引导幼儿积极参与音乐活动，学做游戏。（1）今天天气真好，绿绿的草地，红红的花真漂亮，宝宝们坐在草地上休息一会儿。（2）幼儿示范：2名大班幼儿扮演小狗由场，汪汪一一；（音乐起）在音乐伴奏下，让幼儿欣赏表演。ExcellentTeachingDesign提问：他们在干什么？它们是怎么玩的？请你看仔细。(再

3、次欣赏)(3)小动物碰来碰去玩得真开心，宝宝们看到它们碰的哪里？(4)我们可以和谁碰一碰，找找你身边的朋友，试一试鼻子碰鼻子，注意要轻轻地碰。(5)谁愿意和妈妈一起来碰一碰，请个别幼儿表演。(6)宝宝们一起来碰一碰，碰的时候不推也不挤，轻轻的碰。(引导全体幼儿进行游戏)3、引导幼儿大胆创编动作。(1)宝宝想一想，除了碰鼻子，还能碰哪里？(2)个别幼儿示范：小手碰小手，小脸碰小脸，屁股碰屁股，肚子碰肚子，小脚碰小脚等(3)兔宝宝想了这么多好玩的动作，我们来做一做吧！(小手碰小手，小脸碰小脸等)4、活动结束宝宝们，今天我们做了好玩的游戏碰一碰，你们表现的真棒，现在妈妈知道宝宝们肚子都饿了，我们回家去吃萝卜吧！FoonShion教育研究中心编制P

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