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文档简介

1、幼儿园综合教案范文【活动目标】1 、知道大自然中有许多像伞的动、植物。2 、通过倾听、讨论、讲述，分享有关伞状植物的经验。3 、乐意画出自己看到的大自然中像伞的动、植物。【活动准备】1 、幻灯片：大自然中的伞。2 、课前请家长带孩子到大自然中去寻找像伞的植物、动物。3 、故事借你一把伞。4 、画纸、画笔。【活动过程】一、我要讲一个故事给你们听，故事的名字叫借你一把伞1 、听故事：借你一把伞。第一遍不演示幻灯片，认真听老师讲。2 、第二遍故事前提要求：请你们记清楚小动物们都是用什么当的伞?边讲故事边演示幻灯片：银杏叶蚂蚁、莲叶青蛙、菠菜兔子、芋头叶小狐狸、大荷叶大熊、伞小狗。提问：故事里的动物们

2、都借了什么给娜娜当伞呢?小动物们用菜和叶子当他们的什么?下雨的时候，小蚂蚁把银杏叶当作它的什么?下雨的时候，青蛙把莲叶当作它的什么?下雨的时候，兔子把菠菜当作它的什么?下雨的时候，小狐狸把芋头叶当作它的什么?下雨的时候，大熊把荷叶当作它的什么?二、在大自然中还有好多好多的伞，你看见了哪些像伞的植物?1 、演示幻灯片：大自然中的伞植物幻灯片-像伞的树像伞的蘑菇像伞的花像伞的菜你们在大自然中还看见哪些像伞的动物?2 、演示幻灯片：大自然中的伞动物三、我们知道了那么多像伞的漂亮的植物和动物，今天就把你喜欢的像伞的植物画下来吧。展示幼儿的作品，说说自己画的什么像伞的植物或动物。【活动目标】1 、尝试制

3、作汉堡，体验自己动手制作汉堡的乐趣。2 、复习、巩固对圆形的认知。【活动准备】1 、圆形的面包、火腿片、黄瓜片、胡萝卜片若干。2 、盘子、牙签、消毒的湿毛巾若干。3、自制的汉堡一个。【活动过程】一、组织幼儿谈话。请你说一说自己吃过什么样的汉堡?二、教师展示自制汉堡，激发幼儿的制作兴趣。1 、观察教师制作的汉堡是什么形状的?是用什么做的?教师小结：老师制作的汉堡是圆形的，是用圆形的面包、火腿片、黄瓜片、胡萝卜片做成的。2 、教师演示制作步骤。三、鼓励幼儿尝试制作汉堡。1 、幼儿先用消毒的湿毛巾擦手，按秩序地取盘子并选择制作材料，（教师提醒幼儿要选两片面包）到指定的地点动手制作汉堡。2 、幼儿动手制作汉堡，教师巡回做适宜的指导。四、请幼儿品尝汉堡，体验自己的劳动成果。教学变式：教师根据当地的制作材料，可以选择馒头片、煎饼、煎鸡蛋一级其他的蔬菜制作中式汉

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