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文档简介
1、内能及利用)考热点测试金卷一一专题一一 .选择题(每题 2分,共36分)1. (2017?怀化)下列现象能说明分子在做无规则运动的是(A.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘B.五月份怀化市部分地区发生洪灾,河水中夹带着大量泥沙C.春天来了,怀化乡村桃花盛开,处处闻到浓浓的花香D.冬季,寒潮来临,温度骤降,雪花漫天飞舞2. (2015徵海区模拟)有关分子热运动,下列说法正确的是(A.液体很难被压缩,说明分子间有引力B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动D.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运
2、动3. (2017演江)两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(NO2)气体,用玻璃板隔开后按图示水平放置, 抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后, 两瓶中气体颜色变得相同.已知瓶中 NO2气体的密度比瓶中空气的大,下列说法正确的是()A.此现象能说明分子间存在相互作用的引力B.此现象与 扫地时灰尘飞扬”的成因相同C.颜色变得相同后,瓶中气体分子停止运动D.颜色变得相同后,左侧瓶中气体密度变大4. (2016秋排定区期中)关于物体的内能,下列说法正确的是()A.同一物体温度越高,物体内能越大B.物体运动的越快,物体的内能越大C.高温的铁水具有内能,0c的冰块没有内能D.温度相等的1
3、kg水和100g水内能相同5. (2017以津)下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是()A.用力搓手,手会发热B.用炉灶烧水,水温升高C.气缸内气体被压缩,温度升高D.用锯条锯木头,锯条温度升高6. (2017以水)如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是(甲乙丙丁A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大7. (2017?眉山)下列关于温度、热量和内能说法正确的是()A.热量总是从高温物体传给低
4、温物体B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高C.物体的温度越高,具有的热量越多D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量8. (2016?东胜区二模)如图所示,在用塞子封闭的瓶内装有少量的水,用打气筒往瓶内打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶子中出现了雾.下面解释这个现象的合理顺序是:瓶内空气内能减少瓶内空气的温度降低瓶内空气中的水蒸气液化形成雾瓶内空气推动瓶塞做功()A.B.C.D.9. (2016秋殖外区期末)由c=关于同一物质的比热容 c,下列说法正确的是( )A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.
5、无论质量多大,比热容都一样10. ( 2017城都)小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是()几种物质的比热容/J?(kg?C) 1水4.2 X 103水银30.14X10酒精2.4 X 103沙石0.92 X 103煤油2.1 X 103铝0.88 X103冰2.1 X 103铜0.39X103A.液体的比热容一定比固体的比热容大B.同种物质发生物态变化后,比热容不变C.由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高D. 2kg的水温度升高50 C,吸收的热量是 4.2X105J11. ( 2009?可北)根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是()物质比热容J/ (kg?C
6、)物质比热容J/ (kg?C)水银0.14X 103沙石0.92 X 103水4.2 X103冰2.1 X 103A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0c的水比0c的冰效果好12.原来温度相同的铜和铅, 其热容之比是3: 1,质量之比是2: 3,使其放出相等的热量,然后接触(接触时,热量无损失),则()A.温度由铜传给铅B.热量由铅传给铜C.热量由铜传给铅D.不发生热传递13. (2017曝龙江)下列关于能量转化转移现象
7、的说法中,正确的是(A.蓄电池充电时,化学能转化为电能B.暖瓶塞跳起时,机械能化为内能C.用热水袋取暖时,内能发生 了转移D.电动机工作时,机械能转化为电能14. (2017?白银)2016年8月,我国发射了全球首颗量子卫星,为了纪念墨子,这个全球首颗量子卫星被命名为墨子号”.发射卫星的火箭常使用液态氢作为燃料,主要是因为液态氢具有()A.较小的密度B.较大的比热容 C.较低的沸点D.较高的热值15. (20173因台)如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于做功冲程的是()13A. 25%B. 35%16. (2017冲庄)如图是某内燃机工作时的能量流向图,该内燃机的热机效率是()C.
8、40%D. 75%17. (2017叫鲁木齐)目前我国已将发动机研发列为国家重大科技专项.下列我国 陆、海、空、天”装备中动力机械不属于热机(利用内能做功的机械)的是()A.中国高铁交流异步牵引电动机B . 052D型导弹驱逐舰燃气轮机C.歼20战机涡扇15煤油发动机D.长征五号火箭液氢液氧发动机18. (2017次州)从能量转化的角度来看,下列说法错误的是()A.电风扇工作时主要将电能转化为机械能B.铅蓄电池充电时化学能转化为电能C.发电机工作时主要将机械能转化为电能D.电热水壶工作时电能转化为内能二.填空题(每空1分,共20分)(选填大于"、小于”或等于“)混19. (2016?
9、隹安)酒精和水充分混合后,其总体积合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有 .20. ( 2017?合尔滨)将硫酸铜溶液注入水的下方,可以看 到清水与硫酸铜溶液之间有明显的界面,如图甲.静置 20 日后,如图乙,这是 现象,说明液体分子 .21. (2017浦京) 端午浓情,粽叶飘香粽叶飘香”说明分子在 ;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为1010m,合22. (20177K春)汽车发动机用水做冷却剂,这是利用了水的比热容 的性质,一杯水倒出一半后,剩下水的比热容 (选填 变大"、变小"或 不变”).
10、23. ( 2017?惠阳)质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的比热容 乙液体的比热容(填 大于"、等于"或 小 于").如果乙液体的质量为 1kg,初温为20C,加热一段时间后温度升高到50 C,吸收的热量为1.26X 105J,则乙液体的比热容为 J/ (kg?C).24. ( 2017明州)自然界的一些生物自身能发光,如萤火虫、水母等,这是生物通过自身 化学反应将化学能转化为 能的现象.超导材料在超低温的情况下电阻会突然减小为零,如用这种材料制成输电线.将有效降低输电过程中 的损耗.25. ( 2017?
11、惠州)如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精,盒盖被打出去,这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同.26. ( 2015冲庄)一台柴油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内,柴油机完成 个冲程;对外做功的次数是 .27. 在使用打气筒时,筒壁下部会发热,主要原因是通过 方式使筒内空气内能增加, 再通过 方式使筒壁内能增加.28. 生活中的 热”含义非常丰富,物理学中,天气很热”中的 热”是指 高;两手相互摩擦手会发热”的热”是指 增加.实验探究题(每空 1分,共16分)29. (2017碰州)随州某学校物理小组设计实验,探究酒精、煤油、汽油”的热值(如图).
12、甲、乙、丙装置完全相同,水的质量和初温及待测燃料的质量也相同.通过测量全部燃料充分燃烧后水的末温(均未达到沸点)t甲Vt乙工丙,可以粗略知道它们的热值q大小关系为: .(填选项编号)*收直计30. ( 2017?长店区一模)在 探究物质的吸放热能力”实验活动中:(1)小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据:物质次数质量m/kg升高的温度 t/ c加热的时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关
13、.分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是: .我们还可以通过大量实验分析出:不同物质的吸热能力一般不同,在相同条件下,升温快的物质,它的吸热能力较 .(选填 强”或 弱”)(2)小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据 进行了处理,如图所示. 实验中,水和该液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以 得出: 物质为水,另一种液体的比热容为 J/ (kg?C).60504030201005101520 时闾/a31. (2015?帛江区模拟)如图,在探究不同物质吸热能力”的实验中:甲温度七0 12 5 4 5 6 乙(1 )在两个相同的烧杯中
14、加入初温相同、相同的水和煤油,选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示.根据图甲可判断处 a物质是.根据图乙可判断处 吸热能力强,它的比热容较 (填 大”或 小”)(3)本实验采用的物理研究方法是 法.32. ( 2015?!门)如图是四个热学实验.请在下面空格处用字母表示相关实验:(1)说明做功可以改变物体内能的是 ;说明热传递可以改变物体内能的是 (2)说明分子之间有作用力的是 ;说明分子是在永不停息地运动的是 I IA,两块表面干 净的铅压索后 可吊起重物B 一加热使水沸腾, 水蒸气冲起软木塞匚抽掉中间的技 璃板后,网种气 体混合在一起
15、口曼子摩擦使胴管 内乙U沸腾,蒸气 冲起软木塞四.计算题(每题9分,共18分)33. ( 2017次连)某家庭用的燃气热水器,将20kg的水从10 c加热到60 C,完全燃烧了0.21m3的煤气.已知水的比热容为4.2X103J/ (kg?C),煤气的热值为 4X107J/m3.试求:(1)煤气完全燃烧放出的热量是多少?(2)水吸收的热量是多少?(3)该热水器烧水的效率是多少?34. ( 2017?聊城)2017年5月18日,中国科学家首次在南海试采可燃冰取得圆满成功,实现了我国天然气水合物开发的历史性突破.可燃冰清洁无污染, 储量巨大,是一种非常理想的新型能源.可燃冰的热值很大,是天然气热值
16、的10倍以上,若按15倍计算.5*4.2X103J/ (kg?C),天然气的热值 q=7.0X 107J/m3求:(1)体积为0.0lm3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少?(2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,则水升高的温度是多少?五.解答题(35题4分,36题6分,共10分)35. ( 2017仪乌市)排球充气后,让排球从手上自由落下,排球每次弹回的高度都低于落下时的高度.(1)解释整个过程中能量是否守恒.(2)排球从接触地面到形变最大的过程中,速度 v与形变大小 V之间的关系大致如图,请说明该过程中,排球受力情况与机械能变化的关系.36. 阅读并回答问题布朗运动组成物质的分子
17、永不停息地无规则运动着.分子很小,肉眼不能直接看到, 就是在光学显微镜下也看不到它们.那么,怎样知道分子在永不停息地运动呢?在科学上,物质分子永不停息地运动是由实验来证明的.1827年,英国植物学家布朗(Brownian1773 - 1858)在用光学显微镜观察水中悬浮的花粉时,发现花粉颗粒在不停地做无规则运动(如图1) .后来把悬浮微粒的这种运动叫做布朗运动.不只是花粉,对于液体 中各种不同的悬浮微粒如藤黄粉、小炭粒,都可以观察到布朗运动.取一滴稀释了的墨汁在显微镜下观察,同样看到小炭粒在不停地游动着,一会儿向东,一会儿向西,每个小炭粒运动的路线是一条不规则的折线.那么,布朗运动是怎么产生的
18、呢?在显微镜下看起来连成一片的液体,实际上是由许许多多分子组成的.液体分子不停地做无规则的运动, 不断地撞击悬浮微粒. 如同水面上漂浮 着一块冰,一群鱼在冰块周围游来游去,不断撞击着冰块一样.某个时刻向左的力量大些,冰块就向左运动;下一时刻向右的力量大些,冰块又向右运动;向前的力量大些,冰块又向前运动,就这样,冰块一会儿前、后,一会儿左、右地运动着.从显微镜中看到的小颗粒好比冰块,水分子好比鱼群,冰块的运动是鱼群运动引起的.若悬浮的微粒足够小时,受到的来自各个方向的液体分子的撞击作用是不平衡的.在某一瞬间,微粒在另一个方向受到的撞击作用强,致使微粒又向其它方向运动.这样,就引起了微粒的无规则的
19、布朗运动.科学观察表明:布朗运动永不会停止,且温度越高,花粉微粒越小,布朗运动越剧烈. 请回答下列问题:(1)水中悬浮的花粉通过显微镜的物镜所成像是 (填 放大”或 缩小")、像(填 实”或 虚”).显微镜的物镜、目镜和 (填 近视镜”或 远视镜”)镜片相同.(2)布朗运动和课本中 图(如图2)实验现象(填“A” “就”0 ,都可表明组成物 质的分子在不停地做无规则运动.(3)文中的花粉做布朗运动是指 A.花粉微粒的运动B.花粉分子的运动C.液体分子的运动(4)如图3是花粉做布朗运动时的连线图(即每隔相同时间记录花粉的位置后再连线),它反映出布朗运动是毫无规则的.若A为0时刻花粉的位
20、置、B为第2秒时位置、C为第4秒的位置 依此类推.则第 5秒时刻花粉微粒的位置 A. 一定在CD线段的中点上B . 一定在CD线段上C.可能不在CD线段上.参考答案及解析1 .C解析:A、沙尘暴是宏观物体的机械运动,沙尘不属于微观粒子,不能说明分子在做无规则运动,故 A不符合题意;B、河水中夹带着大量泥沙是宏观物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故B不符合题意;C、桃花盛开,处处闻到浓浓的花香,这是花的香味分子发生的扩散现象,说明分子在做无规则运动,故C符合题意;D、雪花漫天飞舞是宏观物体的机械运动,不能说明分子在做无规则运动,故D不符合题意.2 .D解析:A、液体很难被压缩说明分子间
21、有斥力,该选项说法不正确;B、用手捏海绵,海绵的体积变小了,这是因为海绵内有很多空隙,里面充满了空气,不能说明分子之间有间隙,该选项说法不正确;C、有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,是宏观的物体的运动,不能说明分子在做无规则运动,该选项说法不正确;D、在做墨水滴入水中的扩散实验中,看到的是由分子组成的水的运动,墨水分子的运动是肉眼看不到的,该选项说法正确.3 .D解析:A、当把中间的玻璃板抽掉后观察到左右两个瓶子颜色变均匀了,这是扩散现象,说明分子在不同的做无规则运动,故 A错误;B、扫地时灰尘飞扬”是固态颗粒的机械运动,此现象与扫地时灰尘飞扬”的成因不同,故B错误;C、组成物质的分子在不停
22、地做无规则运动,两瓶颜色变得相同后,瓶中气体分子仍然在运动,故C错误;D、因为NO2r体的密度大于空气的密度,所以两气体混合后,左侧瓶中气体密度变大,故D正确.4 .A解析:A、同一物体质量不变,温度越高,分子的热运动越快,所以内能一定越大,故A正确;B、物体的内能与物体的质量与温度有 ,关,与物体的速度无关,故B错误;C、一切物体都具有内能,所以0c的冰仍具有内能,故 C错误;D、温度相等的1kg水比100g水内能大,故 D错误.5.B解析:A、用力搓手,手会发热,这是通过做功的方式增加内能的;B、用炉灶烧水,水温升高,这是通过热传递的方式增加内能的;C、气缸内气体被压缩,压缩空气做功,空气
23、的温度升高;D、锯木头时锯条发烫,摩擦生热,属于做功改变物体内能.ACD都是通过做功的方式改变内能的,B是通过热传递的方式改变内能的,故 B正确.6 .C解析:A、图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加;故A错误;B、图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小;故B错误;C、图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少;故C正确;D、图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气缸内气体的内能减少;故 D错误.7 .A解析:A、两个不同温度的物体相接触发生热传递时,热量总是从高温
24、物体传给低温物体,故A正确;B、物体吸收热量,温度不一定会升高,比如晶体熔化过程, 虽然吸收热量,但温度不变.故 B错误;C、只有在热传递过程中才能提到热量;故 C错误;D、物体内能增加,可能是外界对物体做功,也有可能是发生了热传递,故D错误。8 .C解析:用打气筒往瓶里打气,当瓶塞被崩起时,瓶内的空气对瓶塞做功,空气的内能减小,温度降低;空气中的水蒸气遇冷发生液化现象,液化成小水滴,这就是在瓶口看到的 白气”;故合理顺序为:.9 .D解析:比热容是物质本身的一种特性,物质的比热容只跟物质的种类和状态有关,与物质质量、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关,故 ABC错误,D正确10 .D解析:
25、A、冰的比热容比水银的比热容大,故液体的比热容不一定比固体的大,故 A错误;B、水和冰是同一物质,水变成冰后比热容变化了,由此可知同一物质发生物态变化后,比热容变化了,故B错误;C、海水的比热容比沙石的比热容大,所以在白天有太阳光照射时,吸收相同的热量情况下,海水升温较慢,而陆地的沙石比热容小, 升温就比较快,则岸边沙石的温度比海水的温度高,故C错误;D、水吸收的热量: Q=cmAt=4.2 X 103J/ (kg?C) X 2kg X 50c =4.2 X 105J;故 D 正确.11 .D解析:A、水银的比热容比较小,吸收相同的热量温度升得更高,可以更准确地测量物体的温度,所以 A是正确的
26、;B、水的比热容比较大,降低相同的温度时可以放出更多的热量,取暖效果更好,所以B是正确的;C、因为水比沙石的比热容大,在吸收和放出相同的热量时,水的温度变化值更小,沙石的温度变化值大,所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大,所以C是正确的;D、虽然水的比热容比较大,但冰在熔化时会吸收热量变为水继续冷却食品,冷却的效果是更好.12 .C解析:由题知,m铜:m铅=2: 3, c铜:c铅=3: 1,铜和铅放出的热量:Q铜:Q铅=1: 1,因为Q放=cmAt,a Qjflj铜皿洞4凋3X2X©t铜一1Q铅二铅m铅裙1X3X铅1 t铜1所以铜和铅降低温度的比值:JLL=-L ; t铅2已知铜和铅的
27、质量、 初温相同,所以铜的末温比铅的末温高,热量将会由铜块传向铅块,故C正确.13.C解析:A、蓄电池充电时,消耗电能得到化学能,所以是电能转化为化学能.故 A错误;B、暖瓶塞跳起时,瓶内空气的内能减少, 瓶塞获得了机械能, 所以是内能转化为机械能. 故B错误;C、利用热水袋取暖时,热水袋温度降低内能减少,人体获得热量,所以是内能的转移.故C正确;D、电动机工作时,消耗电能,得到机械能,所以是电能转化为机械能.故D错误.卫星的火箭采用液态氢作为火箭的燃料,原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的氢时,可以释放出更多的热量,故 D正确.15.C解析:A、进气门开启,气体流入汽缸,是吸气冲程
28、;不符合题意;B、两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程,不符合题意;C、两气门都关闭,火花塞点火,活塞下行,汽缸容积变大,是做功冲程,符合题意;D、排气门开启,气体流出汽缸,是排气冲程;不符合题意.16.B解析:因热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比, 所以,由内燃机的能量流向图可得,内燃机的热机效率:Y =1- 25% 40%=35% .17 .A解析:燃气轮机、煤油发动机和火箭都是热机,工作时把内能转化成机械能,而电动 机是把电能转化成机械能,不符合热机的特点,故 A正确.18 .B解析:A、电风扇工作时,消耗电能,得到机械能,所以将电能转化为机械能;故
29、A正确;B、铅蓄电池充电的过程,消耗电能,得到化学能,所以将电能转化为化学能;故B错误;C、发电机发电时,消耗了机械能,得到电能,所以将机械能转化为电能;故C正确;D、电水壶工作时消耗了电能,使水的温度升高,得到内能,故将电能转化为内能;故D正确.19 .小于;空隙解析:酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的空隙.当把酒精和水混合以后,两种分子不发生化学反应,两种物质的分子相互穿插渗透,进入彼此的分子空隙,所以总体积会小于二者的体积之和.20 .扩散;在永不停息地做无规则运动.解析:在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面,静置几天后,界面变模糊了,这属于扩散现象
30、,说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动.21 .做无规则运动;引力;0.1解析:粽叶飘香”说明分子在做无规则运动;两个表面光滑的 铅块相互紧压后,它们会黏在一起,是分子运动的结果,说明了分子间有引力; 因为 1nm=10 9m.所以 0.1nm=10 10m.22 .大;不变 解析:汽车发动机是用水做冷却剂的,这是利用了水比热容大的性质,比 热容是物质的属性,与温度变化无关,一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容不变.23 .小于;4.2 X 103解析:(1)由题可知,同一加热器加热时间相同时,即两种液体吸收的热量相同,甲的温度升高的快;根据 Q吸=cmt可知,在质量相等、初温相同、吸
31、热也相同的情况下,比热容小的物质升温快;所以,甲的比热容小,乙的比热容大;(2)由Q ®=cm (t-to)得,乙液体的比热容:3一=4.2 X 10 J/ (kg?C)_ Q 啾 _1.26乂10气C=.1:二二24 .光;电能 解析:自然界的一些生物自身能发光,如萤火虫、水母等,这是生物通过消耗自身化学能,转化为光能,故是将化学能转化为光能的过程;超导材料在超低温的情况下电阻会突然减小为零, 用超导体做输电导线, 可以减小由电能到内能的损耗,提高传输效 率;25 .做功 解析:当按动电火花发生器的按钮时,酒精燃烧后的燃气对盒盖做功,将燃气的内能转化为盒盖的机械能,燃气的内能减小;
32、四冲程热机中的做功冲程就是利用内能来做功的冲程,将内能转化为机械能.26 .80; 20解析:一台柴油机飞轮的转速为 2400r/min ,则该柴油机每秒钟转 40圈,完成20 个工作循环,柴油机完成 80个冲程;对外做20次功.27 .做功,热传递解析:在使用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,使气体的内能增加,温度升高;然后空气中的内能又以热传递的方式传给打气筒壁,使打气筒壁温度也升高;28 .温度;内能解析:温度是反映冷热程度的物理量,天气很热”中的 热”是指温度很高;做功和热传递是改变内能的两种方式,两手相互摩擦手会发热”是通过克服摩擦做功, 使手的内能增加、温度升高.29 .C解析:由题
33、意可知,在燃烧了质量相等的酒精、煤油和汽油,加热三个烧杯中质量相等的水时,甲杯水的温度升高的较低,即酒精燃烧产生的热量少,所以酒精的热值小, 乙和丙两杯水升高的温度相同, 且高于甲杯水升高的温度, 说明煤油和汽油的热值相同, 且大于 酒精的热值;故C正确.30 . (1)质量;质量相同的不同种物质,升高相同温度时,吸收热量的多少与物质种类 有关;弱;(2)甲;2.1 X103.解析:分析第1、2次或第3、4次实验数据,升高的温度相同,可以得出的初步结论是: 同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关.分析第1、3次或第2、4次实验数据,质量相同,升高的温度相同,物质种类不现,可以得
34、出的初步结论是:质量相同的不同种物质, 升高相同温度时,吸收热量的多少与物质种类 有关.我们还可以通过大量实验分析出:不同物质的吸热能力一般不同,在相同条件下,升温快的物质,它的吸热能力较弱.(2)小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,水和该液体在相同时间内放出的热量相等.由图乙可知,在第15分钟,甲物质降温 60C - 40c =20C乙物质降温 60C - 20c =40C,在相同的时间甲降温慢,即吸热能力强,故甲物质为水,根据c=-, Q、m相同的情况下,c与4t成反比,故另一种液体的比热容为2.1X103J/ (kg?C
35、).31 . (1)质量;吸收的热量相等;(2)水;水;大;(3)控制变量解析:(1)探究不同物质吸热能力”实验,根据控制变量法的要求,应控制水和煤油的初温相同、质量相同.选用相同电加热器可以使水和煤油在相同时间内吸收的热量相等.(2)图甲中可知:Va< Vbp;K> p煤油,水与煤油的质量m相等,p号,19.由V=_T_可知:V水V煤油,则a物质是水. P水需要的加热时间长,水由图乙所示图象可知:相同质量的水与煤油升高相同的温度时, 吸收的热量多,水的吸热能力强,水的比热容大.(3)本实验采用了控制变量法.32 . (1) D; B;(2) A; C.解析:A、两块表面干净的铅块挤压在一起,可吊起一定质量的物体,说明分子之间存在引力;B、加热使水沸腾,水的内能增加,说明热传递可以改变内能;C、抽开中间的玻璃板,两种气体混在
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