三年高考人教版2020高考生物试题分项版解析专题10植物激素调节(含解析)

1、专题10植物激素调节1. （2018海南卷，3）植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述错误的是（A.色氨酸可经一系列反应转变为IAAB.激素的含量随植物生长发育而变化C.赤霉素对果实的发育有抑制作用D.干旱条件下植物能合成较多的脱落酸【解析】色氨酸可经一系列反应转变为IAA, A正确；激素的含量随植物生长发育而变化,B正确；赤霉素对果实的发育有促进作用，C错误；干旱条件下植物能合成较多的脱落酸，促进叶片的脱落,D正确。2. （2018江苏卷，7）如图为一种植物托插枝条经不同浓度IAA浸泡30min后的生根结果（新生根粗细相近）对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是（13A.对照组

2、生根数量少是因为枝条中没有IAAB.四组实验中，300mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效C. 100与300mg/LIAA处理获得的根生物量相近D.本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性【解析】对照组生根数量少是因为枝茶中工岫较少1A错误5据图分析可知j四组实验中,3其咤也的浓度下平均生根数最多，说明诱导茎细胞分化出根原基最有效，E正确；图中显示，18与300飕九处理茯得的根的长度相近,但是数量不相等,因此两者获得的根的生物量不*弹,C错误与对照组相比，高浓度下没有体现抑制生根物和根长的现象，因此不能体现出工研对根生长作用的两重性，D错误.3. （2018浙江卷，9）某同学进行了

3、2,4-D对插枝生根作用的实验，结果如图所示，其中丙是蒸储水处理组。卜列叙述正确的是（)A.图中纵坐标的名称只能用根数量表示B. 2, 4-D的浓度是该实验的可变因素C.由图中可知甲组的 2, 4-D浓度高于乙组D.达到a点的生根效果，甲组处理时间比乙组长【答案】B【解析】依题意可知:本实险的目的是研究2,“D对插枝生根的作用,因此图中魏坐标所示的因变量的名 称既可用生根数量表示，也可以用根长度表示j A错误J该实验的自变量是浓度，换吉之，2J-D的 浓度是该实畛的可变因素,B正确；因2.4-D属于生长素类似物,其生理作用具有两重性，所以甲组的3f4-D 浓度不一定高于乙组,C错误j该实验的处

4、理时间为无关变量因此达到3点的生根效果，甲组与乙组的处 理时间应等长，D错误。4. （2017?新课标I卷.3）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸储水、细胞分裂素（ CTK、脱落酸（ABA、CTK+AB能液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。据图判断，下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTKM该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABAIa叶绿体中NADPH成速率大于CT&D.可推测施用 ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程【答案】CE解析】由

5、图示可知,用CTK处理比正常叶片中C用蒸储水处理）叶禄素的相对含量下降慢a说解田胞分 裂素能延缓该植物离体叶片的衰老，A正确;而用CIK + ABA处理比用CTIK处理的叶球素含量下降快, 说明CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱,B正确3 NADPH是光反应产物通过光合色素吸收光 能使水光解产生,ABA组叶绿体中叶像素含量下降快于GK组？光反应慢形成NADPH的速率慢,C错 误j ABA处理组叶掾素含量比对照组下降快？说明ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程，D正确,5. （2017?江苏卷.13）研究小组探究了泰乙酸（NAA）对某果树杆插枝条生根的影响，结果如下图。下列相关叙述正

6、确的是SO87076060密寺3命呆的5彳404馨*）3州M2101000100200300400NAA 液度（mg/TJ0100200300400NAA 液度（mg/I,；A.自变量是NAA因变量是平均生根数B.不同浓度的NAA均提高了插条生根率C.生产上应优选320 mg/ L NAA 处理插条D. 400 mg/ L NAA 具有增加生根数的效应【答案】D【解析】由图可知，该实验的自变量是NAA的浓度，A错误；与NA蹴度为0时比较，浓度低于 300 mg/L时能提高生根率，浓度高于300 mg/L时会降低生根率，B错误；320mg/LNAA处理插条时，生根率过低，不能用于生产，C错误；与

7、NAA浓度为0时比较，400 mg/L的NAAM有增加生根数的效应，D正确。6. （2016新课标出卷.4）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAAo两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长， 实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。根据实验结果判断，下列叙述正确的是A.胚芽鞘b侧的IAA含量与bz侧的相等B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C.胚芽鞘bz侧细胞能运输IAA而cz侧细胞不能D.琼脂块d，从a，中获得

8、的IAA量小于az的输出量【答案】D【解析】根据题意可知，琼脂块a中不含生长素，即左图属于对照组,所以胚芽鞘b他与胚芽鞘G侧 坏言生长素。而石图属于实脸组，即琼脂城/中含有生长素所以胚芽箱U侧含工科故以B项错扁 胚芽鞘细胞均能运输UAj c项错误；琉醐 M中的工岫经H芽鞘向下运输到其中一削分会留在 鞘中，故D项正确。7. (2016四川卷.4)有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度 对葛苣幼根生长的影响，结果如右图。以下说法不正确的是浓度(ppm)A.甲、乙和丙对葛苣幼根生长的影响均有两重性8. 在020Ppm范围内，甲对离苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度

9、大于20Ppm后，对离苣幼根生长起抑制作用D.据图推测，用30Ppm的甲处理离苣幼芽可抑制其生长【答案】DE解析】从图中可以看出，甲乙丙均在一定的生长素类似物浓度范围内,促进幼根生长,但超过一定 范围根的长度反而赢小，体现了两重性，A正碉w由图可知，在O&OMni范围内，甲对葫苣幼根的促进作用 大于丙,B正确：乙的浓度大于2卯即后,鬲苣幼根长度小于起始长度故起抑制作用，*正喻 由于此图 描述的是生长素类似物对鬲苣幼根生长的题也故无法判断用13Mpm的甲处理尊苣幼芽,会起到怎样的作 用j D错误o结果如下8. （2016浙江卷.2）某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实

10、验, 图所示。下列述正确的是对庶期_赤鼻素组骷落At组0 12345678 9101H2时间/周第2胁田A.为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间 ，可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时【答案】D【解析】根据图可见脱落酸具有抑制马铃薯块茎发芽的作用，A错误；延长马铃薯块茎的贮藏的同时需要抑制马铃薯的发芽，所以应外施脱落酸，B错误；据图可见外施赤霉素和不施激素组，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间相同，C错误；第5周后对照组的发芽率升高，所以第

11、5周后马铃薯块茎内赤霉素含量升高，脱落酸含量下降，D正确。9. （2017?海南卷.26） （9分）为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，在一定部位进行环剥去除树皮（含韧皮部），将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条的生根情况，实验的部分结果如表所示。生长素用量（mg岐）处理枝条数第90天存活枝条数第90大存活时的生根枝条数首次出根所需天数0505012750. 5505040301 . 0505043251 . 5505041302. 0504338303. 050373333回答下列问题：(1)据表可知，生长素用量为 。时，有些枝

12、条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是(2)表中只提供了部分实验结果，若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量，你认为需要提供的根的观测指标还有 (答出两点即可)。(3)从激素相互作用的角度分析，高浓度生长素抑制植物生长的原因是 。【答案】(1)枝条自身产生的生长素较少，积累到生根所需浓度时间长(2)每个枝条的生根数量根的长度(3)生长浓度高时会促进乙烯的合成，乙烯能够够抑制植物的生长【解析】(1)枝条自身产生的生长素较少 职累到生根所需浓食寸间长，故首次出棍需要天数较多。(2)一定难度的生长素就够促进枝藻生根,可以从每个枝条的生根教堂、根的长度、苜次出根需要时间等

13、指标观测。(3)生长浓度高时会促进乙烯的合成，而乙烯能够够抑制植物的生长，故高浓度生长素抑制植物生长。10. (2017?新课标出卷.30) (9分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：干甲也理酊网门回答下列问题:(1)综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是 （2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA推测植物叶片白蒸腾速率会 ,以对环境的变化作出反应。（3） ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有 （答出两点即可）。（4）根系

14、是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有 （答出两点即可）。【答案】（1）促进根的生长，抑制茎叶的生长（2）降低（3）根冠、萎鬻叶片（4）水是根细胞的重要组成成分，水参与根细胞内的生化反应【解析】（1由图可以直接看出，与突变体（不能合成A3A）相比，野生型（能合成ABA）植株茎叶生长 受到抑制，根的生长被促进，因此。ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长，中阵，茎叶的生长.Q）干 旱处理后植物会缺水，如果适应此种环境f需要遍少水分散失？所以降低蒸唇作用。W AB式主要在植物 体的根冠、萎蓦的叶片中合成。U）根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的澹剂，爹与31胞的生化反 应、维持细胞渗

15、透压、提供反应的摩料、组成细胞的结构*11. （2016江苏卷.28） （8分）海带中含有植物生长素（IAA）和脱落酸（ABA等激素，为研究激素对海带 生长的影响，某研究组开展了系列实验。请回答下列问题：BA-一得F./zdx/!.（1）为开展海带的组织培养， 取海带的叶状体基部切块作为 ，转到含激素 的培养基上，经形成愈伤组织，再生成苗。（2）右图为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈 （填“正相关”、“负相关”或“不相关”），海带在后期生长缓慢，原因是 。（3）已知海带成熟区段各部位 ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式（填“是”、“不是“）极

16、性运输。某研究组参照11月和5月海带样品的数据，配置了两份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外线光照射条件下，混合液对单细胞绿藻生长的影响，结果如右图，分析可知IAA和ABA对绿藻的生理作用分别是 。【答案】（1）外植体 生长素和细胞分裂素脱分化（2）正相关IAA降低，ABA增高（3）不是IAA促进生长，ABA有提高抗紫外的能力【解析】（1）离体的值物器官、组织群为为外植体,组织1培养过程中需经过脱分化和再分化两个过程。 培养基中应含有中生长素和细胞分裂素e 图中生长素含量遍少？海带生长;威慢？海带增长率与IM含量呈正本眯。轴乩含量的增加？抑制 了后期海带的生长唾（3）海带成熟区段各部位

17、ABA的分布无显著差异，说明其在成熟区段中的运输方式不是极性运输。由曲线图可知，11月份1皿含量高干5月份,11月份AM含量低于5月份j再结合柱形图，正常培养时，11 月份薄细胞数量多于5月份，说明IAA恬8生长，烟加紫外光条件下，5月份遁细胞数量多于11月份，说 明ABA有提高抗黯卜的能力o12. （2016上海卷.二）回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。图13显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输 常需细胞膜上载体参与。36 .下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所在作用相反的是 （多选）。A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.细

18、胞分裂素37 .生长素沿b方向运输时，其在细胞间跨膜运输的方式主要是已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同（见表3）。为进一步研究生长素对该植物生长的影响，将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右侧给光，培育一段时间后，发现幼苗根部向左侧弯曲生长，幼苗上 部的生长呈顶端优势。将幼苗分成7组，用不同浓度外源生长素处理幼苗根部，继续给予单侧光照，实验数据见图14.图中浓度16为外源生长素浓度，以 10倍递增；对照指外源生长素浓度为0,此时根部内源生长素浓度低于10-12mol/L。38 .在该植物幼苗的侧芽、根弯曲处向光侧、根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是;各部位生长素浓度由高到低的顺

19、序是 。39 .据图14、表3数据和生长素作用特点预测，在外源浓度6时，该植物幼苗根部弯曲角度约为 据表3数据和生长素作用特点，可推测外源浓度3最低为 mol/L。A- 10B. 1010|（k【答案】36. AC37.主动运输38.39.0 A【解析】施.生长素在2处促进细胞的佃长，乙烯促进植物茎的力陈/脱落酸抑制细胞分裂二者的作 用与生长素皈中37.泡处生长素浓度较高，生长素沿匕方向逆浓度运输a运输方式为主动运输。旄.生长素在根尖矛人等分生组织出合成，通过极性运输到达作用却便小在该植物幼苗的他游、根杳 曲处向光额根弯曲处背光侧三个吾啦，能合成生长素的部位是侧芽, 根弯曲处向光侧和根弯曲处背 光侧内生长素作用部缶 顶端优势是由于侧芽处积累较多的生长素口单侧光作用,生长未向背光侧运输 由于根对生长弱交为敏感，根的背光侧生长素浓度较高而钺弋幅k因此、处生长素浓度高低顺序 为心痂.根据