制取氧气测验题

1、1氧气制备方法：最早：英人卜利士力加热红色 制得。现今工业：分馏 ; ®。2实验室制取氧气：（1） 药品：或或。（2） 反应原理：。 （3）操作步骤：下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤： 点燃酒精灯，先使试管受热均匀，然后对准试管中的药品部位加热； 将药品装入试管，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管； 收集完毕，将导管从水槽中取出； 检查装置的气密性； 用排水法收集氧气； 将试管固定在铁架台上； 熄灭酒精灯。正确的操作顺序是。（4）收集方法： 由于氧气，可以用收集； 由于氧气，可以用收集。（5） 检验方法：。（6）验满方法：3. 过氧化氢制氧注意事项：瓶内水位略高

2、于长颈漏斗末端，避免 。广口瓶内 有空气，气体不收集；将 ，用手压住漏斗口，每次力口入双氧水不可太多，以免氧气产生速率 ，用法收集。1.某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案，其中可行的是用氯酸钾和二氧化锰混合加热将氯酸钾加热将高锰酸钾加热将高锰酸钾和氯酸钾混合加热将二氧化锰加热A. B.C.D.2. 工业上制取大量氧气的方法是（）A. 加热氯酸钾B.加热高锰酸钾C.分离液态空气D.加热二氧化锰3. 催化剂在化学反应中所起的作用是（）A. 加快化学反应速率B.使生成物质量增加C.改变化学反应速率D.减慢化学反应速率4. 某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时发生了爆炸，分析其

3、可能的原因是（）A. 管受热不均匀 B.气体发生装置漏气C.二氧化锰中混有可燃性杂质D. 加热温度太高5下列变化中，属于分解反应的是（）。A.铁在氧气中燃烧B.加热过氧化氢C.蜡烛燃烧D.加热高锰酸钾6. 下列变化不属于化学变化的是（）。A.用液态空气制氧气B.加热氧化汞制氧气C.加热氯酸钾制氧气D.绿色植物光合作用7. 催化剂在化学反应前后：质量变少；质量不变；化学性质改变；化学性质不变；二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是（）。A.和B.和C.和D.和8. 某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（A.难溶于水，密度比空气密度大C.易溶

4、于水，密度比空气密度大B. 难溶于水，密度比空气密度小D.易溶于水，密度比空气密度小9下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（）。A.碳酸钙竺氧化钙+二氧化碳；B.木炭+氧气 二二氧化碳C. 甲烷+氧气 -点燃 二氧化碳+水；D.氯酸钾一氯化钾+氧气10用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是（）。A看集气瓶周围是否有气泡冒出；B.用带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃；C.用燃烧的木条伸入集气瓶中，看燃烧是否更旺；D.用带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃11. 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体，可采用的

5、方法是（）。A.向上排空气法；B.排水法；C排水法或向上排空气法12. 工业上制取大量氧气的方法是（）（A）加热氯酸钾；（B ）加热高锰酸钾；（C）分离液态空气;13 催化剂在化学反应中所起的作用是（）A加快化学反应速率；B使生成物质量增加;D排水法或向下排空气法（D）加热二氧化锰D减慢化学反应速率;C改变化学反应速率（）（A）朝下（B）朝上（C）略向下倾斜（D）略向上倾斜14 实验室制取氧气时，装药品的大试管口应15实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）A加热固体药品前；B与加热固体药品同时；C开始有气泡放出时 ；D气泡连续并均匀放出时16医院给病人输氧时

6、用到类似下图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是A b导管连接供给氧气的钢瓶B. b导管连接病人吸氧气的塑料管C. 使用该装置来观测是否有氧气输出D. 使用该装置用来观测氧气输出的速率17、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰 ，第二份中加入少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们 分别加热完全分解，放出氧气的 量：A、第一份最多B、第二份最多C、第三份最多D、一样多1 8、下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生Q的是（A HQ B 、MnO C 、FqQ D 、KCIQ19、下列说法正确的是（）A、氧气密度比空气略大，不溶于水 B、物质跟氧气发生的反应叫氧化反应C、不加

7、二氧化锰，氯酸钾受热不会生成氧气D氧气可用来急救病人20、实验室用氯酸钾制氧气时，如果不加二氧化锰，其结果是（A、不能产生氧气E、生成氧气的速率慢、产生氧气的总量减少D、反应就不能进行21、 下列各组变化中，后者一定包含前者的是（A、化学变化 化学反应E、氧化反应 化合反应C、分解反应 化学反应D、化合反应 分解反应22、有关催化剂的叙述，不正确的是（A、催化剂在化学反应中起催化作用B、催化剂能加快化学反应速率，也能使化学反应的速率减慢C 、催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变D 、用过氧化氢制氧气的反应中必须用二氧化锰做催化剂23、实验室制取氧气的主要步骤有：固定装置、装入药品、加热、检查

8、装置的气密性、用 排水法收集。其操作顺序正确的是（A. B 实验室制取氧气不正确的操作是（ 装药品前检查装置的气密性 导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体 停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯 收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上24、）C D ）AB、C、D25、(如下图所示，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解产生大量氧气，下列现象正确的是）A、气球胀大，红墨水左移E、气球缩小，红墨水右移C、气球胀大，红墨水右移D、气球缩小，红墨水左移26、潜水艇里需要配备氧气的发生装置，以保证长时间潜航。下列反应都能产生氧气，其中最适宜在 潜水艇里供给氧气的反应是（）A.高锰

9、酸钾加热*锰酸钾+二氧化锰+氧气B .水通电"氢气+氧气二氧化锰亍D .过氧化氢水+氧气O2的是C .过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气27、下列含氧化合物，不需要加热就能够直接产生A、H2O2B、MnO2 C、Fe2O3D、KCIO31、小亮同学设计右图装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是（A .用KMnO粉末制取02B .用KCIO和MnO制取02C.用Zn和稀硫酸制取H2D 用石灰石和稀盐酸制取 C0228、用KMnO 4、KCIO3、H2O2三种物质都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有（）A、氧元素B、氧化物C、氧分子D、氧原子29.如图所示装置，有洗气、储气等用途

10、，在医院给病人输氧气时，也利用置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是：A.b导管连接供给氧气的钢瓶了类似的装B. a导管连接病人吸氧气的塑胶管C. 该装置可用来观察是否有氧气输出D. 该装置不能用来观察输出氧气的速度30“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向， 要求从根本上杜绝污染。 它包括“原料绿色化”、“化 学反应绿色化”、“产品绿色化”等内容。其中“化学反应绿色化”要求原料物质中的所有原子完全被 利用，全部转入期望的产物中。下列符合“化学反应绿色化”要求的是A .制取氢气：Zn+ H2SO4= ZnSO4+ H2 TB制取氧气：2KMnO4©MnO4+MnO2+O

11、2 TC.制取碳酸氢铵：CO2+H2O+NH3= NH4HCO3D. 制取氨气：(NH4)2SO4+ Ca(OH)2 CaSO4 + 2NH3 T + 2出031 实验室除了用加热高锰酸钾的办法制氧气外，还常用以下两种方法制取氧气。氯酸钾在二氧化锰催化剂和加热的条件下制取氧气。二H化U氯酸钾 .氯化钾氧气(KCIO3)(KCl)(O2)(注：催化剂能改变反应的速率，这里是加快反应速率)(2) 用双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气。 双氧水 二氧化锰f(H2O2)(H2O) (O2)氯酸钾(注：双氧水是过氧化氢的水溶液，这里用稀溶液)(3) 研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用

12、。分别用下列金属氧化物作催化剂,开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：催化剂温度IC反应程度Fe2O3Al 2O3CuOMgO开始反应470515305490剧烈反应490540350545实验室用氯酸钾来制取氧气，在以上物质中选用催化剂，最好用()A.Fe2O3B.AI 2O3C.CuOD.MgO32. 在实验室制取某种气体时，该气体既能用排水集气法收集，又能用向上排空气法收集。由此可肯 定该气体的物理性质中有：(1) 写出两种仪器的名称： (2) 实验室高锰酸钾制取氧气，应将气体发生装置_连接(填字母代号)。O和收集装置(只填排空气法)33. 英国科学家普利斯特利普做过如图的实验：

13、在甲、乙两个密闭的玻璃容器内，甲中放一只小白鼠,乙内放了一盆绿色植物和一只小白鼠。分别给予足够的光照，发现中的存活时间长许多。此实验说明光合作用释放氧气。(1) 实验中甲是乙的对照，为使实验更为可靠，这两容器内的小该；(2) 如果用黑布将乙容器完全罩住，那么这只小白鼠存活的时间短，这是因为在乙容器白鼠应比没罩时 。仁工业7在高锰酸钾分解制氧气的反应 中，二氧化锰是 物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是物,二氧化锰是，若不加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将 ，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应 这是因为。D. 碳酸氢钠碳酸钠+水+二氧化碳34、请结合图10所示实验装置回答有关问题:A(1)

14、写出装置中标号仪器的名称。a; b。(2) 写出一个实验室制取氧气的文字表达式 根据该反应原理，可选择图10中(填标号，下同)与组装一套制取氧气的装置。35. 下图是化学实验中常用的几种装置E请回答下列问题:(1) 指出有编号的仪器名称：，。(2) 利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是 ，写出实验室制取该气体的文字表达式。(3) 某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置。请简述该同学应如何使用E装置？ 。36、请根据下列装置图，回答有关问题：(1)实验室角B、C装置制取氧气的文字表达式为E(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填字母)。(3) 实验室收集氢

15、气可用D或E装置的原因分别是(4) 实验室收集氧气时，验满的方法是 37、通过一年的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如： A .电解水B .分离空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E. (1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称;实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ;(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧注 射 器应选用的发生装置是气体应从的氧气，丙中盛放的液体试剂是38、图13所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两

16、个试管中分别收集到气体(选填 甲”或 乙”；若用丙装置干燥生成 (选填a”或b”端导入。a和气体bo请回答：(1)电解水时，将 转化为化学能;气体a为 ;实验室检验气体b的方法I- b图13bo装置制取某种气体的文字写出编号所指仪器的名称:为o 实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 (填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？ o 氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。收集氢气的装置可选用 或o (填标号)40、研究性学习小组选择“ H2O2生成02的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究 的主要过程：【假 设】H2

17、O2生成。2的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的h2o2 Sri$溶液中，分别加入相同质量的 MnO2和水泥块，测量 各生成一瓶（相同体积） 。2所需的时间。【进行实验】右图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是 ，此实验中B处宜采用的气体收集方法是 【实验记录】头验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMn0时间165秒46秒【结 论】该探究过程得出的结论是 。和是02【反 思】H2O2在常温下分解缓慢，加入 MnO2 或水泥块后反应明显加快，若要证明 MnO2 水泥块是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的 ，否

18、改变。H2O2生成02的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出一种影响 H2O2生成的快慢的因素以及相关假设和实验方案）【假 设】。【实验方案】 。41. 化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问： 还需借用的仪器有； 检验收集的气体是 Q的方法是。42、请根据下列装置图，回答有关问题：ABCDE实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 （填字母）。（2）实验室收集氢气可用D或E装

19、置的原因分别是（3）实验室收集氧气时，验满的方法是 43、如下图所示，是某同学设计的用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图，根据图形回答有关问题：7 / 10WWWr(1) 指出图形中的明显错误：;场;。将错误改正后，进行实验:指出图形中有标号的仪器的名称：； ; (3 )往容器器中装入高锰酸钾的方法是目的是(4) 给试管加热的方法正确的是：应先 ，然后,目的是。(5) 收集氧气最适宜的时刻是 ，其原因是。(6) 判断氧气瓶收集满氧气的现象是 。(7 )收集氧气完毕，停止实验时，应先 ,后，否则会。44、实验室常用下列装置来制取氧气： (填序号)，其中二氧化锰起(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，

20、可选用的发生装置是作用(2) 用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为 (3) 用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 45、常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，二氧化硫能使品红溶液褪 色(二氧化碳不能)。实验室常用亚硫酸钠(NqSO )固体与稀盐酸在常温下反应制取二氧化硫(NSO+2HCI=2NaCI+SOT +H2O)。8 / 10.现用亚硫酸钠(NqSO)固体与稀盐酸制取二氧化硫，你选择的发生装置是 (填“ A或“ B”)；用装置 C收集二氧化硫时，导管的下端应放在 (填“ a”或“ b”)处，其目的是0.若把适量的二氧化硫气体通入澄清石灰水，

21、则溶液变浑浊,写出该反应的文字表达式：46、小科同学将一片土豆放入过氧 氢溶液的分解速度加快。 查阅资料后她知道土豆中含有过氧化氢 酶，这是一种生物催化剂。于是她设计了如下实验：常温下将几 片土豆放入甲注射器，分别往甲、乙两注射器内注入相同体积与 溶质质量分数的过氧化氢溶液(如同所示)，密封后观察注射器内气泡产生的速率。(1)(2) 减小，47.(1)(2)口水，请A5 £.小科设计的乙装置起 作用。.小科把甲注射器放在 0C的环境中，发现产生气体的速率说明过氧化氢酶的催化效率与 有关。如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆关系来回答下列问题。 .C表示应的集合。你能举出C反应的例子吗？写出反应的* .叮 ' .文字表达式(3) 你认为“石蜡+氧气 点燃a二氧化碳+水”属于(填“ A”、“B