1.1.1——《物质的变化》

1、.第一单元 走进化学世界课题一 ?物质的变化和性质?第一课时Ø 我能理解物理变化和化学变化的概念，并能判断日常生活中一些物质的变化；Ø 我会观察、分析实验现象，我会归纳整理实验内容。Ø 物理变化、化学变化的概念。Ø 物理变化、化学变化的判断。铁架台、试管、酒精灯、玻璃片、导气管、火柴、烧杯、研钵、胆矾、澄清石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液、大理石等。阅读教材P68页后，并完成以下问题：1、 叫做物理变化。常常是物质 的变化，即 、 的变化。2、 叫做化学变化，又叫 。常常伴随的现象是 、 、 、 、 、 等。 1、实验探究1-1 1-4，将观察到的现象填入或

2、填写在课本P7页表格。实验序号变化前的物质现 象变化后的物质有无新物质生成1-11-21-31-42、分析实验1-1和1-2，请小组自主归纳出物理变化的定义。3、分析实验1-3和1-4，请小组自主归纳出化学变化的定义。 4、讨论：物理变化和化学变化的根本区别及联络：1物理变化和化学变化的区别 。2物理变化和化学变化的联络 5、练习P10页1、2、3题1以下属于物理变化的是 A米酒发酸 B钢铁生锈 C碘的升华 D动物呼吸2最能说明纸张燃烧是化学变化的现象是 A剧烈燃烧 B发光 C生成灰白色固体 D放出大量热3烟花、照明弹中都用到镁粉作原料，其原因是镁粉 A燃烧时发出耀眼的白光 B燃烧时放出大量的

3、热 C燃烧时冒出白烟 D燃烧生成物是白色固体4以下实验现象的表达中正确的选项是 A镁条在空气中燃烧生成白色氧化镁 B蜡烛受热时，固态蜡烛熔化成水C水受热生成白色水蒸气 D二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊5、以下变化中，没有新物质生成的是 A澄清石灰水变浑浊 B氢氧化钠溶液与胆矾溶液混合产生蓝色沉淀C大理石中滴入稀盐酸产生气泡 D冬天空气中的水蒸气凝结成霜1、以下诗句只涉及物理变化的是 A只要功夫深，铁杵磨成针 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C野火烧不尽，春风吹又生 D千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲2、化学变化的本质特征是 A发光放热 B有颜色的变化C有其它物质生成 D有气体或沉淀产生

4、3、以下表达中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是 A爆炸，蒸发 B燃烧，腐烂C熔化，发酵 D发热，沸腾4、日常生活中的以下变化，不属于化学变化的是     A动物的呼吸作用 B剩饭变馊 C牛奶变酸 D瓷碗破碎5、以下变化过程中，有新物质生成的是 A镁条燃烧 B火柴梗折断 C干冰升华 D玻璃破碎6、以下表达正确的选项是 A物质发生物理变化时同时发生化学变化 B物质发生化学变化时同时发生物理变化C物理变化和化学变化总是同时发生的D物质发生化学变化时不会同时发生物理变化燃烧1、化学家在当今环境问题上的最新设想是“变废为宝，资源循环。例如，燃料太阳能或生物能CH4、C2H5OH等 燃烧产物CO2、H2O等 燃料CH4、C2H5OH等，这样既能解决能源危机，又能消除污染。上述设想中的两个转化过程的变化为 A均为物理变化 B均为化学变化C 为物理变化，为化学变化 D 为化学变化，为物理变化2、化学变化通常伴随放热、发光、变色、产生气体或沉淀等现象，但有上述现象产生的变化不一定就是化学变化。请举两个不同的事例证明上述画线文字的观点。1 ；2 。3、液晶显示屏在显示字幕时发生的变化属于 变化填物理或化学。4、强化记忆1元素符号的书写每个