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文档简介

1、公司群众道路学习教育、听取意见环节工作汇报 根据_党委统一部署，_积极开展党的群众道路教育理论活动，认真抓好“学习教育、听取意见”环节工作，整个活动进展顺利、态势良好。现将分公司此环节开展情况汇报如下：一、扎实开展四个专题的学习教育，注重与分公司实际相结合。(一)指导带头，上行下效。分公司指导班子带头学习，认真研读学习资料，深化开展四个专题学习活动并进展三次集中学习，围绕开展党的群众道路教育理论活动主题，结合分公司开展实际，通过案例载体，深化开展群众观点、群众道路专题讨论，进步马克思群众观的认识。在指导班子的带动下，全体党员自觉加强理想信念、党性党风党纪和道德品行学习，实在增强了学习教育的效果

2、。(二)注重学习实效，持续改良工作作风。以_公司下发的厉行节约、反对浪费-重要阐述摘编、论群众道路-重要阐述摘编等学习资料为根据进展三次集中学习，每次集中学习分公司根据四个专题有方案的印发有关党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查每位党员的学习笔记情况。通过一个月的自学、集中学，全体党员干部思想素质明显进步，四风问题持续减少。为整治“庸懒散慢浮”制定分公司制定了中层巡查值班制度，使中层指导干部深化一线，体验一线员工的辛苦，使分公司指导干部对群众道路认识更加深化。二、广泛听取员工意见，坚持开门搞活动。通过个别走访听取意见，召开座谈会听取意见，分部门搜集梳理意见，采取问卷调查方式听取意见并下

3、发调查问卷25份，用来理解分公司在“四风”方面存在的突出问题，同时设立意见箱和专线 听取意见，深化基层听取意见，到困难多、问题多、矛盾多的地方听取意见等方式，拓宽民意渠道，理解真实情况，找准问题症结。三、坚持边学边查边改，把学习教育与查摆问题、解决问题结合起来。(一) 以查促学，以改促用。通过搜集群众意见对存在的突出问题进展认真修改完善，针对_卫生问题，实行专人清扫，部门指导监视，值班中层巡查的监视机制。针对经警、后勤成员工作散漫，难以量化，形式等问题，采取绩效考核；分公司采用三方评分的方式，量化管理工作，调动了员工的积极性；分公司利用作风转变的实际成效激发员工的积极性，各部门集中讨论学习，以查促学，以改促用。(二)学习教育与查摆问题、解决问题相结合。有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担忧情绪，深化查找“四风”方面的突出问题。要带着问题学习讨论，搞清楚哪些问题是可以马上解决的，哪些问题经过努力是可以解决的，哪些问题是需要较长时间才能解决的；对党员、干部在学习教育、听取意见过程中查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。指导班子和党员指导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，做到有起色、有进展；防止搞形式、走过场，通过学习教育、听取意见，使党员干部投身教育理论活动、落实为民务实清廉要求的认识进一步进步，宗旨意识

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