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文档简介

1、学校新冠肺炎疫情卫生制度为保证师生的身心健康 ,预防各种新冠肺炎的发生和传播,制定学校卫生制度。一、培养良好的个人卫生行为习惯1、要保持正常合理的生活规律，劳逸结合，积极锻炼，保证充分 休息，吃好三餐，特别要吃好早、午餐，增强身体抵抗力。2、讲究个人卫生， 早晚刷牙， 勤换衣物， 勤洗手、 洗澡， 勤理发，勤剪甲。这里特别强调指甲是藏污纳垢的好地方，长指甲还是一把利 器，一不小心就会伤了别人，今年已发生多起指甲伤人事件，提醒各 位同学回去后检查自己的指甲剪好了没有，各班主任做好检查督促工 作。3、不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒，不用公共毛巾， 不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。但我发现还有个

2、别同学很不讲卫生， 垃圾随地扔，把教室门前的迎春花圃当垃圾桶，牛奶、豆浆或饮料喝 不完就一路走一路倒，甚至从一楼一直滴到五、 六楼， 这是很缺德的。 我们应该倡导 “人人讲卫生，检起地上每一张纸 ”。4、坚持自带饮水杯，常饮水，坚持做好课间操和眼保健操，上好 体锻课。5、洁身自爱，遵守性道德，拒绝毒品。6、做好室内外卫生，保证教室、宿舍的空气流通。体质较弱者最 好接种疫苗，预防感染性疾病。二、学生 如有发现下列症状应立即报告老师，并及时就诊。1、发热、头痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症 状，应及时报告，并采取必要的简要隔离措施，如向学校要求提供一 个口罩。2、出现腹痛、腹泻、呕吐

3、、食欲不振等症状；3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子，皮肤搔痒；4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多；5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现 “恐水怕风 ”现象；6、其他自己感觉明显异常或身体不适。三、出现疫情及时报告1、学生在校内感到不适，应及时向班主任报告，听从学校安排， 不能隐瞒病情。2、学生在家中患病， 应及时就诊， 学生家长应将学生病情通知老 师。3、老师发现学生有新冠肺炎疫情或请假人数突然增多，及时报告校医，配合学校做好预防新冠肺炎的工作。学校晨检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生 身体健康，防止新冠肺炎的发生，结合我校的实际情况，制定

4、学校晨 检制度。1、在新冠肺炎流行时期， 实行每日晨检， 有情况者由班主任报告 卫生室并报校领导，并按照新冠肺炎应急预案处理。2、正常情况下班主任要做好以下工作。（1）负责对学生因病缺勤情况进行追查和报告。（2）发现学生身体不适， 有发热症状 （38 度以上），要立即报告， 班内人患有同样病状者，马上报告并通知其家长送医院就诊。（3）学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等新冠肺炎必须回家隔离 治疗，不得带病上课，直至病情痊愈方可来校上课。（4）学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以 学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻 误病情。（5）每日询问和观察是否有学生生病， 初

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