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文档简介
1、范文:支教教师个人工作总结三姓名:单位:日期:年M日第2页共5页支教教师个人工作总结三紧张忙碌的一学年支教结束了,回想一年来的工作,倍感欣慰,在铁炉初级中学,感受全体教师对教育的热情,感受优秀领导班子对教育事业和生活的执着,感受学生对趣味科学的向往和渴望,感受与我共处的孩子纯真可爱,风雨无阻,坚持着自己对于支教工作的那份执着,这份执着不因路途遥远、生活不便而改变。在铁炉中学完成正常的教育教学工作同时,因临潼铁中同事生病,于12月初加带临潼铁中高一年级2个班的物理课,由于频繁往返于两个学校之间,加之繁重的工作一度使我身体状况很差,靠责任与初心坚持最终完成所有工作,现将主要教研工作归纳如下:1 .
2、在支教单位完成的“趣味物理实验”20个讲座,具体项目有:实验1大力士一一纸;实验2:一张纸不同的承载量;实验3:快乐的纸飞机;实验4:纸飞机的飞行原理;实验5:能自己跳开的纸杯;实验6:吹不出来的一一神奇兵乓球;实验7:手绢的秘密;实验8:有孔纸片托水;实验9:水是有“皮”的?;实验10:窗纱托水;实验11:用10粒米清洗油瓶;实验12:蛋壳的坚固与脆弱;实验13:谁的力量大;实验14:能抓住气球的杯子;实验15:带电的气球;实验16:一张纸可以使鸡蛋落地不碎;实验17:高脚杯可以提起5kg水;实验18:会自动倒下的一摞硬币;实验19:空中跳动的乒乓球;实验20:“鸡蛋撞地球”方案设计。2 .
3、主持xx省教育科学规划课题区(县)域教师教学底蕴提升的研究研究,顺利结题,引领来自五所学校的8名骨干教师学术专业成长。第2页共5页3 .主持xx市教育科学研究“十三五”攻关规划课题课题研究与教师专业成长的相关性研究研究,组建课题研究团队,引领铁炉初中课题组成员张晓军、刘金荣、刘毓科学术成长。4 .担任xx市临潼区铁炉初级中学申报的xx市教育科学研究“十三五”规划课题农村留守儿童心理健康教育研究课题研究引领专家,指导课题研究工作。5 .按照xx省第二届中小学微课大赛要求,设计出微课教学设计模板,供不同学科学段使用。6 .参加xx省第二届中小学微课大赛,按照要求准备微课视频、教学设计、课件等相关完
4、整资料。共准备的6节微课是:游标卡尺的使用、螺旋测微器的使用、探究静摩榛力与滑动摩榛力的关系、探究影响滑动摩榛力的因素、探究弹力与弹簧伸长量的关系、探究分力与合力的关系。其中游标卡尺的使用获xx省第二届微课大赛二等奖,探究合力与分力的关系获临潼区三等奖,探究弹力与弹簧伸长量的关系获临潼区一等奖。7 .撰写论文高中物理微课设计与制作案例在中学物理教学参考xx(5)发表。撰写论文探析中学物理实验微课系列构建在物理教师xx(5)发表。8 .成功策划举办xx市临潼区铁炉初级中学纸飞机大赛活动和“筑梦科学创造未来”迎新年趣味实验比赛活动。9 .指导铁炉初中八年级学生撰写趣味物理实验学习心得。在博客中上传冯倩等45名学生学习心得,开启乡村中学生科学梦想。10 .配合铁炉中学校编室,提供趣味物理实验活动系列资料,参与学校微信公众号的发布报道宣传,开展的系列科学活动在铁炉堤小金山飞扬,将科学种子也植入家长心中。11 .支教活动事迹在xx教育、xx省教育厅官网、xx教育新闻官网被宣传报道。12 .发挥省特级教师名师示范引领作用,做专题讲座互联时代学习变革一一微课建构生态网,培训临潼区教师80人次。13 .参加xx年一师一优课,一课一名师活动,在xx市大学区优质资源共享平台、国家教育资源公共服务平台上报曲线运动课堂实录、课件、教学设计、教学资源等完整资料。14 .参加xx省教育厅组织的关于举
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