专题二地球的运动

1、专题二地球的运动一教学目标1知识与技能了解地球运动的基本特征提高读图和语言表达能力，以及地理空间思维能力的培养；2过程与方法理解时间的计算、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律及应用以热点事件切入考查时间的计算,以生活中的特殊现象、新颖的图形考查昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律,是高考的主要方向,并且注重考查知识点之间的联系。3情感态度和价值观感悟生活中的地理知识无处不在。激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。三教学重点1.时间的计算、昼夜长短的变化规律、正午太阳高度的变化规律和计算2. 各种日照图的判读四学情分析本专题难度较大，学生一轮复习

2、完遗忘率较高，需要进一步回顾和提升五教学过程【网络构建】【核心解读】:在理解地球自转和公转基本规律的基础上,重点围绕地球运动的意义进行复习,特别是应学会“两计算一变更”“两大规律”和“一类图示”。两计算一变更:地方时、区时计算及日期变更。两大规律:昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其运用。一类图示:太阳光照图的判读高频命题点一时间计算与日期变更【核心整合】1.地方时与区时计算的特殊判断与一般思路(1)特殊地方时的判断经过赤道与晨线交点的那条经线上的地方时为6时,经过赤道与昏线交点的那条经线上的地方时为18时。太阳直射点所在经线上的地方时为正午12时,与之相对组成经线圈的那条经线上的地方时为0时

3、(或24时)。过晨昏线与纬线圈相切点的那条经线的地方时,要么是0时,要么是12时。切点附近出现极昼现象的是0时(或24时),切点附近出现极夜现象的是12时。(2)时间计算的一般方法和流程如已知甲地(30°W)地方时为5时,求乙地(75°E)的地方时。根据下图的分析方法,可以得出乙地的地方时为12时。2.日期变更(1)图示日期变更(2)日期范围新的一天:从0时所在经线向东到国际日界线。旧的一天:从0时所在经线向西到国际日界线。(3)日期比值的确定新旧两天之比=(n+1)日所跨经度/n日所跨经度新的一天占全球的比值=(n+1)日所跨经度/360°旧的一天占全球的比值=

4、n日期所跨经度/360°【方法技巧】    1.时间计算的“三思路”时间计算一般采取三种方式:一是利用材料表述某事件发生的时间进行相关计算,二是通过日照图中特殊时间点进行计算,三是有关行程问题的计算。时间计算题目的分析思路如下:(1)材料表述题目的时间计算首先,分清材料中时间是地方时还是区时;其次,时间计算只涉及经线,因此要掌握不同地点的经度或时区;再次,计算出所求地点与已知地点的经度差和时区差;最后,根据“东加西减”的原则进行计算。分析材料信息时要注意特殊时间点,如材料中提到“9月23日日出时刻”这一信息,可以得到“6时”这个关键信息。(2)

5、日照图题目的时间计算首先,在日照图上找出地方时为0时、6时、12时、18时的地点或找出晨昏线与赤道的交点、晨昏线与纬线的切点等(具体见下图);其次,计算出所求地点与已知地点的经度差或时区差;最后,按照“东加西减”的原则进行计算。(3)有关行程时间的计算一架飞机某日某时从A地起飞,经过m小时飞行,降落在B地,求飞机降落时B地的时间。这类问题若能建立下列关系,也就不难解答了。起飞时A地时间 降落时A地时间    ±时差 ±时差起飞时B地时间 降落时B地时间因此,计算公式为:降落时B地时间=起飞时A地时间±时差+行程时间(m小时)

6、(注意:正负选取原则东加西减)。2.不同日期范围的“速断”技巧180°经线的地方时是几时,新的一天在全球所占的范围就是几个15°反过来,新的一天在全球所占范围是几个15°,180°经线的地方时就是几时。高频命题点二昼夜长短的变化【核心整合】1.昼夜长短的变化规律(1)昼夜长短状况看“位置”太阳直射点的位置决定昼夜长短状况。太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长,太阳直射点所在半球的极点周围出现极昼现象。如下图所示:(2)昼夜长短变化看“移动”太阳直射点的移动方向决定昼夜长短的变化趋势,纬度高低决定昼夜长短的变化幅度。

7、太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长夜变短,且纬度越高昼夜长短变化幅度越大。(3)对称规律同一纬线上各点昼夜长短相同(同线等长);南北半球纬度相同的两地:一地昼长=另一地夜长;两地昼长和=两地夜长和=24小时;任何地点:冬至日与夏至日的昼(夜)长之和等于24小时。(4)极昼、极夜规律极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度愈高,极昼(极夜)出现的天数愈多。高频命题点三正午太阳高度的变化【核心整合】1.正午太阳高度随纬度变化规律正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。具体如下图所示。(1)春、秋分日时:正午太阳高度从赤道向南、北两侧递减。(2)夏至日时:正午太

8、阳高度从北回归线向南、北两侧递减。(3)冬至日时:正午太阳高度从南回归线向南、北两侧递减。2.正午太阳高度的分布、变化特点的判断技巧(1)分布看“远近”远小近大。距离直射点所在的纬线越近,正午太阳高度越大;距离越远,正午太阳高度越小。(2)变化看“移动”来增去减。太阳直射点向某地所在的方向移来时,该地的正午太阳高度逐渐增大;太阳直射点远离某地时,该地的正午太阳高度逐渐减小。(3) 位置看“数值”90°的出现。3.正午太阳高度的对称以太阳直射的纬线为对称轴,在南北对称分布的纬线上,正午太阳高度相等。4.正午太阳高度的计算(1)所求地点的正午太阳高度=90°-所求地点与直射点的纬度差。(2)极点的太阳高度=直射点的纬度。(3)出现极昼(极夜)的纬度与直射点的纬度互余。5.正午太阳高度的应用(1)确定太阳直射点所在地地方时为12时。(2)求出当地的地理纬度(根据正午太阳高度的计算公式)。(3)确定房屋的朝向:北回归线以北的地区,正午时太阳位于南方,房屋朝向南方;南回归线以南的地区相反。(4)确定日期、日影长短及方向:太阳直射点上,物体的影子缩短为零;正午太阳高度越大,日影越短,反之越长。正午是一天中日影最短的时刻,日影永远朝向背离太阳的方向,如北回归线以北地区,日影永远朝向北方,南回归线以