人教版数学四年级下册-04小数的意义和性质-05小数的近似数-随堂测试习题03

1、四年级下册数学一课一练-4.5小数的近似数一、单选题（共7题；共14分）1.6. 口7当6 !可以填（）A. 1 4B.毛 3C.-042.1102600公顷=（）万公顷=（）万公顷（保留一位小数）A. 110.26, 110.3B. 110.2 6 110.303.0.5 口6=0.5铀填（）A. 6B. 4C. 54.两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763,准确数可能是（）A. 5.7638B. 5.7621C. 5.76265.0.987精确到十分位是（）A. 1B. 1.0C. 0.9D. 0.996.10.99保留一位小数约是（）A. 10.0B.11.0C. 10.97 .一

2、个三位小数，用四舍五入”法精确到百分位约是2.70,这个三位小数不可能是（）A. 2.685B.2.698C.2.704二、判断题（共5题；共10分）8 .我国陆地面积约为 960万平方千米，这里的 960万是一个近似数.9.256000000 =2.56。10 .在表示近似数的时候，小数末尾的0可以去掉。11 .判断正误.最大的八位数加上1是一亿.12 .判断对错.在表示近似数时，5.0可以写成5三、填空题(共9题；共22分)13 .填一填. X=3600 X=120014 .一个三位小数精确到百分位是18.64,这个小数最大是 ，最小是.15 .一个一位小数 四舍五入”保留整数取得近似值是

3、 3,这个数最小可能是 ,最大可能是 16 .500000000=亿 94038000000 亿17 .将99954精确到十位约是 ,精确到百位约是 ，精确到千位约是 .18.9.095保留两位小数是 ，保留一位小数是 ，保留整数是 .19.填空求近似数时，保留整数，表示精确到 位，保留一位小数表示精确到 位，保留两位小表示 精确到 位。20.28 7 - 3000 ,最大可以填21 .省略下面的数中亿位后面的尾数，并改写成以亿为单位的数.20910000000 亿1597000000 亿四、解答题(共2题；共16分)22 .王大伯在鱼塘里放了498尾青鱼苗和502尾鲫鱼苗.两年后，平均每条青

4、鱼可以卖20元，每条鲫鱼可以卖18元.(1)两年后王大伯卖青鱼大约可以收入 元？(2)自己再提出一个问题，并解答.23 .看图回答:啥 “Hi .Mini 他就胤in hiHTO B nnBIM | ii r ； |mi mi 恒町 inn 肥 mnn，®%rn 1 Bln /：迎11iillwffll前瑞US 扁帚帝(1)估计一个书架大约有多少本书(2)春蕾小学有18个这样的书架，大名有图书多少本 ？五、应用题(共1题；共5分)500名学生能不能全部24 .四年级同学到游乐场玩，海盗船一次可以乘坐28名游客，全天只能运行 16次,玩到？答案解析部分一、单选题1. 【答案】 C【解析

5、】【解答】6. 7,6 口里可以填04;【分析】要考虑6 是一个两位数的近似数，因为个位上是6 ，所以是“四舍 ”得到的，十分位最大是4 ，最小是 0 ；据此解答。故选：C。2. 【答案】 A【解析】【解答】观察题目，前面是等号，后面是约等号，说明先改写，再求近似值，改写不改变数的大小，从个位数起，数到亿位或者万位，在亿位或者万位的后面加上小数点即可，在这个题目中，有万字，有时题目中不写 “亿 ”或者 “万 ”字，写上数字后，一定别忘记加上 “亿 ”字或者 “万”字。 【分析】考察与近似数有关的题目。3. 【答案】 C【解析】【解答】0.5口60.56事填5;故选：Co【分析】0.5 口6弋0

6、.56显然是用 五入”求出的近似数，所以空格里可以填 5。4. 【答案】 C【解析】【解答】 A、 5.76385.764不可能；B、5.7621 5.762不可能；C、5.7626 5.763可能是.故答案为： C【分析】求小数的近似数，根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入，下一位数字大于或等于5 就向前一位进 1 ，下一位数字小于5 就舍去；由此分别把三个选项中的小数保留三位小数即可做出选择.5. 【答案】 B【解析】【解答】0.9871.0 故答案为： B5 就向【分析】求小数的近似数，要根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入，下一位数字大于或等于前一位进 1 后舍去后面的尾数；下一位

7、数字小于5 就直接舍去后面的尾数.6. 【答案】B【解析】【解答】百分位数字是 9,要向前一位进1,所以10.9911.0故答案为：B【分析】求小数的近似数，根据所要保留的数位的下一位数字四舍五入，下一位数字大于或等于5 就向前一位进 1 ，下一位数字小于5 就舍去；注意需要保留的数位里面末尾的 0 不能舍去 .7. 【答案】 A【解析】 【解答】 “四舍 ”得到的 2.70 大是 2.704， “五入 ”得到的 2.70最小是 2.695，所以这个三位小数可能是 2.695 2.704 （包括 2.695 和 2.704）,不可能是 2.685;故选： A。【分析】取一个数的近似数，有两种情

8、况： “四舍 ”得到的近似数比原数小， “五入 ”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。二、判断题8. 【答案】正确【解析】【解答】解：约是960 万平方千米，是估计的大约是960 万平方千米，不是准确数，是近似数故答案为：正确【分析】估计的数一般说，约是多少或大约是多少，约是960 万平方千米，是估计的大约是960 万平方千米，据此判断本题考查了学生对准确数和估计数的理解9. 【答案】正确【解析】【解答】从个位数起，数到亿位或者万位，在亿位或者万位的后面加上小数点。【分析】考察与近似数有关的题目。10. 【答案】错误【解析】【解答】根据小数的性质，小数的末尾添上0 或者去掉 0

9、 小数的大小不变，数的大小不变，但是它们的精确度不同，所以不可以去掉。【分析】考察与近似数有关的题目。11. 【答案】正确12. 【答案】错误 【解析】【解答】 5.0 表示精确到十分位， 5 表示精确到个位，两个数表示的意义不同，在表示近似数时，1 .0 不能写成 5.原题错误 .故答案为：错误【分析】求小数的近似数时，在需要保留的数位中末尾有0 的，这里的 0 不能去掉 .三、填空题13 .【答案】 40 ； 90； 30； 40【解析】14 .【答案】 18.644； 18.635【解析】 【解答】 把千分位数字直接舍去时， 这个小数最大， 那么千分位数字小于5 ， 这个小数最大是18.

10、644 ；把千分位数字向百分位进 1 后再舍去时，这个小数最小，那么千分位数字大于或等于 5 ，这个小数最小是 18.635. 故答案为： 18.644 ； 18.634【分析】四舍得到的数比原数小，五入得到的数比原数大，由此根据四舍五入的方法判断这个小数最大和最小是多少即可.15 .【答案】 2.5； 3.4【解析】【解答】一个一位小数 “四舍五入 ”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是2.5，最大可能是3.4 【分析】此题考查的是如何求一个数的近似数，当一个数近似到某一位时，要根据下一位数字的大小适当取舍，如果下一位上的数字大于等于5 就向上一位进 1 ，如果小于等于4 ，就直接舍去，

11、这种方法称为“四舍五入 ”. 16.【答案】 5 ； 940【解析】【解答】500000000=5亿；9403800000g 940亿.故答案为： 5 亿； 940 亿【分析】第一个是“二；'只需要把万级和个级的0都舍去，然后在后面加上亿”字；第二个是“行”要根据千万位数字四舍五入到亿位.17.【答案】 99950； 100000； 100000【解析】【解答】解：99954精确到十位，即 99954P 99950; 99954精确到百位，即99954P 100000; 99954 精确到千位，即 99954P 10000Q 故答案为： 99950 ； 100000 ； 100000

12、【分析】根据求整数的近似数的方法：利用 “四舍五入法” ，把 99954 精确到十位，用 “四舍 ”法；精确到百位，用 “五入 ”法；精确到千位，用 “五入 ”法；由此解答此题主要考查求整数的近似数的方法，注意用 “五 入 ”法求近似数，需要连续进位18 .【答案】9.10； 9.1； 9【解析】【解答】 9.095 保留两位小数是9.10，保留一位小数是9.1，保留整数是9【分析】此题考查的是如何求一个数的近似数，当一个数近似到某一位时，要根据下一位数字的大小适当取舍，如果下一位上的数字大于等于5 就向上一位进 1 ，如果小于等于4 ，就直接舍去，这种方法称为“四舍五入 ”.19 .【答案】

13、个；十分位；百分位【解析】【解答】在求近似数时，如果要求保留整数，表示将这个数精确到个位，保留一位小数，表示精确到十分位，保留两位小数，表示精确到百分位，保留三位小数，表示精确到千分位，要记清楚这点。【分析】考察与近似数有关问题。20 .【答案】9【解析】【解答】百位数字是8，要向千位进1，因此十位数字可以是任何数，最大可以填 9.故答案为： 9【分析】这个数近似与3000 ，是根据百位数字判断的，十位数字不影响这个数约等于3000 ，因此十位数字可以是任何数.21 .【答案】209； 16【解析】四、解答题22 .【答案】（1） 10000（ 2）答案不唯一【解析】【解答】（1）498 X2010000（） （2）问题：两年后王大伯卖鲫鱼大约可以收入多少钱？502 X 18 P 10000()故答案为： (1)10000 ； (2)两年后王大伯卖鲫鱼大约可以收入多少钱？10000 元【分析】 (1)用青鱼的尾数乘每条青鱼可以卖的钱数， 把 498 看作 500 来估算出卖的钱数即可； (2)