各年级优秀学生期中考试总结代表发言

1、各年级优秀学生期中考试总结代表发言坚定的信念，前进的力量三年级优秀学生代表：龚润熙尊敬的老师、领导，亲爱的同学们，大家好！紧张的期中复习考试已经结束，我虽然取得了令人满意 的成绩，但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导，老师 淳淳的教诲和同学们热情的帮助，我衷心地感谢一切帮助过 我的人。回顾前段学习情况，我感到无比欣慰，我在学校这一个 温暖的大家庭，懂得了许多许多 不论是语、数、外，还是其他课，我都把它们当作主科 来学。因此没有偏科的现象。 当然，光有乐观的心态还不够, 要给自己定下一个目标，争取每次考试要比前一次好。我深 信：一个人只要有上进心，并且是踏踏实实地去学习，这样 的人终究会成功。

2、不因成功而骄傲，不因失败而气馁，我们 要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。通过前一阶段的学习，我也发现了自己的缺点与不足： 平时喜欢问这问那，上学了就不爱问了，这是可怕的，一定 得改；办事不够认真沉稳，责任心和自主心也不强，这也得 改；在今后的学习生活中，我会以小学生守则来要求自 己，以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信只有更好，没有最好 工在学习和总结中不断完善自我，做 一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后，让我把这两 句话作为自己永恒信念，与大家共勉。世上无难事，只要敢攀登。汗与泪的付由，终有收获的时候。谢谢大家！扬起理想风帆笑迎万水千山五年级优秀学生代表：余传杰尊

3、敬的老师、领导，亲爱的同学们，大家好！期中考试的硝烟渐渐散尽，成绩已经揭晓，我一个普通 而平凡的农家女孩作为年级庄园登上期中总结大会主席台， 与同学们交流学习体会。这一刻，我的眼神充满无限感激； 这一刻，我的心灵流淌着多少真诚；这一刻，我的情思绵绵 无尽，思绪万千。总所周知，学习是一条充满乐趣，但有极具挑战性的道 路，在这条路上，有鸟语花香，也有遍地荆棘，我也曾经失 意过，伤心过，但我知道塞翁失马，焉知祸福，能笑到最后 的还是真正的强者。因此，我开始珍惜时间，开始挑灯夜战，我从不在科付由与 得到是否成正比，不在乎汗水与收获是否等量 ，我也不在乎心 血与掌声是否同步，我在乎的是老师那信任的眼神

4、，在乎的是 父母那欣慰的脸庞，苦到极处，才会甜到极点，使人成长进步的东西，看起来又往往是苦涩的。 我在日记本的首页上写着这样 的警示语：伤心，悔恨不回，悄然逝去的岁月；企盼，期待无法改 变岁月的轨道，岁月的落叶，昨日的悔恨只能做为种子的底肥 ， 而这种子必须用心血和汗水去浇灌。我从来不玩网络游戏，我觉得学习是最好的游戏，知识才是我梦中的最爱，我从不以 任何借口放弃自己的要求 ，我深深地感受到“借口症”是你前 进中的大敌，选择了借口，就放弃了成功，借口与成功永远不会 住在同一屋檐下！要想成功必须执着。执着决不是“三天打鱼” 时的心血来潮，更不是“两天晒网”中的半途而费，执着是不断 地延续，是不屈

5、中的奋进！今天，我虽然还没有资格高谈阔论 ， 但在我们的学校总有一种人，他们追求享受，不愿意刻苦学习， 追求潇洒，不注意修炼内功，淡化理想，崇尚感性，亲爱的同学 们，我奉劝你们一句，这决不是历史对我们这一代中学生的期 待,这意味着堕落，意味着被现实和历史抛弃。同学们，过去是 遗物，今天是礼物，明天是不明飞行物。把握今天 ，把握此时此 刻，把握在赵岗学校的每一分 ，每一秒吧！天上若无难路走，世 上哪个不成仙？我深知学习是艰辛的，我们要努力，要奋斗，扬 起理想的风帆，笑迎千山万水。勤奋铸就辉煌六年级优秀学生代表：程机 亲爱的老师，敬爱的同学，大家好！ 我站在这令人瞩目的领奖台上 ，心情异样激动，因

6、为这几个月以来所有的付由终于得到回报。看到今天的成绩，我要感谢细心呵护我的父母，感谢淳淳教导我的老师，感谢默默关爱 我的同学们。是你们给了我信心和力量，是你们让我看到了希 望。在此除了感谢你们，我更想和大家交流一下学习方法。我的成功离不开诚实的学习态度，一位作家说过：”态度决定一切。”一个拥有良好态度的人，也才会认认真真做好每 一件事，并且指导认真做好这件事当作是自己的使命，那么他的生活之路就会宽广，我们的学习也是如此，我们要把学习当 作是我们自己的事，认认真真地学好，那我们才有可能走在别 人的前面。我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法比 如一把打开成功大门的钥匙。不同的科目也应该采

7、用不同的 方法。对于文科，我们应该多多阅读课外书籍 ，增强理解与感 情能力。对于理科，我们应该勤动脑，多思考。当然你也可以 根据自身情况采取适合自己的方法。我的成功离不开勤奋 ，伟大的发明家家爱迪生曾经说过：”天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感天才在于勤奋。一个人无论有多么愚笨，勤奋的种子终究会为他 带来一份收获。只有勤奋努力的学习，他才能登上知识的顶点 获得无穷无尽的宝藏。因此我们就要把握住平时的每一分每 一秒来学习。我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次小小的成功给 我带来无尽的荣耀，但我不会沉迷于一次小小的成功中 ，这一 次成功已成为过去，一切从零开始，在今后我会倍加努力，让我

8、的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章 ！尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是*班的* ,今天，我有幸站在这里，不仅 仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一群好老 师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能 取得好的成绩。再狂暴汹涌的决水终将止于平静， 再动荡混乱的战役终 将止于和平。”这是名人传中的一句话。 在我们学习中一切困 境终将随着沧海桑田、时过境迁而由现转机。即便处境再窘 迫，今只要不放弃，超越，忍耐时间，柳暗花明的又一村会在 山重水复疑无路”上粲然由现。而我们有的同学对学习 绝望，心灰意冷，认为被 优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰 冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会

9、抛弃。可是，何苦用悲 观的心态淹没本还存在的希望呢？云层封锁的天空终将绽 开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希 望，不随日改不随时混，只有这样，一绪的阳光才得以召起 万千敛。一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微 弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。而真正的美丽 却地藏在深邃的海洋中，因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会 是浮华，空瘪的壳，所以，在学习中，你是做一个美丽而不 生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢？知识的汲取 是永无止境的，而且只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄 傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教 训。谁都想

10、学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应 该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几 点：1、学习要有计划。 脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里 这是很不好的。高尔基说：不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务， 使学习有秩序地进行， 有了计 划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结 一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服 缺点，使学习不断进步。2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展 的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的 整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋， 那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。3、学习要注

11、重效率。与其效率低下学习一个晚上，不 如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有 关。4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与 同学交流。期中总结会学生发言稿今天，能站在这里发言，有万千的感慨涌过心中。 首先, 对老师同学们说声，上午好！我们忆在不知不觉中跨过了一年级，二年级也已过了大 半，我不知，在这几载的历程中， 我们曾收获过什么。 此刻, 我们坐于教室里，或翻起那有几丝倦意的书， 或沉思。的确, 我们应该沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么，我们将要 拥有什么？相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻 骨的寒意，毕竟，每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落 孙山，让那几年的付

12、之东流。我希望所有的人都在独处阑栅 之时找个地方沉思一下，尽管在逆流中，或许未来更好，尽 管在大道上，或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在 这光阴似箭的流淌中不图进取，未来的莫日，也惟有无言再 见江东父老的惨状了。那里，再面对含莘茹苦的父母，也惟 有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。千古以来，成功自为所有人之追求，失败也是为人所不 愿，于是在寥寥无几的胜者背后， 便多了败者的无言与垂泪。 也罢！人生在世不求欢饮达旦般的顺利，只要在洽谈室的失 败中奋斗过，我想，人也就无愧自立于世了，大丈夫能扬名 于后世，不能不说没有时机的掺合，其中的真凭实学者又有 几人，也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将

13、罢了。于是, 历史是悲哀的，时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒 谬。既然人无情，人又必太衷情，坦然从容的面对人世的失 意，在坦然中做一做田园中的陶渊明，岂不是享受我们人生 中的更高境界吗？从生苦短，人世事，并无几圆满，梦亦时破时圆，把握 自己的人生吧！未来的命运还有你的一片天地 ！谢谢第二篇：七年级期中考试总结会议发言1500字各位领导、各位老师：下午好！时间过得真快，不知不觉我们又渡过了半个学期的时 光。这半学期来，我们七年级全体教师和谐相处、共同努力 营造了一个相互支持、相互理解、团结愉快的集体。通过七 年级的各班班主任勤奋工作，和全体师生的共同努力，各个 班文明守纪、上进勤奋的良好班风

14、正在进一步的形成。今天,我们在这里集会，首先请允许我向长期以来，辛勤工作的七 年级的六个班主任，和各学科科任老师，表示感谢！下面我就这次七年级半期考试的情况，简单地进行如下 两方面的分析总结：1 .师生高度重视，考风考纪良好据了解，多数任课老师都比较重视这次考试，考试前都 积极认真地组织了学生复习，考试过程中绝大部分同学都能 遵守考场规则、按学校统一考试的要求认真对待考试，考风 考纪良好。各位监考教师都做到了尽职尽责、认真监考，整 个考试过程秩序良好，无较大问题由现。可是美中不足的是， 据我所知，还是有或多或少的一些小问题，例如：收卷时， 收错了试卷，以至把地理试卷装订在了生物试卷里；据学生

15、说，考试时，个别监考老师耍手机、批改卷子时有改错题和 加错分数等现象，当然，失误是难免的，但作为老师，我们 应该杜绝失误。2 .总体成绩较好，分数均衡，差距不大。具体地讲，14班平均总分都超过 630分，最高分1102 班645分；5-8班平均总分都超过 600分，最高分1108班621 分；9-16班平均总分都超过 510分，最高分1111班548分； 年级平均总分 596分，其中630分以上217人，560分以上 480人，优秀率; 420分以上627人，合格率;年级最高 分1102班熊佳怡685分；670分以上的学生27人。3 .与第一次月考比较进步明显，各班各科目成绩无显距 性差异：月

16、考语数外 240分以上306人，段考语数外240分 以上383人，三科平均分月考 225分，段考233分。月考语 文平均分72,段考78;数学月考70,段考79;英语月考81 , 段考76;存在的问题：6.还有43名学生成绩处于 420分以下，且最低分仅有 170 分。针对以上的成绩情况，尤其是针对我个人上半期的教学，通过我的反思，为了缩小与别人的差距（不敢说要超过 别人），我打算在后半期，从以下几个方面进行教学教法 的调整：首先，解决三个 不适应”。留点自由支配的时间给学生，让学生有时间去自主复习，和完成课后作业，要努力通过减轻学生的学习任务，来 解决学生学习时间上的不适应。不死搬教师用书和

17、教学参考 资料，灵活处理教材。可以适当降低教学难度，控制学生的课内外作业量，从而解决学生学习理解上的不适应。遵循 考什么，教什么”的原则，抓重点、抓考点，坚决反对由偏题、怪题，或者布天盖地的搞题海战术，从而解决学生对眉毛胡子一起抓”的不适应。第二，注到三个宥意识在课堂提问中，简单的问题有意识地让学习有困难的学生回答，让他们感到学习成功的快感。在小组合作学习中， 有意识地安排优生帮助差生，让差生充分感受同学间的关爱。有意识地用其所长。有的学生字写得好，就应经常让他 上黑板板演；有的学生普通话较好，就经常请他范读课文；总之，哪怕是学生取得的是一点点成绩或进步，教师都及时 给予表扬、豉励，让差生感受到老师的关爱，不放弃任何一 个差生。第三，狠抓课后作业的完成和辅导。狠抓学生课后作业的完成。充分