四年级上册数学试题期末试题3新课标

1、.人教版四年级上册数学期末试卷姓名： 成绩： 一、填空题 1、最小的自然数是 ，自然数的个数是 。2、500505000是一个 位数，最高位是 位，最高位上的5表示 个，中间的5表示个，最后的5表示个，这个数读作。3、一万一万的数。十个一万是，十个十万是，十个一千万是。4、由 三亿、七百万、九万和四千 组成的数是 。由 三十万、八万和三千 组成的数是 。5、在同一平面内，不 的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线 6、从个位起第位是亿位；第七位是位；第位是十亿位；千万位的右边一位是位，左边一位是。7、一个数乘以58等于1160，假如这个数扩大3倍，那么积是 8、548÷58，要使商

2、上两位数，里可以填 ;要使商上一位数可以填 9、86542379中的“5表示 ，3245876901中的“2表示 。10、假如两条直线相交成 ，就是说这两条直线 ，其中一条直线叫做另一条直线的 ，这两条直线的 叫做垂足。11、扩号最大能填几 ×35248 48× 369 ×2713575× 751 ×53302 120× 2512、把以下各数改写成用万或亿作单位的数。不是整数的可以用“四舍五入法省略万或亿后面的尾数。3分5972019000 432019010600000000 901201913、用0、0、0、6、8、9、2这七个数

3、按要求组成七位数。 读出两个0的 读出一个0 所有的0都不读出来 读出三个0 二、判断，对的画“+号，错的画“号。6分1我可以量出直线的长度。2两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。3有两条射线所组成的图形叫做角。 4角的边越长，角就越大。 5从一个端点可以画无数条射线。 6因为钝角都大于90°，所以大于90°的角都是钝角。 三、把符合要求的答案序号填在括号里。1、中午1点整时，时针和分针所组成角的度数是 A、15度 B、30度 C、90度 D、120度2、两组对边分别平形，有四个直角 ，只有一组对边平行 两组对边分别平行，没有直角 A、正方形 B、长

4、方形 C、平行四边形 D、梯形3、被除数除以100，除数怎样变化，商不变？ A、除数加100 B、除数减100 C、除数除以100 D、除数乘100四、算一算。 分1口算。150×6 725-65350×2230×418×3140×6 270×37×132×380 130×52估算。4分48×206 125×83 1623÷41 1032÷4983笔算下面各题，带*的要验算 166×28 *240×39 3200×300 665

5、7;25 * 3861÷51 95800÷280五、列式计算：1、25的34倍是多少？ 2、756里面有多少个18？ 3、1460减去22乘以18的积，差是多少？六、画一画，量一量。12分1、画出一个梯形，并画出它的一条高。2分 2、选择适宜的方法画出以下各角，并标出他们分别是哪一种角。 45°90°105°135°要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力

6、，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。七、应用题 ：28分老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。1、一辆汽车每小