破冰团建策划案.doc

1、破冰团建筹划案破冰团建策划案主办方：观澜中学团委会主席团一 活动目的通过本次活动，提供一个让学生会各部门成员之间进展交流的平台，到达团结成员、增强凝聚力的效果，同时，也让学生会成员可以更好的展现自我。二 活动时间10 月 29 日 14：30-17：00三 活动地点观澜中学山顶操场四 活动准备一活动前期工程内容人员安排时间制定流程筹划游戏工程答应颖10.25人员分组向各部长要该部门成员，以 10 人为单位将全体成员进展分组刘雪儿10.25物品采购奖品；食物、饮料；曾家豪黄织芃待定准备道具十二面不同颜色的旗子；24 色彩色笔最好时马克；八张桌子、红布；12 个纸杯或硬塑料杯；音响兔子舞音乐；4

2、副扑克牌、带有菜名的硬纸牌；记分板大白板、秒表；12 个皮球、假设干个气球；36 个布带；12 根蚊帐的杆子；贝雍达肖虹伍玲玲待定召开部长会议通知各部长时间、地点、流程安排、人员分工等；主席团10.27部长需将分组传达给自己部门的成员，确保其清楚自己属于哪一小组；提早体验活动工程，可在活动期间做示范，如：学习杯子舞、兔子舞等；二活动期间工程内容人员安排主持调动气氛，把握活动的节奏主席团工作人员摆桌子、陈列食品；维持现场秩序；维护游戏规那么；义工部、秘书部各部门部长摄影在活动期间拍摄照片待定三活动后期工程内容人员安排宣传总结活动、整理照片，上传到微信公众号秘书部整理场地活动完毕后，所有工作成员留

3、下来整理场地，将道具拾掇好并归还五活动流程工程详细介绍备注破冰主持人给出一个指标，全体成员根据该指标进展分组，根据该指标一样的站在一起如：主持人说年龄，15 岁的同学站在一起，16 岁的同学站在一起。假设没有找到或没有找对自己的那一小组的同学将要表演才艺； 猜猜我是谁每个小组有 3 分钟的时间记住小组所有成员的名字。3 分钟完毕后，由主持人规定小组的一名成员开场进展接皮球游戏，其余成员说出接到皮球的那一个同学的名字才可以继续游戏，所有成员都接到皮球一起喊出自己小组组号即为完毕；这 一 轮 游 戏 不 计分，但优先完成游戏的小组可在下一环节中优先选择旗子和彩色笔；团队建立每个小组有 15 分钟商

4、讨小组名字、口号，并绘制组旗。15 分钟完毕后，每个小组进展小组展示，展示内容包括商讨的结果及其含义、目的，形式自定；小组展示完毕后，教师、主席团、9个部长进展投票，票数最多的小组积3 分，第二积 2 分，第三积 1 分；谁是吃货游戏共 5 轮。每一轮游戏中，每个小组派出一名代表看菜名并用肢体语言表达，其他成员进展猜想，猜出菜名时喊出自己小每轮最早猜对的小组积 2 分；游戏期间，工作组的口号，假设一小组没有猜对，其他小组可以继续，直到猜对为止；人员需保证各个小组 的 代 表 没 有 犯规；背对背拥抱所有学生坐下，每个小组以两个成员为单位背靠着背，所有成员挽着手，一起起立，期间手不能扶任何东西，

5、靠着的背也不能别离。成功起立之后一起喊出小组口号方为完成；第一个完成的小组积 5 分，第二个积 3 分，第三个积2 分；工作人员防止出现犯规、作弊行为；传递气球总计 10 分钟。每个小组视情况进展如下分工：吹气球、传递气球、背部夹气球。传递气球的同学必需要用布带将相邻同学的腿绑在一起类似两人三足，且每个小组仅有 3 个布带；工作人员先进展演示；游戏期间，工作人员计算每个小组夹爆气球的数量，累计最多的小组积5 分，第二名积 3分，第三名积 2 分；中场休息总计 10 分钟。全体同学可到主席台享受茶点神奇的魔法杆每个小组将杆子放到小组内某一成员的腰部，小组全体成员需一起用食指将杆子举过该同学的头顶

6、，然后再将杆子放到地工作人员先进展演示；游戏期间，工作待定上，期间假设有一人食指分开杆子那么视为失败，需重新开场。成功把杆子放到地上的小组一起喊出口号方为完成。假设 20 分钟之内没有小组完成即视为全体成员失败；人员需维持秩序，防 止 出 现 犯 规 行为；最先完成的小组积 5 分，第二个积3 分，第三个积 2分；人肉猜拳以三个动作分别代替石头、剪刀、布，规那么不变。每两个小组之间进展比赛，假设小组中有一名成员动作与其他成员不同，那么视为该小组失败，三局两胜。每轮游戏期间，每个小组都有 1 分钟时间进展商量；工作人员演示；每个成功的小组积两分；杯子舞每个小组将有 10 分钟学习杯子舞。10 分钟后，由主持人指挥，每个被点到的小组参加音乐进展舞蹈。最后由全场一起进展杯子舞。每个小组加 3 分；杯子？整理纸牌每个小组将被发到一组打乱顺序的牌，小组需将该牌整理成一副顺序正确的、完好的牌；每个小组加 3 分；统分由教师为成功的小组成员颁发奖品兔子舞所有同学围成一个圈，将手搭在前一个同学的肩膀上，跳兔子舞。跳舞期间，由工所有人员参与摄影除外作人员引导，将该游戏转化为“鱼儿鱼儿哪里游”每两个人面对面用手搭成一座拱桥，其余同学从底下钻过去，那两名同学可以困住其余同学。成功过桥的同学在后面继续搭成一座桥，以此类推。合照部门