学院2016年目标任务书

1、*学院2016年目标任务书（仅用于规范字体格式、具体内容根据需要重新修订）一、教学工作（一）教学建设1.专业建设：专业的软、硬件建设符合应用型人才培养需要；按要求修订专业人才培养方案；科学合理设置教研室，积极开展教研活动，档案材料完备。2.课程建设：课程建设规划科学，效果显著，创新优化课程体系，符合应用型人才培养目标；积极开展网络辅助教学。3.教材建设：严格执行教材选用审批制度，按时完成教材征订任务，无错订、漏订现象；教材选用科学合理，符合上级文件规定，使用效果好。（二）教学管理1. 重视教学，日常管理规范，严格履行人才培养方案变更、教师调（代）课相关审批手续。2. 教学秩序良好，运行有序，本

2、年度无教学事故。3. 按要求报送教学工作材料、参加学校组织的教学工作会议。（三）实践教学1.实习与实训：积极开展实践教学基地建设，实践教学基地能满足人才培养需求，利用率高；实习实训指导到位，考核科学，效果较好，实习过程材料完备。2.毕业论文指导与管理：毕业设计（论文）选题适当，质量合格；教师指导学生人数比例适当，指导规范；毕业设计（论文）过程材料完备。3.实践学时比重：本科专业实践教学学分占总学分比例为30%，专科专业实践教学学分占总学分比例为50%。4.实验（实践）教学：重视实验（实践）教学，有实验（实践）教学工作计划和工作总结，实验（实践）教学档案材料齐备，管理规范，无安全责任事故发生；积

3、极开展实验（实践）教学改革研究，实验（实践）教学内容符合人才培养方案要求，有新增“综合性、设计性、创新性”实验项目开设；各门实验（实践）课程实验（实践）项目开出率 100 %。（四）教学质量1.高级职称教师为本科生授课比例 100 %。2.积极推行理论课小班教学，小班授课率25 %。3.争取应届本科毕业生毕业时全国大学英语四级（外语专业四级）过级率 50%。4.争取应届本科毕业生研究生、公务员、选调生、事业编、大学生村官等考取率 15 %。5.积极组织开展全校性学科竞赛，争取非本院学生参与人数 100 人。积极组织本院学生参加各类学科竞赛，争取本院学生参与人数200 人。本年度争取获省级奖励项

4、目 3 项，获国家级奖励项目 1 项。（五）教学评价与评估1.教学质量评价工作：同行教师评价和督导评价组织规范，结果客观公正。2.教学督导队伍建设情况和教学督导开展情况评价优秀。3.教学质量保障体系建设和院部评估情况评价优秀。（六）特色教学1. 争取本年度新获校级本科教学工程奖励 2 个。2.争取本年度新增校级本科教学工程项目 3 个。3.争取本年度由高级职称教师开设通识教育选修课 2门次；争取本年度国家级大学生创新创业训练计划项目2个；争取本年度学生职业资格证书获取率 10%。4.重视实验室建设，申报实验室建设项目论证充分，申报材料规范、齐备，获准立项实验室建设项目组织实施规范，保质保量按时

5、完成建设项目验收；实验室管理规范，利用率高，无安全责任事故发生，争取实验室工作年度考核结果为 优秀 ；实验室开放效果好，仪器设备使用效益高，利用实验室开展大学生创新训练、科技竞赛、毕业设计等活动，争取校级优秀奖励 1 项；争取获得校级立项大学生研究训练计划（SRT）项目达到每百名学生2项，并按期结项。（七）加分项目争取获地厅级教学项目或奖励 1 项。二、学科建设和科研工作(一)科研项目1. 争取本年度科研项目经费目标任务的完成率 80 %；到账科研项目经费的增长率 80 %；到账有资科研项目经费的使用率100%。2. 国家、省部级科研项目的申报率争取 100 %；争取以第一主持人新增科研立项

6、1项；承担科研项目的结项完成率 100 %。（二）科研成果1. 争取人均公开在八级及以上学术期刊上发表学术论文 1篇；人均论文增长率争取 10 %。2. 争取以第一作者公开发表四级及以上学术论文 3 篇。3. 争取以第一成果人获得科研成果奖励1 项。4. 争取以第一作者公开出版著作、教材 1 部；以第一完成人鉴定、验收或结题 1 项；以第一完成人申请或获得专利 1 项。（三）学科建设1. 争取承担校级重点建设项目 2 项；新增校级重点建设项目 1 项。2.争取参加国际学术会议并提交论文；争取举办或参加国家、省级学术会议并提交论文。（四）服务地方1. 有服务地方团队；有专人负责服务地方工作、有服

7、务地方工作规划和年度工作计划和总结。2. 服务地方工作开展情况良好且争取在服务地方简报中有 3 次以上服务内容报道。3. 争取新增服务地方合作项目 1 项且有合同。4. 争取主持横向课题（到账经费 5 万元）。（五）加分项目1. 争取以第 2 成果人获得省部级科研奖励。（此项可根据实际情况加填）2. 争取服务地方合作项目获得成果转化。3. 争取以第 1 主持人获得国家级重大科研项目立项资助。争取有 1 项我校作为项目合作单位且我校教师作为主要研究人员参与国家级重大科研项目。争取以第一主持人获得自然科学类省部级重点、重大科研项目立项资助 项。4. 争取新增国家级重大科研平台。争取新增省部级重点科

8、研平台。5.争取在特级期刊上公开发表学术论文。三、队伍建设工作（一）人才引进1.重视人才引进，制定并上报2015年人才引进计划。2.积极配合学校开展新聘教师的面试、试讲等工作。（二）教师培养培训1.争取1 人获省教育厅“骨干教师国际合作培养项目”资助；争取1 名专任教师参加BFT考试取得高级合格证书并申报省教育厅国际合作项目。2.争取 1 人申报省教育厅“骨干教师国内培养计划”项目。3.争取选派 1 人参加学校组织的骨干教师培训。4.争取新增 1 名专任教师考取行业职业资格证书。5.争取选派 2 名专业技术人员到企事业单位或学校培训锻炼三个月以上。6.争取聘请 2 名省内外或我市相关企事业单位

9、具有高级职称专业技术人员来校，完整承担1门实践应用型课程教学工作；争取聘请 2 名省内外或我市相关企事业单位具有高级职称专业技术人员来校，承担阶段性课程（课时数少于32课时）。（三）队伍结构调整1.争取考取定向（委培）博士 2 人；争取推荐 1 人报考定向（委培）博士。2.在师资富余专业，争取 0 人参加“第二专业”转型进修（进修时间不少于1学期），完成进修任务并可承担新专业教学任务。3.积极聘请省内外高校具有高级职称教师来校上课。争取聘请 1 名教师完整承担本科专业1门专业课程教学任务；争取聘请 1名教师承担阶段性课程（课时数少于32课时）。4.争取聘请 2 名省内外高校博士生导师为特聘教授

10、开展学术报告、指导学科建设等学术活动。5.争取安排 1 名已聘特聘教授来校开展学术报告、指导学科建设等学术活动。（四）岗位聘任与考核1. 依据学校岗位聘任文件要求和学院实际情况，制定本学院各类岗位任职条件；积极开展岗位聘任工作，工作程序规范，工作过程公开透明，无违反工作纪律现象；岗位聘任不遗留问题，不上交矛盾，合同签订及时，按时报送聘任结果。2. 参照学校岗位考核相关文件和办法，结合本学院教学、教辅岗位聘用任职条件，制订各类岗位年度和任期届满考核实施细则；认真按照考核细则要求组织考核，考核结果经本单位公示后，及时报人事处审核备案。（五）劳动纪律严格执行学校教职工考勤规定，日常考勤有专门考勤员负

11、责，考勤记录详细准确，考勤结果无差错，请假手续完备，考勤表填写规范准确，每月5日前及时报送。（六）加分项目1. 争取选派 1 名教师利用国际合作办学及其他国际交流平台到境外高校交流。四、学生工作（一）招生就业工作1. 招生工作。编报年度招生计划，认真撰写招生宣传材料；选聘干部参与招生宣传工作；新生入学工作组织有序，反映良好。2.就业管理与服务。毕业生就业材料审查严格、规范，无造假现象；毕业生生源信息审核和就业方案编报准确、及时；毕业生档案材料整理规范、内容准确、上交及时；积极组织用人单位招聘，按时上报毕业生就业情况。3.就业指导。至少有一名职业规划或就业指导教师；重视教师业务培训。4.就业率。

12、每年截止至8月底，毕业生总体就业率和正式就业率争取达到学校当年下达的就业率目标。（二）共青团工作1. 加强团学干部队伍建设，积极发挥团总支、学生会组织作用，积极向校学生组织推荐优秀学生干部（按学生人数比例计算）；积极开展校园文化活动，认真组织科技创新活动，体现应用型人才培养目标；加强社团管理，社团结构合理，作用突出。2. 建立长期合作的社会实践活动基地，认真开展青年志愿者三下乡和四进社区活动；开展创新创业教育活动，提高学生创业能力。（三）学生工作1.学生教育。坚持“立德树人”的育人理念，积极开展主题教育活动；全年争取开展 7 项主题教育（爱国教育、诚信教育、感恩教育、励志教育、入学教育、毕业生

13、教育、安全教育）；根据不同群体的特点对学生进行分类指导；争取对 5 类学生进行分类指导（心理危机学生、违纪学生、学习困难者学生、家庭经济困难学生、网络成瘾学生），有档案与跟踪教育记录；有学生信息收集、报告工作制度，危机干预网络健全，重大问题报告及时；学院建有完善的危机干预网络并能及时的搜集信息；全年无重大责任事故。2.日常管理。学生一日生活管理有序，有制度、有落实；学生早锻炼、校园环境、教室环境管理有序、规范，效果良好；加强政工干部夜间值班管理，政工干部夜间值班无旷班或代签现象；按时报送各种材料，且报表无差错。3.辅导员队伍建设。学院党总支重视本院辅导员、班主任队伍建设，有计划的对本院辅导员进

14、行培养与培训，有计划、有落实；辅导员认真履行岗位职责，工作记录完备，能深入学生一线（包括辅导员听课、辅导员进宿舍等）。4.学生资助。家庭经济困难学生认定程序规范、信息真实有效、档案健全；奖助学金的评审和发放符合有关规定，无违规现象；按规定做好贷款资格审核工作，合理足额利用贷款额度，组织贷款毕业生及时完成贷款毕业确认。5.学生公寓管理。宿舍无发生有影响的重大的违纪违章事件；争取宿舍安全常规管理达标率100%；按照枣庄学院学生宿舍综合评定办法的要求，开展宿舍内务检查评比，合格率达100%；积极开展体现本学院特色的宿舍文化建设，每学年都有维护和更新。（四）加分项目1.辅导员科研工作。积极申报学校、省

15、级辅导员研究课题，积极参加全省辅导员论坛优秀论文评选、高工委优秀论文评选。争取获 1 项 校级 课题（按实际情况选填）。2.宿舍文化。积极参加省教育厅及学校组织的宿舍文化活动，在校级宿舍文化活动中，争取获得 三 等奖 1 项（按实际情况选填）。五、财务与资产管理工作(一)预算执行管理规范经费支出范围及使用进度，严格按照预算使用经费，截止当年度9月底，预算执行率争取 75 %；截止本年度11月底，预算执行率争取 92 %。（学术会议费、学生资助、其他经费除外。）（二）收费管理10月31日的缴费率排序争取1 6名；截至12月31日，缴费率争取达到 100%。（三）财务报销管理借款争取在约定时间内办

16、理结算；及时、准确的填报财务信息。（四）资产管理1. 有明确的分管领导；有资产管理员。2. 账、物相符；处于闲置状态申请转让并调剂有记录。3. 设备完好率争取达到100%。（已经报修的，不在扣分范围。）4. 争取无因工作失职导致资产丢失、被盗、毁损。5. 领导及资产管理人员变动，资产要移交清楚，手续完善，责任清楚。6. 资产按学校规定进行报废，零配件配置无残缺不全或不符合原配置情况，无擅自处理资产的现象。（五）财务收支管理财务收支要做到真实合法有效益。（六）财务台账管理台帐记录完整，内容包括：包干经费、专项经费、二次分配经费、自筹经费等。六、党建与管理工作（一）组织工作党政联席会机制健全、规范

17、，“三重一大”公开透明，政治生态好；规范建立入党积极分子、党员发展对象信息库；严格按程序要求发展党员，无违规现象；认真完成“三严三实”专题教育“四个关键动作”；处级干部的问题清单务实具体并全部整改到位；师生党员先锋模范作用明显，在校级以上各类评奖中均占有比例；民主评议党员合格率100%。（二）宣传思想认真组织好“三严三实”专题教育学习研讨工作。有计划，有举措，效果好；加强师德建设，教师遵守课堂纪律，教职工无违反师德师风等不良现象；注重舆论宣传工作，及时报送宣传信息，向各类媒体及学校网站和校报投稿；网站监管到位，导向正确，更新及时，内容丰富，无违反宣传纪律的不良事件。（三）廉政建设领导干部履行党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，严格遵守廉洁自律有关规定，无失职、失误现象；注重廉政宣传教育和廉政文化建设，创意新、效果好；坚持党务院务公开，实行民主监督管理，强化廉政风险防控，群众满意度高；畅通信访渠道，主动（配合）查处违规违纪行为，全年无违规违纪案件。（四）综合管理对学校安排涉及本单位的任务，高度重视并立即处理并汇报任务进展情况，不能处理的及时作出说明；及时认真上报学校规定上报的材料；按时参加学校组织的活动、召开