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文档简介
1、小班安全教育活动不让眼睛受伤害小班安全教育活动不让眼睛受伤害篇一活动目标:1认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的 方法。活动准备:1 .眼睛的特写图片,小男孩玩偶,细树枝。2 .胡萝卜沙拉。3 .教学挂图和幼儿用书。活动过程:1 .谜语导入活动。教师:(1)谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门, 关起门来就睡觉。(2)教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?2 .让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大概构造以及作用。(1)教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中 间的黑葡萄是什么?(2)教师:眼睛是用来干
2、什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不 见东西的感觉。)(3)教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不 到。3 .观看情景表演,了解可能会伤害眼睛的种种行为。(1)教育引导幼儿观察、理解情境1-看电视时离电视机很近,会伤 害我们的眼睛,也不能看的太长时间。(2)教师引导幼儿观察、理解情境2-偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有 问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼 睛。(3)教师引导幼儿观察、理解情境3-用脏手揉眼睛。脏手上有许多 细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。(4)教师引导幼儿观察、理解情境4-对着太阳看,盯着强光看。看 很强的光线会伤害我们的眼睛。(5)教师引导幼
3、儿观察、理解情境5-玩尖锐的物品。会不小心扎到 眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。4 .引导幼儿了解保护眼睛的方法。(1)教师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?(2)教师小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树林、草地,让眼睛休息、放松。也可以 多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。等我们长大一点儿, 我们还学会做眼保健操,这些都是保护眼睛的好办法。5 .引导幼儿观看教学挂图或幼儿用书,懂得有危害的行为不可以去 做。6 .让幼儿愉快地享用胡萝卜沙拉,活动结束。篇二【活动目标】1、认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。2、知道要保护眼睛,学习爱护
4、眼睛的正确方法。【活动准备】眼睛的图片,教学挂图和幼儿用书【活动过程】1、谜语导入:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,上边门,下边门,关起门来就睡觉(请小朋友们来说出谜底)2、带领幼儿观看眼睛的图片,了解眼睛的大概构造及作用。(1)这是什么?眼睛的上边是什么?中间的黑葡萄就是什么呢?(2)如果我们的眼睛看不见东西了怎么办?(请大家一起闭上眼睛来体验看不见东西的感觉)3、观看教学挂图,了解可能会伤害眼睛的种种错误行为。4、引导幼儿了解保护眼睛的方法。教师提问讨论:眼睛对我们大家都很重要,但我们要怎么样才可以好好保护它呢?(幼儿自由讨论,教师再请个别幼儿代表发言)教师小结:在平时生活中,看书看电视、
5、玩电脑的时间都不可以过长, 学会做眼保健操。【活动反思】 大部分孩子都已了解眼睛对我们的重要性, 知道平时要保护好它。在 今后还会和家长朋友做好家园共育, 随时提醒幼儿用眼时间,养成用 眼卫生的好习惯。篇三活动目标:1 .认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。2 .知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的 方法。活动准备:1 .眼睛的特写图片2 .情景图片五张3 .眼保健操音乐活动过程:4 .谜语导入活动。(1)教师:谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。(2)教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?5 .让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大概构
6、造以及作用。(1)教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?(2)教师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)(3)教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不 到。6 .观看情景图片,了解可能会伤害眼睛的种种行为。(1)教育引导幼儿观察、理解情境 1图片看电视时离电视机很 近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。(2)教师引导幼儿观察、理解情境2图片一一偷偷地戴大人的眼镜, 眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己 的眼睛。(3)教师引导幼儿观察、理解情境 3图片一一用脏手揉眼睛。脏手 上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。(4)教师引导幼儿观察、理解情境 4图片一一对着太阳看,盯着强 光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。(5)教师引导幼儿观察、理解情境 5图片一一玩尖锐的物品,会不 小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。7 .引导幼儿了解保护眼睛的方法。(1)教师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?(2)教师小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方 的东西,还可以看看绿色的树林、草地,让眼睛休息、放
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