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文档简介

1、 4 / 4学院综合治理工作总结工商管理学院2020年贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,进一步完善综合治理的责任体系和治安防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,为教育教学保驾护航,开创了社会治安综合治理新局面。在具体工作中,结合当前社会形势和学院实际,抓住六个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。一、加强责任意识,做到“三个落实”1组织落实:成立综合治理工作领导小组,.为组长,.为副组长,副科以上干部、教研室主任和辅导员为组员,做到分工明确,责任到人。2制度落实:制定了学生安全教育计划安全预警和险情紧急应急预案学生心理危机干预办法安全隐患排查工作计划防火

2、防盗工作机制矛盾化解应急预案和大型活动管理办法等各类计划方案,做到层层落实。3措施落实:(1)每天夜间教学楼安排学生管理人员和副科以上干部值班,晚上轮流入住学生宿舍值班。(2)安全教育经常化,利用班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育经常化。二、积极预防,加强领导,明确综治思路1严格按照省市和学院对新冠防疫工作的要求做好学生疫情防控管理,切实保障学院师生的身体健康和生命安全,自觉担负起疫情防控主体责任2制定防火预案,对火灾应急的预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行周密安排3定期召开辅导员会议,及时了解学生的情绪和思想倾向,建立健全跟踪记载档案和信

3、息报送制度,发现不安定因素能及时上报4组织领导到位,将综合治理工作作为党总支会、行政例会的必备议题和议程,对不良形象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷化解在基层,解决在萌芽状态5根据“稳定压倒一切的方针,配合团委、工会等群众组织,加强了教职工和学生的思想教育和法制教育,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念,不参与.组织活动6对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理,做到小事不出办公室,大事不出学校,内部矛盾内部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾事态三、以人为本,内外结合,加强人员的管理1实行学生与辅导员综合治理考核连带责任制。学

4、生违规违纪,辅导员负连带责任,督促辅导员严格管理学生。2加强外来人员登记管理,坚持外来人员登记制度四、依托活动、防微杜渐,深化法制教育1开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识2根据学生情况和心理年龄特点,同时充分利用职业道德与就业指导课、法律课等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育3建立健全家校联系制度,对学生的日常文明行为、与行为习惯进行跟踪调查,掌握学生的实际情况4开展安全宣传活动,通过召开主题班会、张贴安全宣传图片等多样活动形式来宣传安全,让同学们积极参与安全宣传活动中。与日常安全教育相结合。5加强特殊

5、时段安全教育,“五一”、“十一”、寒暑假期,针对学生返乡返校,加强途中的个人财产教育。周六、周日则强调外出学校、个人、宿舍安全教育。临近期末,心浮气躁,则强调的是个人防范意识、宿舍财产安全、饮食安全等等。结合汛期,暑期开展“珍爱生命,安全度假”宣传教育,对溺水,防雷电等方面的安全教育。6结合实际开展案例教育,针对社会各大高校发生的事件,特别是在学生中引起反响的事件,结合事件发生本身,向同学们做宣传教育。特别是结合心理健康教育开展相应的宣传教育工作。五、联合整治,齐抓共管,净化育人环境1在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学校周边娱乐场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况2学生科成立了学生纪律监督员,扩大监督范围3加强学生饮食卫生教育和纪律教育,通过内部整顿配合外部治理六、健全制度,落实责任,优化管理手段1建立健全了综合治理的各项制度,包括节假日值班制度、外来人员管理制度、校园消防制度2明确总支书记为第一综合治理责任人,分管综合治理的副院长为第二责任人,建立总支书记分管副院长责任科室责任班级和辅导员的责任追究体系,层层签定责任状3加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,

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