初中九年级历史上册《世界历史大事年表(上)》公开课教学设计_0_第1页
初中九年级历史上册《世界历史大事年表(上)》公开课教学设计_0_第2页
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文档简介

1、世界历史大事年表教学设计教学目标1.通过自主学习与合作探究,使学生掌握世界历史大事的基本线索和特点.2通过历史大事年表的试题讲解与分析,掌握中考试题中大事年表的做题 方法与技巧。教学重难点重点:时间的掌握和特点的归纳难点:重大历史事件之间的内在联系与做题方法。教学流程导入一、自主学习1、 复习九上课本目录,了解近代世界历史发展的基本线索。2、结合课本147页世界历史大事年表,识记重大历史事件的时间。二、合作探究1归纳近代资本主义发展的历程有哪几个时期?包括哪些重大事件?2.学习制作一个大事年表。展示教师总结的答案和制作的大事年表三、精讲点拨听录音讲解大事年表的特点及示例分析1、中考试题特点:大

2、事年表就是把以往发生过的较大事件根据某一主题按年代、月份等时 间顺序排列起来。中考历史往往作为材料题出现。特点:主观性和时代性2、答题方法步骤:(一) “读”。通读大事年表、明确历史脉络。审清设问后再带着问题 有目标地细读材料,戈U出相关信息。(二) “审”。审清设问,审定中心问题即题目的中心内容(主题), 申请关键词、时空、人物、角度等,边审边标注,标出问题的关键词。(三) “联”。联系课本,结合所学知识,依据题目要求、利用教材知 识进行横向、纵向联系。(四) “答”。运用历史思维分析,规范作答。3、示例分析讲解阅读大事年表,回答下列冋题1840年鸦片战争爆发1842年魏源海国图志1861年

3、曾国藩创办安庆内军械所1862年京师同文馆创办1888年北洋海军正式建立1894年孙中山创办兴中会1895年马关条约签订1898年百日维新1900年八国联军侵华(1)简要说明魏源编著海国图志的历史背景。(2)上述大事年表中,有些事件是对魏源思想的实践,请举两例(3)从上述大事年表中,找出有直接因果关系的两个事件。(4)归纳出上述大事年表所反映的中国近代历史发展的进本线索四、巩固练习1、下表是欧美18、19世纪大事年表(部分),以下对该表的解读,不正确的是( )时间重大历史事件1765年工业革命开始1848年马克思主义诞生诣处年前后欧美工业革命基本完成1864年第一国降成立1名71年巴黎公社革命

4、旧世妃中后期第二次工业革命开始A资本主义尚处于不断上升和发展的阶段B.推翻资本主义制度的物质条件还不具备C.这一时期历史发展的主流是社会主义运动D.社会主义运动客观上有利于资本主义制度的不断完善2、阅读大事年表,回答下列冋题英国科学家法拉第发现电磁感应现象 美国南北战争 日本明治维新电力进入生产领域1831年1861-1865年1868年19世纪70年代19世纪80年代内燃机研制成功1879年美国科学家爱迪生研制成功弹丝灯泡1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功1946年第一部电子计算机在美国制成(1)19世纪70年代开始的第二次工业革命,影响人类生活至今。请你依据大 事年表总结出第二次工业革命发生的前提是什么?(2)在国家综合国力提升的过程中,新技术成为生产力中最活跃的因素,科技 进

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