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文档简介
1、高品质文档2022年关注身边残疾儿童问题的调查研究报告 指导老师: 赵立军 : 罗莎 单位 : 训练科学学院11级2班 实践单位: 山东聊城市东昌府区特别儿童训练中心 实践时间: XX年8月25号下午四点 一· 调查报告概述 随着我国经济的进展,训练也随之有了很大的进展。近些年,国家训练部颁布了很多关于训练的法令法规,尤其是儿童训练备受关注 。但是儿童受训练的问题还存在一些问题,尤其是特别儿童,他们不能接受正常训练机构的训练,而是通过在特别训练中心接受训练,所以国家在特别训练学校的建构,师资等方面并不是很完善,所以周边仍旧存在适龄儿童未能接受正值训练,特别儿童应当更加受到全社会的关注
2、。为此,教科院11级2班团支部于月25号下午4点来到山东省聊城市东昌府区的特别训练中心,通过与特别儿童沟通沟通,互动,及其老师们的沟通,去了解目前这所学校学生的学习,生活状况,并在端午节来临之际,送上我们的祝愿和一些小礼物,活动取得了很好的效果,达到了活动预期的目的,每一位同学都感受其中。 首先,2班团部的同学于25号下午4点到达了聊城市东昌府区的特别训练儿童中心,等待孩子们的放学。因为训练的特别性,孩子们是寄宿制学校,孩子们在校内受着很严格的管理。我们严格遵守学校的规章,等待孩子们放学。其次,接待我们的是这所学校的校长,刚开头校长就语重心长的告知我们:“这些孩子是很聪慧的,只不过是有先天的缺
3、陷,让他们不能和正常孩子一样接受正常的训练。”接着校长向我们介绍了一下学校的状况。学校共分为聋班,哑班,和智障班。孩子们的年龄,最小可达8岁,最大可达20岁,每个年龄段参差不齐。我们刚一进校门,就被一个8岁的小女孩拉着,亲切的喊着我们:哥哥姐姐好。这个小孩由于眼睛不是很好,只能通过眯着小缝看我们,从他们的眼神中,我们读到了一种对自由,对求知的渴望。再次,我们分为了两部分,一部分同学去盲班,与盲班同学们一起互动。另一部分同学去聋哑班,和孩子们和互动沟通。我们刚一进入盲班,不知道该如何是好,因为每一个孩子看不着,仅能够凭借着他们灵敏的听觉来与我们亲近。最让我们感动的一幕:很多孩子们在教室学习盲文,
4、一般人很难理解盲人是怎样学习的,他们仅是用手触摸着盲文上每一个刻录的文字。通过与一个19岁的孩子沟通,他告知我们:“刚开头我们也不会,只能靠手摸,时间长了就都会了,我现在学习的是七班级政治,我一遍看不会,就多看几遍,这样我就能够牢记于心了。”虽然他们有着先天的缺陷,可是他们对学习的仔细与努力,不比任何一个正常孩子少,甚至更加努力。另一小组则与孩子们互动做嬉戏,共同动手做一些手工制作。因为他们全是聋哑人,所以与他们沟通,我们只能靠写,让他们明白我们的意思。首先由我团支部李伟同学为孩子们带来了一支舞蹈,并带动了孩子们的爱好。之后我们由于孩子们一起着一些星星,轮船,孩子们的动手力量一点都不差,他们个
5、个心灵手巧。最终,由我团支部康凯月与赵学同学带领孩子们一起唱并做起“感恩的心”的手语,暖和的气氛融入其中,每一个人都备受感动着。“感恩的心,感谢有你,花开花落,我依旧珍惜你,告知命运,我不认输。”。活动也伴随着这首歌接近尾声了,最终我们向孩子们赠送了小礼物,并与他们挥手告辞了。活动不但取得了预期的效果,也更加的让我们明白;孩子们需要社会的暖和,需要我们每一个人的关注与关怀。 二调查目的 训练在近几年虽有很大的进展,但仍旧避开不了有些问题。之所以实行此次活动,一方面,通过与孩子们的互动沟通,来了解特别儿童们的学习,生活状况,通过此能让我们切身的了解儿童的身心进展并给与他们更多地关怀与关注。再一方
6、面,因为我们学的是学校训练专业,能够与自己专业相结合,真正明白孩子们需要什么,怎样的训练教学方法适合学校儿童,尤其是这种特别训练中心,他们更加需要老师的责任和急躁,所以此次活动,也让我们明确了将来的高校生活,我们要更加扎实的学习专业学问,能够以后为社会,为孩子们奉献出自己的一份力气。最终,也是我们最大的初衷,就是盼望我们此次活动,能够唤起身边人,唤起社会,来更加的关注特别儿童,关注他们的身心成长问题,家庭暖和的失去,却不能让孩子们也失去社会暖和。先天的缺陷是每个人都无法选择的,每个孩子都是无辜的,他们需要每个人的关注,他们需要我们的关怀,暖和。 盼望社会更加关注特别儿童,能够给与他们更多的暖和
7、。 三调查方法 1.调查方法:通过上网查一些相关资料,了解我国近几年关于训练颁布的法规令,并结合周边实际的训练状况,发觉一些训练中仍旧存在的问题,尤其是 特别儿童的训练问题备受关注。其次,是通过对周边的特别训练中心的实地调查,通过与学生老师的沟通沟通,亲身体会并且去关注特别儿童的训练问题 最终,同学们之间,相互沟通感受,使此次活动真正能够深化人心,能够让每一个人感同身受。 2调查主题:“关注身边残疾儿童” 3调查结果:活动前期的充分预备,活动中与孩子们沟通沟通,并一起做嬉戏,互动等都很好地与孩子们融合到一起。取得了活动预期的效果,让我们对身边特别儿童的训练问题也有了深刻的了解。但是,也发觉了不
8、少问题,有待于将来去解决,信任这次活动,也更加的增加了班级分散力,向心力,有利与构建班级团结。 4.调查对象:山东省聊城市东昌府区特别训练中心的孩子们和老师们。 四 调查分析 (一)基本状况:这次调查主要是围绕聊城市东昌府区特别训练中心绽开的,参加调查的人员为11级2班团支部的部分同学。被调查的对象分别为特别训练中心的老师和同学们。参加调查的人员共有15名,共发放出20份调查问卷,有效问卷为20份,以下是对发放出的问卷调查的分析与总结。 以下是对问卷调查结果的分析与总结: 从调查的问题来看,被调查的对象分为青少年,中年和老年人,其中大部分人群对我国的残疾人保障法知之甚少,甚至不知。问题还涉及到
9、是否参加志愿者活动,以及如何看待身边的残疾人等问题。从调查的问题可以反映出,我国公民在残疾人保障法上有所欠缺,没有很乐观的参加关注上身边的残疾儿童。 从调查的结果看,被调查的大部分人对残疾人保障法知之甚少,并且公民意识淡薄,不能够主动参加一些志愿者的活动。另外,他们对身边的残疾人的关注很少,尤其是残疾儿童,甚至有时还会看不起那些先天有障碍的孩子。在一方面,也反映出社会对“关注身边残疾人”的宣扬也不够到位,其保障残疾人的公共设施也不够完备。 (二)存在问题 由于社会对残疾人关爱的程度不够,以及国家对:“关注身边残疾儿童”宣扬力度不够,更主要是公民对身边残疾儿童给与的关爱甚少等等问题,也凸显出了国
10、家今后对残疾儿童要更加的关注。 1、公民对残疾人保障法知之甚少。通过调查问卷,我们可以看出:大部分人对“世界残疾人日”并不知晓。并且对国家出台的相关关注身边残疾人的调理条规也知之甚少甚至不知道。 2、社会对残疾儿童的关注度甚低。有小部分人尽管知道身边有残疾儿童,但是他们也并没有给与他们更多的关爱,甚至有时候抱着冷漠,讥讽的态度。大家对身边,对社会的残疾儿童关注度特别低,甚至觉得他们残疾,关自己什么事,这都体现了社会对残疾儿童的关注度不够。 3、国家政策未能完善,保障残疾儿童一系列问题。迄今为止,虽然国家出台了相关政策,条例,来保障残疾人的生活。但是,一方面法规的实施力度不够大,另一方面,条例法
11、规本身存在这很多不足,有待于进一步完善,去更新增加相关条款。 (三)问题形成缘由 1、个人因素 通过调查问卷,我们可以看出:首先,个人对国家出台的相关法令,条规知之甚少甚至不知。其次,个人对自己身边的残疾人关注度很低,没有什么热忱去关心关怀别人,缺乏爱心,公德心。 2、社会因素 一方面,国家出台的政策不够全面,完善,应当将更加能够保障残疾人生活保障的条款增加其中。另一方面,国家对政策法规的宣扬,实施力度不够。以至于现在的公民对残疾人并保障法并不知道多少,其次,公民也没有更多的热忱和爱心去参加一些志愿者活动。这一系列缘由,更加导致了社会缺乏对残疾人,尤其是残疾儿童的关怀。 (四)调查结论及相关对策 (1)政府方面:a、首先,加强对残疾
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