教育一个学子,带动一个家庭,共创平安社会

1、教育一个学子，带动一个家庭，共创平安社会记玉垒中学第26个消防宣传日活动一次安全教育课、一次疏散逃生演练、一次消防知识运用、一份家庭逃生计划、一个安全教育平台11月9日上午9：30，玉垒中学校园内警报信号不断，教学楼内模拟烟火燃烧，全校1000余名师生纷纷用毛巾或衣袖轻捂口鼻、低头弯腰快步离开教室、办公室，跑步疏散到安全地带-学校操场。整个演练活动从发出信号到全体师生到达操场，用时1分26秒，演练活动获得圆满成功今年11月9日是我国第26个消防宣传日，玉垒中学组织全校师生开展了“11·9”消防知识宣传活动。通过安全疏散演练、安全教育主题课和安全知识运用系列消防活动的开展和安全常识的普

2、及学习，进一步增强了广大师生的逃生技能、消防安全意识和消防法制观念。“11·9” 消防宣传日到来之际，玉垒中学充分认识到安全在教育中的重要性。学校结合都江堰作为2008年5.12重灾区曾经深刻的经历和处于冬季气温较低的青城山叫脚下位置的特殊性，响亮的提出了“五个一”安全教育活动：一次安全教育课、一次疏散逃生演练、一次消防知识运用、一份家庭逃生计划、一个安全教育平台。深入扎实的将安全教育内容纳入学生课程，通过系统实施，实现了学校安全教育课程化、常态化。1、一堂安全教育课应急一课，受益终身。学校把安全教育内容纳入课程设置体系，组织教师研读教育局下发的消防安全教育读本，编写安全教育教学案例

3、，并通过学校网络和现代教育技术手段制作PPT课件，通过结合主题班会课程安排，保证一定的教学时数，通过学校网络和现代教育技术手段实现了学校安全教育课程化。同时，学校通过在聘请的兼职应急辅导员的辅导下，坚持每期开展一堂安全教育课，并结合放学前“每日安全一分钟”教育提示，做到了消防安全教育的常态化。2、一次疏散逃生演练为了进一步增强师生的消防安全意识，提高师生自护自救能力，积累集体疏散、应急处置实战经验，构建平安和谐校园，保障师生生命财产安全，学校于11月9日大课间，开展了一年一次的冬季消防安全逃生疏散演练活动。整个演练活动从发出信号到全体师生到达田径场，用时2分16秒，演练活动获得圆满成功。演练结

4、束后，各班级对消防安全逃生疏散演练做了总结，进一步明确了开展演练活动的目的意义，同时也总结处学校消防安全工作必须警钟长鸣、常抓不懈，全体师生员工要时时、处处、事事都想到安全，通过“教育一个学子，带动一个家庭”共同建设和谐校园和幸福家园。3、一次消防知识运用学校还计划开展以应急知识为主题的系列活动，包括应急专题演讲、应急知识征文比赛、应急绘画比赛、应急摄影展示、应急知识小报等一些列活动，也通过深入社区，与社区市民共同举办安全教育调查问卷调查活动，应急基本知识考查活动，通过各种应急知识运用的方式，不仅让师生进一步学习和巩固相关应急知识，也把安全带到社区，为共建平安社区做许多公益活动。4、一份家庭逃

5、生计划学校将通过“平安家长学校”的平台，让家长和学生一道，制定家庭火灾逃生方案，通过方案制定，让学生和家长学会如何排查家庭火灾安全隐患，学会如何在火灾发生后逃生。在计划实地调研和模拟实施中，学生与家长共同深入社区和楼层实际，结合不同的家庭和住宅实际情况对方案进行现场评价和修正，并对家庭中的实际安全隐患进行排查，为共建和谐平安社区而应尽每一个家庭的义务。5、一个安全教育平台学校充分利用成都市政府建立的安全教育平台，遵照教育局指示，坚持每周开设一次安全教育平台课程，安全知识涉及到食品、交通、消防、治安等内容，学校通过在网络平台上每周一次的班主任授课、学生和家长共同学习和演练操作，形成家校合力，全方面系统化提升了学生和家长的安全意识、知识和技能。当前校园安全形势依然比较严峻，在以后的工作中，我们将进一步落实“一岗双责”规定，加大督促检