北师大版七级上册2.6.1 有理数的加减混合运算案_第1页
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文档简介

1、.2.6.1有理数的加减混合运算学习目的：1.能理解有理数的加减混合运算统一成加法的意义；2.能将有理数的加减混合运算统一成加法以省略括号的和的形式。3.能较纯熟地进展有理数的加减混合运算 教学重难点：重点：如何使有理数的加减混全运算更准确更灵敏。难点：对有理数的加减混合运算进展灵敏计算。一、预习导入1、复习：其一：有理数的加法法那么、减法法那么；其二：把有理数的加减混合运算统一成加法的方法与步骤。例：把写成省略加号的和的形式，并把它读出来两种读法。2、知识应用：在有理数加法运算中，通常适当应用加法运算律，可使计算简化，有理数的加减混合运算统一成加法后，一般也应注意运算的合理性。3、典型例题1

2、?. 把以下各式写成省略加号和括号的代数和的形式：1-20-3+0.125-+-0.25 解答1原式2原式003原式+0.125+0.250.1250.25点拨 首先把减法运算统一成加法运算，再写成省略加号的代数和。1.计算：解答 原式点拨 有理数加减混合运算时，首先把减法运算统一成加法运算，再写成省略加号的代数和，最后应用有理数加法法那么进展计算根底训练一、填空题：1将以下各式写成和的形式： 一9一+7一一8 答案： 一2+75一一1+一4 答案： 2.将以下各式写成省略加号和括号的和的形式：一4一一7一+6 答案：127一5418 ；答案： 554832 ；答案：11二解答题：列式计算：1一个加数是01，和是一279，另一个加数是多少?答案：282差是一5.9，减数是4.1，被减数是多少?答案：1.83从中减去，三个数的和，所得的差是多少?答案：解答 按运算顺序直接计算： 182765 答案：122798102答案：236+37 482.7+5答案： 答案：10.35） 36+5432 65.20.63.2答案：58答案：27492318.7+25.25 83359.8+12+31+8.7答案：18.7答案：39.7 答案：答案： 解答思维拓展假设，b，c，d，试求bcd的值。 答案：12解答探究理论要把面值为角的

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