2022年大学生村官典型事迹

1、高品质文档2022年大学生村官典型事迹 远教路上的无悔选择 安乡县黄山头镇白家村高校生村官余德祥，自2021年8月担当村远程训练站点专职管理员以来，除精彩地完成上级交与的基础教学任务外，还制造性地开展了一些工作，收到了当地党委政府和村支两委的全都确定。 一、刻苦学习，努力提高自身素养和业务力量 作为一名专职管理员，余德祥觉得要成为一名优秀的管理员，应当具备良好的政治、业务素养和政策理论水平。因此，他一方面，注意加强党的各项方针、政策等学问的学习与更新。另一方面，刻苦钻研，主动学习，自费购买了电脑专业书籍，常常向网络维护人员请教设备故障排查技术，乐观参与上级组织的各类培训，利用业余时间学习下发的

2、远程训练技术资料，很快熟识了远教的相关业务学问。靠着不懈的努力和刻苦的学习，余德祥的操作水平得到很大提高，现已娴熟地把握远教网上资源的接收、查找、播放、下载、刻录等操作，学会了word、exel文档的编辑，ppt等软件以及网页的制作，对于日常消失的常规性故障也能够顺当地进行排解，娴熟地把握电子村务软件的运用。 二、恪尽职守，提升远教管理和服务水平 自担当专职远教管理员以来，余德祥深知有责任管好、用好远程训练设备及网上资源。他定期对远教设备进行检查和维护，保证了培训网络的正常接收。根据上级有关要求，结合本村实际，他将远程训练的一系列规章制度在站点上墙公示，同时在村宣扬窗内开拓了远程训练专栏，张贴

3、远教工作的各类工作方案、培训时间、内容预报及网上下载的宣扬资料，提高了党员干部群众对远程训练的的认知度。 为了保证远教工作的长效性，余德祥结合村情民情，初步形成了一个“分层次多形式”的训练培训管理模式，即“学习形式随着村情走、学习内容紧跟生产走、学习需求紧跟群众走、学习效果紧赶进展走”。他依据不同标准，将教学对象分为不同组别组织学习：按社会角色和分工的不同，分为党员干部、种养殖特色户、一般群众；按性别和年龄不同，分为女性、老年人、青年人；按双方关系不同，分为婆媳、夫妻等。他坚持“实际、有用、实效”的教学理念，以教学对象的需求为导向，分组实施培训。如对党员干部，重点培训政策理论；对特色种植户、致

4、富能手，重点供应市场供求信息；对电脑爱好者，重点培训业务技能学问；对老年人，重点宣扬健康、养生学问等等。这种因人、按需施教的学习模式，使远教播放点成为了党员干部群众学习消遣“多位一体”的综合教学点。同时他建立学后争论，信息反馈制度，准时据实调整教学内容和教学方案，使学习规范化。 余德祥每次学习培训后发觉，总有一些特定对象不能到会，他就创新教学方式，实行下载资料发到其手中自学、下次集中学习时补学、对文化程度低的对象组织帮学、邀请乡镇远教办的技术人员到村送学、在村两委支持下组织党员干部前往先进村参观学习等方式开展学用活动，大大激发了村民的学习热忱。 在农村生产生活中，他利用远教网络收集信息，为农户

5、供应农产品供需收购价格等信息。如11年底，由于经济危机的影响，加上自然灾难的破坏，白家村棉花总产量大幅下降，农户普遍担忧收购价格问题，不了解什么样的价格才是最合理的。大家的担忧，受到了村支两委干部的关注。村委会议的争论打算，一方面，要部分村干部到外面市场摸行情；另一方面，通过远教网络，同全国棉商、棉农进行信息沟通。在两个方面信息归纳汇总后，村支两委召开村民大会，把了解到的信息准时供应给农户，让农户自己心中有竿秤，猎取了利益的最大化。同时，他还利用远教网络不断的推广最新的先进农业技术和农业信息，让农户不出门就能准时的猎取，为农户带来了经济效益。如11年初，在农业生产机械设备上，通过国家的家电下乡

6、政策，白家村的部分农户就能准时的了解并且进行选购，这样即提高农业生产效率，又减轻了农夫负担，使农夫增加了收入。 由于远教工作宣扬组织到位，全村村民都能乐观利用远教网络和资源为自己的生产生活服务。特殊是11年的高考后，很多家长通过网络这方面的资源进行考分查询，准时了解自己子女的考分，各高校专业录用等状况，给子女填报志愿供应了重要信息。同时通过网络，也了解很多招生中的骗局，为家长供应了珍贵了建议。 三、大胆探究，拓展远程训练功能 富有后的白家村村民盼望能获得更丰富的业余文化生活。2021年初，该村的文化活动中心建成投入使用，同时文化信息资源共享工程启动，为白家村配备了一台新电脑。余德祥感到这是一个

7、能逐步整合社会资源，又能将社会训练寓教于乐的好时机，于是向村支两委提出开拓一个远教文化广场的想法，主要起到直观教学健身操、宣扬政策法规、普及文体卫生的作用，既能充分用好dvd播放机、音响等设备，又能丰富广阔村民的业余文化消遣生活，更能进一步延长站点功能，他的想法得到了镇、村两级的支持。 四、乐于奉献，树立远程训练示范点 做好一项工作，不在于一朝一夕，贵在坚持。余德祥在从事远程训练工作中，放弃了太多的休息时间，奉献了太多的精力、热忱和心血。为了能开拓村民视野，调动参加村级事务管理的乐观性，他在党员外出“走”学过程中主动担当起“摄影者”，将行程中拍摄的先进村的风貌、简介等制作成光盘，利用远教文化广场向村民播放；为了能更丰富远教广场的播放内容，他常常去网上搜寻有用的信息、图片，向网友征集健康操碟片，去音像店查找村民想看的影片、想学的技能教学片；为