人教版小学四级语文下册第21课乡下人家教学设计(配套课件)(2024075804)

1、?乡下人家?教学设计【教学目标】1、认读 5 个生字，会写 14 个生字。2、感知课文内容，了解并体会乡村生活的美好。3、体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描写乡村 的特点。【教学重难点】体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。【教学用时】 2 课时【教学过程】第一课时一、图片导入，感知乡下人家的生活。1、出示图片2、了解这是什么地方，给人留下什么印象？3、过渡：竹绿花娇，鸡鸣鸭戏，一幅幅自然、安静、优美的乡下人家的生活画 面让人感到亲切、舒服，下面，我们一起走进乡下人家，去感受作者是用怎样的 文笔，向我们勾画乡下人家的安静、祥和的生活。4、读课题：?乡下人家?

2、二、自主阅读，了解课文内容。1、出示自读提示1读准字音，读通句子。2文中哪一句话概括乡下人家的特点？3你在文中发现了哪些美景？每一处美景用几个字概括出来？2、检测预习：生字认读3、理清文章的脉络，了解全文内容。1文中哪一句话概括乡下人家的特点？乡下人家，不管什么时候，不管什么季节，都有一道独特、迷人的风景。2你在文中发现了哪些美景？每一处美景用几个字概括出来？屋前搭瓜架 花美竹笋冒院里鸡觅食河中鸭嬉戏门前吃晚饭夜静入人梦3美景的写作顺序第1、2自然段描写植物第3、4自然段描写动物第5、6自然段一一叙写乡下人家的夜生活4、师启发：如此美丽的乡村生活，作者如何评价的呢？齐读乡下人家，不管什么时候，

3、不管什么季节，都有一道独特、迷人的风 景。独特、迷人三、课堂小结?乡下人家?的作者以细腻、流畅、自然的文笔，为我们描绘了乡下人家的美好 生活，那么，乡下到底有多美？我们一下课在细细品味。【板书设计】屋前搭瓜架.花美竹笋冒美好生活院里鸡觅食河中鸭嬉戏 广门前吃晚饭夜静入人梦第二课时一、复习导入。1、读词语。2、请说说文中发现了哪些美景?屋前搭瓜架、花美竹笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静如人梦二、品读句子，感受乡村美好生活。1、用自己喜欢的方式读读课文：你认为课文描写的哪一处乡村风景最美，划出来, 反复读,并联系课文内容说说自己的理由。2、组内品读，交流感受。3、全班交流,指导朗读。

4、 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有幽默的装饰，比那高楼门前蹲着 一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。1全班读，想想，在这里“别有幽默的装饰指的是什么呢？瓜、藤、 叶这些装饰给你一种什么感觉？可爱 2石狮子、旗杆给你什么感觉？严肃，呆板3这句话的前局部说了有生机的瓜、藤、叶，后面说的是呆板、严肃的石 狮子和旗杆，作者用了什么写作手法？ 作者运用了比照手法描写出搭瓜架的独有乡村味道。 门前的两个大旗杆让人觉 得太单调，假设是蹲在一对石狮子，让人不由得拘谨、害怕，难以亲近。而农家 小屋前搭的藤架上， 满是青的、 红的瓜，生活气息浓厚， 把农家装饰得亲近可爱、 质朴自然，无人工雕琢之感。

5、几场春雨过后 ,到那里走走 ,常常会看见许多鲜嫩的笋 ,成群地从土里探出头 来。1雨后的春笋像个淘气的小孩儿似的， 文中从哪一个字可以体会出来？ 探 2作者运用了什么手法来描写竹笋？拟人手法，让人感受到嫩竹笋迅速地 生长，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头来。 3朗读指导：顽皮的、欢快的 4你能用哪些字来代替“探字吗？钻、冒、伸 过渡：前两段中描写的美景如此生动迷人，还有那些美景让你们陶醉？ 从他们的房前屋后走过， 肯定会瞧见一只母鸡， 率领一群小鸡， 在竹林中觅食； 或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。1从这句话中你读到了什么？ 雄鸡就像一位威风凛凛的大将军在场

6、地上大 踏步，乡下的母鸡带着孩子出去觅食是非常沉着的， 像带着着自己孩子走来走去， 很爱自己的孩子2作者在此处又用了什么的写作手法？拟人 过渡：太阳快从山头落下去了，鸡鸭都归巢了，此时此刻假设是在乡间出去散 步，会看到什么呢？ 天边的红霞 , 向晚的微风, 头上飞过的归巢的鸟儿 ,都是他们的好友 ,它们和 乡下人家一起 , 绘成了一幅自然、 和谐的田园风景画 .1谈一谈：同学们，谈谈一家人夕阳西下时在院子里吃晚饭的情景。过渡：夜深了，乡下人家还有一道独特、迷人的风景。 月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！ 那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1 乡下人家吧纺织娘的歌曲当做什么？催眠曲催眠曲有什么特点？轻柔、缓慢劳累一天的人们，听了纺织娘的催眠曲更加容易进入梦乡。2指导朗读。三、小结，句式训练过渡：刚刚，同学们通过品读课文，发现了一幅幅乡下人家独特、迷人的风景，再来读读这句话，老师相信你能读得更好。出示句子“乡下人家，不管什么 独特、迷人的风景。过渡：你能用上这个句式来说说你现在对这句话的理解吗？A:乡下人家，不管春、夏、秋、冬，都有一道独特、迷人的风景。B:乡下人家，不管是房前还是屋后都有一道独特、迷人的风景。C:乡下人家，不管是晴天还