六年级上册数学教案扇形统计图 人教新课标

1、.?扇形统计图?教学设计教学目的理解扇形统计图的特点、意义、作用；会看扇形统计图，会制作扇形统计图，会分析。重点难点重点：理解扇形统计图的特点、意义、作用；难点：会制扇形统计图，会分析。四 教具准备课件。五 教学过程一什么是扇形统计图是用整个图表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数例如： 以下图的扇形统计图反映了某班学生在课外活动中参加各种小组的情况。问：在这个统计图中，用整个圆表示什么？全班人数从图中可以看出什么?参加文娱小组的学生占全班人数的30；参加体育小组的学生占全班人数的60，参加美术小组的人数占全班人数的10量一量：用量角器量一量图中每个扇形的圆心角的度数?想一

2、想：扇形统计表的特点?可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系二如何制作扇形统计图例5 和桥村2019年各种农作物的种植面积如下：粮食作物 84公顷棉花 24公顷油料作物 12公顷根据以上数据，制成扇形统计图，制图步骤：1先算出各部分数量占总数最的百分之几。2再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。3取适当的半径画一个圆，并按照上面算出的圆心角的度数，在圆里画出各个扇形。4在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数，并用不同的颜色或条纹把各个扇形区别开。5名称、单位、制表时间，板书：184+24+12=120公顷粮食作物：84÷120=70棉花：24÷120=

3、20油粮作物：12÷120=102粮食作物：360°x 70=252°棉花：360°x20=72°油料作物：360°x10=36°和桥村2019年各种农作物种植面积统计图2019年1月制三课堂作业设计1李明问班上的每个同学：“你最喜欢哪项球类活动？根据同学们的答复，他制成了右面的扇形统计图，小学数学教案?小学六年级?扇形统计图?教案?。请你看图答复下面的问题：1哪项球类活动最受欢送?2哪两项球类活动受欢送的程度差不多?3最爱好哪项球类活动的同学大约占总人数的4图中的“其他，是把最爱好排球、网球、手球等球类活动的人数合并而成的

4、，你认为这样做合理吗?2 五年级一班上学期期末的音乐成绩，得优的有12人，得良的有16人，及格的有10人，不及格的有2人。各占全班人数的百分之几?制成扇形统计图。3右图是一个养禽专业户去年养的鸡、鸭、鹅的扇形统计图。假如这个养禽专业户共养鸡、鸭、鹅共2500只，算出三种家禽各养多少只。4一种牛肉的成份如下表。根据表中的数据，制成扇形统计图。 成份 水 蛋白质 脂肪 其他占百分数 68 20 10 2与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。参考答案课堂作业设计11乒乓球；2足球 篮球；3羽毛球；4合理；2略3鹅：2500x 18=450只死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应