六年级上册语文单元测评第六单元_苏教版

1、.第六单元测评要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活

2、泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。 一、读拼音，写词语。9分语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的

3、思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 1钱学森放弃了令人xiàn mù的职业和fù yù的生活，毫不yóu yù地回到了祖国。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚

4、微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。 2詹天yòu不怕帝国主义的cháo xiào和miè shì，亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经wi仪kn cè线路，ch&

5、#233;n kn地和工作人员交流，终于提早jùn n了京张铁路。 二、词语模拟秀。各写三个9分1蜂蜜蜜蜂_2争先恐后含有一对反义词 _ 3举一反三含有数字_ 三、给句中的加点字选出适宜的意思。5分名：名义。名声；声誉。知名的；有名声的。说出。量词，用于人。1你不该以出差为名，到处游山玩水。2当时美国的参议员大部分出身名门望族。3钱学森师从美国著名空气动力学教授冯·卡门。4工厂里有三百多名工人。5对爸爸的话我感到莫名其妙。四、根据提示写成语。7分读了巴金爷爷的回信，我对时间有了新的认识。时间过得多么快呀！千万不能浪费时间呀！我们应当珍惜时间； 五、按要求改写句子。6分1修不

6、好铁路惹外国人嘲笑。修不好铁路会使中国的工程师失掉信心。用关联词语把两句话合成一句话_ 2林肯对参议员说：“我非常感谢你使我想起我的父亲。改成第三者转述_3因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间。仿写句子_ _六、根据课文内容填空。10分1巴金羡慕家乡的孩子们，是因为孩子们前面有_，孩子们心里有_。巴金劝勉孩子们：“_因为希望在孩子们身上。 2诗句“每逢佳节倍思亲表达的是_之情。这句诗出自_代诗人王维的作品_。内容为：_，_。_，_。七、理解句子意思。7分1我在答复和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。巴金爷爷讲的“生命开花

7、结果是什么意思？在我们熟悉的人中有哪些人就可以称得上是“生命开花结果？2分 _ _2当林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你开场演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。1“傲慢可以换成_。参议员傲慢是因为_。2分2在读参议员的话时，你认为朗读的重音应该放在_上，理由是_。3分八、课外阅读。17分_陈嘉庚是我国出色的爱国华侨和著名实业家。十七岁时，陈嘉庚远涉重洋，到新加坡学做生意。凭着他辛勤的劳作和诚信的经营，生意渐渐兴隆起来。但是，远在异乡的他，却时时想念着自己的故土福建省同安县集美镇。 几年后，陈嘉庚回到了集美。当走过小时候念书的私塾门口时，他发现私塾已经

8、关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急，他想：孩子是祖国的将来，要是上不了学，那怎么行呢？回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。“这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉呢？妻子有些犹豫。“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！在陈嘉庚的劝说下，妻子被说服了。 学校办起来了，孩子们琅琅的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听，仿佛欣赏美妙的音乐。从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱源源不

9、断地寄回家乡，兴办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范，还办起了水产学校、航海学校、农林学校、商科学校1921年，他又用自己的全部积蓄，创办了福建第一所大学厦门大学。这时的陈嘉庚已年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜。他常常对人们说：“要想让祖国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开场。1给短文加上一个适宜的题目，写在文前的横线上。2分2说说文中标点符号的作用是什么。6分破折号：_省略号：_3陈嘉庚心里为什么很着急？4分_ _4陈嘉庚是一个怎样的人？5分_ 九、创新习作天地。30分 请以“_，我想对您说为题，结合你的经历，把你的心里话说出来吧！参考答案一、1.羡慕富裕犹豫2.佑嘲笑蔑视纬勘测诚恳开工二、1.牙刷刷牙领带带着喜欢欢喜2.东张西望南征北战大惊小怪3.五颜六色五光十色三头六臂三、1.2.3.4.5.四、日月如梭光阴似箭白驹过隙碌碌无为游手好闲争分夺秒见缝插针五、1.不但而且2.林肯对参议员说，他非常感谢参议员使他想起他的父亲。六、1.无比宽广的道路那么美妙的事物爱惜你们可以使用的珍贵时间，好好地学习吧2.思念家乡唐?九月九日忆山东兄弟?独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 七、1.让自己成为一个对社会有用的人，为社会能增添荣耀的人。例：雷锋张海迪2.1蛮横自己出身名门，而