六年级上册语文单元测试第2单元B卷_教科版（含答案）

1、.第二单元 达标测试卷这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 时间：90分钟总分值：100分“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识

2、技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 根底达标我会做44分一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“

3、师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、汉字城堡19分1给加点的字注音。5分1这批人参的质量参差不齐。2班上同学的身高参差不齐，前排同学身高差别不大，但和后排同学比起来就差太远了。2形近字组词。6分 3给下面的字加上偏旁组成新字，再分别组词。8分俞交昔耳二、词语花园13分1正确书写词语。9分liánxì hèsè chèntuztà

4、;i zhngqídòuyàn fèngxiàn tíngyuànw ci bn fn wi fng zhà q2词语巧搭配，连一连。4分三、句子广场12分1缩句。荷叶面上的雨水水银似的摇摆。_2改为陈述句。下边西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的，不就是浓浓的“艳阳天的风光吗？_3改为反问句。母亲是我在无遮拦天空下的荫庇。_4修改病句。秋天的香山是个美丽的季节。_5仿写比喻句。火与雪是不相容的，但这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。_6改为“被字句。大红锦簇的红叶把山上的青松衬托得格外青葱郁茂。_综

5、合训练我能行14分四、语言积累5分1不知近水花先发，_。2_，且莫深青只浅黄。3纵被春风吹作雪，_。4_，迥临村路傍溪桥。5接天莲叶无穷碧，_。五、课文内容我知道6分1客人一走进大门，_的是一阵幽香，_的是_似的叶子和_或_似的花朵。2你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气_，浓浓地从花枝上_。它把影子_墙上，叶影_，花影_，可以引起我许多梦想。3秋天的香山给人的感觉不是“_，而是一年的“_刚刚开场。这是香山与别的山所不同的地方。六、我会写3分大自然总是给我们带来惊喜，生活中处处都是美景。请选取一处你眼中的美景，用几句话写一写吧！_读写应用我来秀42分七、课内阅读11分荷花已经开了不少了。荷叶

6、挨挨挤挤的，像一个大圆盘，碧绿的面，淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1“荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘。这个句子运用了_的修辞手法，把_比作_，写出了荷叶的形状是_的。4分2选文写了_种姿态的荷花，有的_，有的_，有的_。4分3“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这句话可以用一个成语来概括：_。3分八、课外阅读11分野菊我特别喜欢野菊。记得我小时候住在外婆家，秋天的一天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄色的野菊花。小小的绿叶片衬托着黄色的花朵，好

7、看极了。可当野菊没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。秋天，开花的野菊虽然没有兰花芬芳，也没有牡丹华美华贵，但是，它很美，美得自然，美得朴实。它的生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它却仍然开放。外婆告诉我，野菊花有许多用处。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫疼。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。没几天，伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用处。我长大回到北方上学以后，心里总是惦记

8、着野菊。假期里去外婆家，我总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡水喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我们人类难道不应该有一点野菊的精神吗？难道不应该像野菊那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗？我愿做一棵小小的野菊。1写近义词或反义词。2分近义词：朴实仍然反义词：盛开奉献2写出词语的意思。2分默默无闻：_百花凋谢：_3用“画出文中的一个反问句，并改为陈述句。1分_4答复以下问题。4分1第2自然段讲了野菊花的哪些用处？_2野菊主要有哪些品质

9、？_5假如让你对野菊说一说心里话，你想对它说些什么？2分_九、我写我心20分选一种植物写一篇文章，题目自拟。第二单元达标测试卷一、1.1shncn2cchchà2.3. 二、1.联络褐色衬托姿态争奇斗艳奉献庭院五彩缤纷微风乍起2.三、1.雨水摇摆。2下边西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的，就是浓浓的“艳阳天的风光。3难道母亲不是我在无遮拦天空下的荫庇吗？4秋天的香山是个美丽的地方。5略。6山上的青松被大红锦簇的红叶衬托得格外青葱郁茂。四、1.疑是经冬雪未销2柳条百尺拂银塘3绝胜南陌碾成尘4一树寒梅白玉条5映日荷花别样红五、1.扑鼻入目绿蜡红霞白雪2却毫不模糊袭下来投到参差迷离3一年快完了全盛时期六、略。点拨按一定的顺序描写一处美景。七、1.比喻荷叶大圆盘圆形2三才展开两三片花瓣儿花瓣儿全都展开了还是花骨朵儿3含苞待放八、1.淳朴照旧凋谢索取2略。3例如：我们人类难道不应该有一点