六年级上语文单元测试第5单元 往事A卷_（含答案）

1、.第5单元过关检测卷宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。 60分钟100分要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训

2、练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。 一、 知识积累43分要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开

3、展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完

4、、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。 1用“给加点字选择正确的读音。5分绷带bngbng嚼舌jioju轧制yz 气氛fnfn勒紧lil2看拼音，写字词。10分1记者理解到，鸿达伟科科技公司开发出了一种新型的废旧b li转化技术“终结炭化法。2那个dn在墙角的病人面容k槁，不停地k sou，zu chn都发紫了。据说他的胸qing里有大量积液，治好的希望已经不大

5、，真令人ji心。3辨字组词。8分 4补充成语，并选择其中一个造句。4分浮跃龇咧饱经 吞枣张李 恍然_5用“爱组成不同的词语，并填入相应的句子中。4分爱：1那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的呢？2想到我从此永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的了，泪珠就一滴一滴地掉下来。3在10月16日世界粮食日降临之际，各地组织开展形式多样的粮食的宣传活动。4人人都要行动起来，共同我们的家园。6按要求写句子。4分1粉红色的荷花像披着轻纱跳舞的少女。仿写句子_塘面像_。绿色的荷叶像_。2谁没有对过去的童年的美妙记忆？修改病句_7填空。8分1表现鲁迅爱憎清楚的两句诗是：_，_。2鲁迅为人民

6、无私奉献，不求回报，正如他所说的：我好似一头牛，吃的是_，挤出的是_、血。二、 阅读乐园32分一阅读短文，答复以下问题。17分一罐果酱美埃德加布莱索记得有一年，我丢了工作。在那之前，父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有一次妈妈病了几周，没法干活。因为没钱付电费，家里被电力公司停了电，然后被煤气公司停了煤气。最后要不是因为安康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司，我家就会连水也没有了。家里的食品框筐空空如也，幸亏我家有个小菜园，我们只好在后院生起柴火煮菜充饥。一天，妹妹放学回家，兴冲冲地说：“我们明天要带些东西到学校去，捐给穷人，帮助他们度渡过难关。妈妈正要冲口而出

7、：“我不知道还有比我们更穷的人！当时外婆正和我们住在一起，她赶紧拉住妈妈的手臂，皱皱眉，示意她不要这么说。“伊娃，外婆说，“假如你让孩子从小就把自己当成一个穷人，她一辈子都会是个穷人。她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么能振作起来，怎么能当上富人呢？咱们不是还有一罐自家做的果酱吗？让她拿去。一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带，把我家最后一罐果酱精心包好。第二天，妹妹欢快而自豪毫地带着礼物去帮助“穷人了。直到今天，拥有3家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。无论是在公司里，还是在社区里，一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱的人。1用“选择括

8、号内恰当的字。3分2用“在文中画出表现家里生活困窘的句子。2分3“外婆认为怎样的人是富有的呢？3分_4你怎样理解以下句子？6分1她会永远等待别人的帮助，这样的人怎么能振作起来，怎么能当上“富人呢？_2一看到有人需要帮助，妹妹总认为自己应该是“送果酱的人。_5谈谈你读了这篇文章的感悟。3分_二仔细阅读文章，完成后面的题目。15分李开复的童年往事我的出生，对全家来说，是一个非常大的“surprise惊讶，因为我出生的那一年，大姐的孩子都已经一岁了。回忆我的童年，有一连串令人哭笑不得的事。唱反调，是我的最爱。妈妈经常告诫我，不要把口香糖吞进肚子里，说是会黏住肠子和胃，我却偏要“以身试法，把口香糖咽下

9、去，以证明自己是“金刚不坏之身。妈妈要我小心别把口香糖粘在头发上，我就把口香糖吐出来，成心粘在头发上，头发果然被粘住了一大块，怎么摘也摘不下来，急得我只能拿一把剪刀，把那块头发一把剪了下来。那段时间，我不得不顶着“狗啃泥的发型去学校。还记得当时我们邻居在院子的池塘里养了很多鱼，他总是夸口说有100条。我不太相信，老琢磨着怎么揭穿他，每次去数时，鱼总是游来游去的没有方法数清楚。 终于有一天，邻居一家人都出门了，我们几个孩子决心抓住这个千载难逢的时机，来个“大胆求证。我们用水桶舀池塘里的水，忙活了好几个小时，终于把水舀干了，一数，发现根本没有100条鱼。我们心满意足，自觉戳破了邻居的“惊天谎话，根

10、本顾不上那一池鱼的死活。这些是我犯下的“罪行里最轻的。有些事情，以如今的目光来看，都算是闯了“大祸，但母亲都是一笑而过，并没有严惩我这个“犯罪分子。节选自李开复?世界因你而不同?【相关链接】李开复是一位信息产业的执行官和计算机科学的研究者。儿时是捣蛋的“小皇帝，少年时是优秀的“留学生，奥巴马的大学同学，26岁的副教授，33岁的苹果副总裁，谷歌中国的创始人。1联络上下文解释下面的词语。2分告诫：_千载难逢：_2短文讲述了李开复的哪几件童年趣事？3分_3短文中有很多加引号的词语，如“犯罪分子“大胆求证等，你知道这些词语到底指的是什么吗？4分“大胆求证：_“犯罪分子：_4你有没有和家长“唱反调的时候

11、？你觉得这样做好吗？为什么？3分_5你喜欢儿时的李开复吗？为什么？3分_三、 笔下生花25分童年就像一本多姿多彩的日记，它记录着你的喜怒哀乐。请你翻开这本“日记，从中选择自己印象最深化的一件事写一写，努力回忆那些曾经感动自己的细节。题目自拟，不少于450字。第5单元过关检测卷一、1.bngjioyfnli 21玻璃2蹲枯咳嗽嘴唇腔揪3例如：4光金牙嘴风霜囫囵冠戴大悟例如：你要分清这对双胞胎姐妹，可别张冠李戴了。5例如：爱戴爱抚爱惜保护1爱戴2爱抚3爱惜4保护61例如：平静的一面大镜子一个个大圆盘2谁没有对童年的美妙记忆？71横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛2草牛奶二、一1.筐渡豪 2有一次妈妈病了

12、几周煮菜充饥。3一个人只要还有力量帮助别人，他就是富有的。41要想成为富人，就不能仅等待别人的帮助，自己要振作起来，努力奋斗。2妹妹从小养成了善待别人、帮助别人的习惯，她乐于助人。5例如：我们应该善待别人，帮助别人，并且假如我们还有力量帮助别人，那么我们就是富有的，就是幸福的。点拨：围绕文章主题思想谈感悟。二1.警告劝诫。 一千年里也难碰到一次。形容机会极其难得。2一是把口香糖吞到肚子里；二是把口香糖粘到了头发上；三是把邻居家池塘里的水放干去数鱼。3亲自数一数到底有多少条鱼。我们这些做“坏事的孩子。4例如：与家长唱反调不好，因为这样会让家长很恼火甚至伤心，假如家长说得对，就应该按照家长说的去做，假如家长说得不对，可以用温和的语气和家长说明，唱反调是一种很不恰当的表达方式。点拨：无论是否有“唱反调的情况，答出自己的看法即可。5例如：喜欢。他虽然很淘气，但是他是一个很爱动脑筋，遇事想弄明白的孩子。 点拨：答案不唯一，结合文段写出你的理解即可。三、思路导航：选材上，要选取难忘的、有意义的事，使人从中受到启迪，有所收获。要把事情的经过写详细，中心要突出。写