六年级下册数学一课一练2.4利率_人教新课标(含答案)_第1页
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文档简介

1、.六年级下册数学一课一练-2.4利率其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 一、单项选择题共5题;共23分“师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:

2、“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师,其只是“老和“师的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“老师的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 1.利率是表示  的比值 要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确

3、模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下

4、了根底。 A. 利息和时间                               B. 利息与本金              

5、;                 C. 本金和利息2.人们常常把暂时不用的钱存入银行.A利息B利率C本金D.税率1存入银行的钱叫做   2取款时,银行多付的钱叫做   3利息与本金的百分比叫做   3.某城市中的商店除了要按营业额的5%缴纳营业税以外,还要按营业税的7%缴纳城市维护建立税.假如一个商店平均每月的营业额是25万元,那么每年应缴这两种税共

6、60;  A. 160.5万元                         B. 16.05万元                  &#

7、160;      C. 16.5万元                         D. 15.06万元4.李强的爸爸上月的应纳所得税额是640元,假如按5%的税率缴纳个人所得税,应缴纳个人所得税   A. 30元  

8、;                                 B. 32元               

9、                    C. 608元                            

10、       D. 23元5.张远按右边的利率在银行存了10000元,到期算得税前的利息共612元,他存了年存期年利率%三个月1.80半年2.25一年2.52二年3.06三年3.69五年4.14A. 5                         

11、0;                 B. 3                               &

12、#160;           C. 2                                    

13、0;      D. 1二、判断题共4题;共8分6.利率也是一种百分比判断对错 7.判断对错.利率就是利息与从银行取出的总钱数的比 8.利息就是利率.  9.某公司12月份销售额为20万元,缴纳税款1万元,税率是5% 三、填空题共6题;共9分10.我们都有把节约下来的钱储蓄起来的好习惯存入储蓄所的钱,叫做_,取钱时储蓄所多付的一些钱,叫做利息 11.年期定期存款年利率是4.41%,利息税为20%,存1000元三年定期,到期实得利息_元 12.小明将400元存入银行,存期两年,年利率是4.5%,到期后可取回本金和利息

14、共_元 13.琳琳2019年把500元存入银行,年利率2.25%,2019年到期时可以从银行取出_元 14.三年定期存款年利率是4.41%,利息税是5%,小王存1000元三年定期,到期实际得到利息_元 15.计算利息的公式是_=_×_×_,2019年11月1日起,国家规定公民存款所得利息要按20%交纳利息税,也就是说公民只能拿到应得利息的80%120%. 四、应用题共3题;共15分16.新华社电:财政部将于2019年10月16日至31日向境内中国公民发行2019年第二期储蓄国债不缴纳利息税,期限3年,票面年利率3.39%,最大发行额为250亿元17.妈妈在银行存了2019元

15、钱,年利率为2.52%,三年到期时妈妈可得税后利息多少元? 18.李林家投保了“家庭财产保险,保险金额为120190元,保险期限三年按保险费率0.05%计算共需缴纳保险费多少元? 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】B 【解析】【解答】解:利率是在一定期限时期内利息与本金的比率 应选:B【分析】利率又称利息率,表示一定时期内利息与本金的比率,通常用百分比表示,按年计算那么称为年利率其计算公式是:利率=利息÷本金÷时间×100%掌握利率的意义是解答此题的关键2.【答案】1C2A3B 【解析】【解答】存入银行的钱叫做本金,取款时,银行多付的钱叫做利息,利息与本金的百

16、分比叫利率,故答案为:C;A;B.【分析】根据利息=本金×利率×时间的认识进展解答.3.【答案】B 【解析】【解答】12×25×5%×1+7%=15×1.07=16.05万元故答案为:B.【分析】根据利息=本金×年利率×时间列出百分数的算式进展解答.4.【答案】B 【解析】【解答】640×5%=32元故答案为:B.【分析】根据利息=本金×年利率×时间列出百分数的算式进展解答.5.【答案】C 【解析】【解答】解:存入五年的利息:10000×4.14%×5=2070元,

17、存入三年的利息:10000×3.69%×3=1107元,存入二年的利息:10000×3.06%×2=612元应选:C【分析】此题可以采取试算的方法先从存五年的计算起,一次往上推算,根据利息=本金×利率×时间,据此解答即可二、判断题6.【答案】正确 【解析】【解答】解:利息与本金的百分比叫做利率,所以利率也是一种百分比, 原题说法正确故答案为:正确【分析】利率又称利息率,表示一定时期内利息与本金的比率,通常用百分比表示据此解答7.【答案】错误 【解析】【解答】利率就是利息与存入银行的钱数的比故答案为:错误.【分析】根据利息=本金

18、5;利率×时间的认识进展解答.8.【答案】错误 【解析】【解答】解:根据分析可知:利息与利率是两个不同的概念,所以原题说法错误.故答案为:错误【分析】利息是到期时多给的钱数,利率是利息占本金的比率,所以利息和利率是不一样的.9.【答案】正确 【解析】【解答】解:20×5%=1万元;所以12月份应缴纳消费税款1万元故答案为:正确【分析】根据题意,销售额是20万元,消费税率是5%,那么4月份应缴纳消费税款应为20×5%,计算判断即可此题属于纳税问题,应根据“消费税款=销售额×税率这一关系式列式解答三、填空题10.【答案】本金 【解析】【解答】我们都有把节约下

19、来的钱储蓄起来的习惯,存入储蓄所的钱叫做本金。取钱时储蓄所多付出的一些钱,叫做利息。【分析】1.什么是本金,是我们存入的钱。什么是利息,就是我们取本金时储蓄所多付出的一些钱。2.本金x利率x时间=利息。11.【答案】105.84 【解析】【解答】解:1000×3×4.41%×120%,=132.3×80%,=105.84元;所以到期实得利息105.84元故答案为:105.84【分析】根据利息=本金×年利率×时间求出利息;再把求出的利息看成单位“1,用乘法求出它的120%就是实得利息这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金&#

20、215;利率×时间注意时间和利率的对应,利息税=利息×20%,找清数据与问题,代入公式计算即可12.【答案】436 【解析】【解答】解:400+400×4.5%×2 =400+400×0.045×2=400+36=436元答:到期后可取回本金和利息共436元故答案为:436【分析】此题中,本金是400元,时间是2年,利率是4.5%,求本息,运用关系式:本息=本金+本金×年利率×时间,解决问题13.【答案】522.5 【解析】【解答】解:500+500×2.25%×20192019=500+500×0.0225×2=500+22.5=522.5元答:2019年到期时可以从银行取出 522.5元故答案为:522.5【分析】已知本金是500元,利率是2.25%,时间是20192019=2年,求本息,根据关系式:本息=本金+本金×利率×时间,据此解

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