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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑五四青年节合唱比赛策划书五四青年节合唱比赛策划书 不经意间,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是我帮大家整理的五四青年节合唱比赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 五四青年节合唱比赛策划书1在中国共青团建团90周年之际,我院将举办五四青年节合唱比赛,旨在陶冶学生爱国、爱党、爱团、爱校之情操,传承中国文化,增强集体凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。现具体方案如下:一、活动主题:信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团90周年合唱比赛二、活动时间:
2、5月4日三、活动地点:b区后广场四、具体要求:1、参赛对象为10级、11级各班学生,以班级为代表队,共16支代表队。2、各参赛队伍要求人数在4045人之间,并必须配有一名指挥。3、要求参赛队伍服装统一。4、每支队伍准备一首合唱歌曲,曲目内容要求健康积极向上,表演形式可创新。5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。6、比赛顺序由抽签结果决定,不参加抽签者视为弃权。7、一支队伍比赛时,其抽签顺序后的两支队伍做准备。8、各参赛队伍需保持现场秩序,本次比赛将设置精神文明奖,以表扬比赛过程中纪律良好,周边卫生干净的班级。9、比赛评分采用十分制,详见附表。五、前期准备:时间准备内容准备要求主要负责人3月28日
3、下达合唱比赛通知向10、11级各班文委下达比赛通知,讲明比赛要求;博客更新文艺部成员4月6日各班上报歌曲及指挥名单各班上报比赛曲目经文艺部审核金源4月7日8日指挥培训培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示陈文静4月20日活动宣传海报制作勾晓腾4月25人员场地确定设备搬运评委确定主持人确定场地确定张朋勾晓腾5月2日比赛抽签及上交伴奏16支队伍分四组比赛上交曲目伴奏桑越六、当日分工分工具体工作负责人场地布置评委桌椅摆放、条幅布置、设备布置、观众座场划分文艺部成员电子设备管理伴奏的播放、调音台设置桑越殷松比赛效果话筒及话筒架的传递、音响控制殷松曲平比赛秩序各班级座区安排比赛准备区监督及叫场张朋高慧琳得
4、分统计收发评分表统计成绩奖项评选陈文静王金秀路萌璐孙朝晖赛场监督协调赛场秩序金源勾晓腾七、比赛流程:1、15:00各班级就位完毕,播放动感音乐,进行暖场。2、15:15院领导就坐,评委就坐,主持人介绍到场嘉宾及评委,介绍比赛规则。3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。4、第一组四支队伍按顺序表演(28分钟)5、第一组表演完毕,主持人宣布第一组各队得分情况(2分钟)6、第二三四组同样按照流程4、5进行。(90分钟)7、主持人宣布最后获奖班级,各班级代表上台领奖(合影留念)。8、比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。(注:比赛总时长最多控制在两个半小时以内)八、新增环节:1、院合唱队表演环节:本年
5、是院合唱队建成的第一年,为了向老师及同学汇报练习成果,同时丰富比赛内容,院合唱队将在所有队伍比完后,表演一曲,以助赛兴。2、精神文明奖评选:为使比赛现场秩序井然,环境保持清洁,比赛过程中将安排工作人员进行优秀观众区评选,从中选出两个最优秀的班级,颁精神文明奖。九、奖项设置:特等奖(1个)、一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、优秀奖(5个)、最佳指挥奖(1名)精神文明奖(2个)十、物料及活动预算:音箱调音台话筒及话筒架5张桌子及椅子条幅奖状杂物(剪刀,胶带,笔等)策划书附表:评分细则(十分制)评分项目合唱技巧(70分)舞台表现力(20分)指挥(10分)附加分(10分)共3页,当前第2
6、页123总分得分精神文明奖评分细则评分项目分)有无人员离场(30分)场上秩序(40分)总分得分五四青年节合唱比赛策划书2一、 活动背景:铭记历史,怀抱希望,作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。二、 活动目的:为庆祝五四青年节,展现当代90后高中生的青春与活力,纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们,学习他们积极向上、努力拼搏的精神,特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。三、 活动时间:四、 活动地点:阶梯教室五、 参加人员:高一年级四个班全体学生六、 活动要求:(一)必唱曲目:万全中学校歌(二)选唱曲目:每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱(三)每班要求有指挥一名,歌曲要有相应的伴奏七、活动流程:(一) 打团旗、唱团歌。(二) 视频:回顾五四运动,感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。(三)
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