有关高校活动策划三篇

1、有关高校活动策划三篇 为实行学院“三能三会”的培育人才方针，加强同学理论与实践相结合的力量，促进同学实际动手力量的提升，学院团委特举办首届校内股票模拟大赛。为了更好的深化对证券市场的熟悉理解，提高对于金融证券市场的分析把握力量，做到理论和实践相结合，为成为真正的证券市场的实战精英而不断努力。同时，让同学们通过切磋技艺加深沟通，促进同学友情。此次活动面对全院同学，针对经济学、国际经济与贸易、财务管理、金融保险等相关专业同学。 二、活动主体： 活动名称：“点亮”校内之经济与管理学院“方正证券杯”股票模拟大赛 活动主题： 模拟炒股大赛 活动时间：3月24日 到4月30日 活动地点：河南农业高校龙子湖

2、校区 活动对象：河南农业高校经济与管理学院全体在校同学 三、竞赛方式： 竞赛采纳先进的证券网上交易系统，进行真实交易所环境的模拟交易，向每个参赛账号供应虚拟资金10万进行模拟投资买卖，竞赛成果以4月30日收盘后的总资产排名为准，排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。最终一个交易日收市后的总资金排名为本次竞赛最终排名。竞赛中未做任何操作的选手不参与最终排名。 四、参赛途径：电脑、智能手机都能登陆模拟炒股交易平台。 五、活动流程策划： 3月24日起组织选手报名竞赛。 3月24日到4月7日参赛者注册竞赛账号。 4月10日开头竞赛。 4月30日必需放掉手上全部股票，确定自己的

3、资金不再进行任何变动。若不能放掉全部股票，视为放弃竞赛。 5月15日成果统计，公布竞赛结果，颁发奖品、证书。 六、奖项设置与评奖细则 1、优秀组织奖：组织同学参赛，对班级参加率得分+班级获奖者 加分排名为前6名的班级给与肯定的嘉奖。 注：班级参加率（参加炒股人数/班级总人数）：90%及以上为80分、80%-90%为70分、70%-80%及以上为60分、70%以下为50分； 班级获奖者加分：对于获得一、二、三、四、五等奖同学的所在班级分别加10分、8分、6分、4分、1分。 2、模拟达人奖：方正证券赐予初始模拟者资金100000元/人，以盈利百分比排名评定一、二、三、四、五等奖。 3、优秀签约奖：

4、嘉奖本次活动盈利百分比排名前三名。 七、奖品设置 1、优秀组织奖： 一等奖1名：嘉奖300元 二等奖1名：嘉奖200元 三等奖1名：嘉奖100元 优秀奖3名：嘉奖羽毛球拍一副 （在学院“五四表彰” 评优评先中，获得获得优秀组织奖的班集体，计入班级获奖加分） 2、模拟达人奖： 一等奖1名：iphone 6 二等奖2名：三星平板电脑一部 三等奖3名：拍立得相机 四等奖10名：360随身WiFi 五等奖50名：运动杯 （获得以上奖项者均颁发荣誉证书并赐予相关德育分嘉奖） 3、优秀签约奖： 本次活动的前三名，如有意愿，经方正证券股份有限公司面试合格，各项条件达到要求，可与方正证券挺直签约聘用合同。 八

5、、公布结果： 利用学院网络平台公布每日的炒股状况，写上获奖人的姓名、资金。活动结束后以公开形式进行颁奖仪式，颁发奖品和荣誉证书，保证结果肯定公正、公正、公开。 九、宣扬方面： 1、在青梅和兰亭宿舍楼下贴上宣扬海报（方正证券供应）。 2、在学院网站多发帖，让更多的人了解该项活动。 3、各同学班班长、支书在班级各个宿舍宣扬本次活动的内容及目的，吸引他们的爱好，并要求班上同学做更多的宣扬，让更多的人知道并参加这次的活动。 4、以同学班为基本单位，设立报名站点，登记参赛者资料。(姓名、电话、身份证号码) 十、竞赛规章： 1、参赛选手只能操作自己的账户，不行操作他人账户或由人代为操作，若有发觉，则取消参

6、赛资格。 2、获奖资格供应给：有真实报名登记资料的参赛选手。 3、初始资金：每位选手有10万元的虚拟资金，从竞赛开头之日起，可以用这些资金进行模拟股票托付买卖。 4、成交规章: (1)买入。买入托付确认后，若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低，则此托付可成交 ， 涨停不能买入。 (2)卖出。卖出托付确认后，若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高，则此托付可成交 ， 跌停不能卖出。 5、留意事项：本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素，参赛者不得参加上述股权登记，准时在登记日前卖出，以免对您的成果造成影响。 6、禁止事项： (1) 不能透支及买空卖空; (2) 不能申购新股; (3)

7、不接受当日上市新股交易托付; (4) 其他禁止事项。 高校活动策划 篇2 一、活动主题：岁月如歌，感念师恩 二、活动目的：在号召同学写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个同学由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院处处洋溢着温馨的气氛。 三、主办部门：院文学社 四、活动对象：某高校全部在校同学 五、活动时间：20xx年9月10日老师节 六、活动内容： 1、 条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿 2、 祝愿传递： 让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感谢之情写在不同颜色的卡

8、纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参与活动的同学贴在祝愿墙上。高校生老师节活动策划书高校生老师节活动策划书。 3、 征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。 4、宣扬号召： a、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。 b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位老师。 c、 见到老师时送上一声亲切的问候; d、让老师看到祝老师节欢乐的话; e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花 f、给教官买一包润喉糖，让教官爱护好嗓子。 七、活动支配： 9月7日，文学社社长团 拟定 岁月如歌，感念师恩 主题活动的工作部

9、署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。 八、所需物品及支配： 祝愿墙海报一张(文学社组织部支配) 签名条幅 (提交院经费审批) 内容格式：岁月如歌，感念师恩， 将最美的文字献给最尊敬的老师，老师，您辛苦了! 院文学社宣 电脑及其宣扬视频(文学社组织部支配) 登记统计材料(文学社组织部支配) 桌椅支配(2 3个桌子，四个凳子) 彩色卡纸(文学社组织部支配) 九、活动总结 由某高校高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。 十、未尽事宜，另行支配 高校活动策划 篇3 一、主题：我的高校 二、活动形式:茶话会

10、 四、地点:田家炳楼 五、参与者;日语一班全体同学 六、活动目的; 加强同学们之间的沟通,加强同学们之间的了解,增加同学们之间的友情 .关心同学们了解高校生活的真谛,明确高校生活的方向.指引同学们在高校的.前进方向.让同学们相互解答到高校之后自己的困惑,关心同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后高校生活少走弯路坚决基础,为同学们在高校制造辉煌埋下铺路石. 七/活动流程; 1、 前期预备 A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程，和他们商议相关事宜。 B 和班级取得联系，确定详细的时间和地点。 C和班长、副班长一起到各寝室宣扬该项活动，告知同学们活动的时间和地点，鼓舞同学们主动踊跃参与该项

11、活动。 D确定瓜子、花生、水果等食品的预算和班长副班长商议也许将用多少钱，然后平均到每个人，看一人需支付多少钱。 E通知各寝室长收取应付的钱。 H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。 2活动内容 A分发食品，是大家在开心祥和的氛围中参与茶话会。 B由班长和团支书一起主持茶话会，进行开场白。 C提问；开学一个多月了，大家心中的抱负高校生活与现实你所看到的高校生活有啥差异。 D开学一个多月了，你通过参与社团干事竞选、班级委员会竞选、同学会竞选，你有何感想。 【自由争论两分钟，再由小组发表见解】 E自由推选同学到教室中间表演节目。 F提问；你怎样看待高校期间打工。 【打工的好与坏】 G同学互动玩嬉戏 演双簧【提前制作卡片，给要表演的同学看，让另一个同学猜，猜不出来俩人都要表演节目】 H提问；在高校四年期间，我们会花许多钱，你觉得你应当如何消费。 提问；在高校期间，我们会有许多自由时间，你会如何支配。 I玩嬉戏 开火车；【以寝室为单位分4个组，每个组选一个地名（火车开开火车，其他地方的火车开往某地了） 说错的要选一个人表演节目】 G我们