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文档简介
1、有关活动策划锦集7篇 一、领导重视与支持,是文体活动开展的重要保障。 在20xx年度工作总结会既20xx年工作布置会上,*着重强调重视职工身心健康搞好文体活动,*经理的工作报告中也提出了加强文体活动的详细要求。为落实*的讲话精神,首先各单位党支部和行政要大力支持工会的文体活动,从思想上重视单位文体活动,结合单位工作实际,把职工的文体活动列入本单位的议事日程,鼓舞全体在岗职员工主动参加。在开展文体活动中,各单位领导干部要亲自带头参与各项活动,既融洽干群关系,又增进职工友情,从而有力地推动各项工作的开展。 二、党支部、工会应制定方案,合理支配文体活动。 为了即要将文体活动的开展落到实处又不影响企业
2、正常生产经营工作,各单位党支部、工会应在年初就在年度工作方案的制定上进行仔细细致的考虑,依据各单位实际状况有方案地,穿插支配各类文体活动,让全体职员工心中有数,做好相应的预备,这样即不耽搁正常生产又能保证文体活动的开展。 三、分工负责,有步骤地开展各类活动。 1、有条件的单位按市总工会要求开展工间操熬炼。 2、开展多项体育竞赛。为进一步激发职工参与身体熬炼的主动性,集团今年预备组织开展多项体育项目竞赛。如:兵乓球赛、羽毛球赛、象棋竞赛、扑克竞赛一个个群众宠爱的传统体育项目的开展,可以熬炼并检验大家的身体素养,激发职工的拼搏精神,以便用更健康的状态投入到生产经营工作之中,可以展现我集团职工的风采
3、,昭示职工的拼搏精神,增加职工的凝聚力,丰富职工的精神文化生活,增进企业领导、管理干部、一线职工之间的友情,提升职工的健康意识。 3、组织职工平安生产学问竞赛。在平安月中紧紧围绕“弘扬平安文化,服务科学进展,”这一活动主题,结合我集团的详细状况,开展平安生产学问竞赛,做到“强化平安宣扬、落实平安责任、以平安促和谐、以平安促进展”。通过开展平安生产学问竞赛活动使全体职工的平安素养得到进一步的提升,平安干部的责任心进一步加强,集团的平安工作基础更加坚固,我们要以平安月学问竞赛为新的起点,进一步搞好平安生产工作,为我集团的经济进展保驾护航。 4、 结合“培育学习型员工,做法制型经营者,构建和谐企业”
4、 活动,开展我为企业进展,立足岗位做贡献主题大争论。多年以来,集团建立完善了以“两个一切”为核心,具有双益达集团特色的企业文化体系。特殊是在开展“创建和谐型企业、做法制型经营者、培育学习型员工”活动以来,将企业、职工和管理者紧密地聚集在一起。今年我们将连续坚持集团“两个一切”的宗旨,围绕“职工工资 和经济指标翻番”的经济工作目标,结合“培育学习型员工,做法制型经营者,构建和谐企业”活动,开展我为企业进展,立足岗位做贡献主题大争论,使之达到:企业和谐进展、经营管理者管理水平加强、广阔职工整体素养提高的目的。 5、听取群众看法,更好的开展文体活动。为了更好地落实集团文体活动的有效开展,让文体活动促
5、进职工的身心健康,让全体职工满足。建议每一次活动结束以后,各单位活动组织者都应当进行相关的调查,了解职工对活动的满足度。此外各单位党群干部应当常常与职工沟通,听取职工的看法和建议,选择大家宠爱的活动形式,这样就能提高文体活动的有效性和大家参加的主动性。 通过开展形式多样的文体活动,有利于激发广阔职工的工作热忱,陶冶生活情操,开阔学问视野,有利于增加党组织和工会组织的吸引力、凝聚力和向心力,有利于将企业、职工和管理者紧密地聚集在一起,为我们企业实现跨越式进展目标,供应强大的精神力气。 文体活动口号:我熬炼,我健康! 选择一项,学会一种,享用一生。 熬炼一人,健康一身,美好一家。 活动策划 篇2
6、一、活动背景 随着校内社团的快速进展,社团的文化底蕴也越来越深厚,多姿多彩的社团在营造校内文化氛围、丰富高校生课余生活和提高高校生综合素养方面起到了不行估量的作用,同学社团作为培育同学爱好爱好、富强校内文化生活的其次课堂,正成为高校生丰富校内生活、参加学校活动、延长求知领域、扩大交友范围的一种重要方式。同时,为了庆祝我校建校60周年,展现本校区社团建设成果、完善本校社团体制,回顾社团进展历史,实现社团跨越式进展。 文化节自20xx年首次举办以来,成为我校一年一度的文化盛事。文化节为社团内外沟通、进展壮大、学子施展才华的重要平台。他的胜利举办对丰富高校生文化生活、增加校内文化氛围、扩高校校.影响
7、将起着非常重要的作用。 今年恰逢我校建校60周年,60年来我校社团由少到多,由弱变强,取得了跨越地进展和进步。因此,20xx年xx其次届社团文化节是我校建校60年大庆系列活动的重要组成部分,通过文化节的胜利举办,集中展现我校建校60年来社团进展建设成果,为建校60周年献礼! 二、活动目的 (1)通过本次社团文化节活动,各社团通过对内开展特色活动和成果展现,对外加强与先进团体的联合和沟通,扩大社团在校内的影响力,提升社团建设和文化水平,吸引更多的学子加入社团大家庭,实现自身更快更好的进展。 (2)为通过本届社团文化节活动,向周边各兄弟学校以及.各界传达本校社团的进展历程和成果,充分呈现我校社团所
8、取得的成就和荣誉,扩大社团在.的影响力,提升在.上的认知和美誉度。 (3)迎接xx学院60华诞,加强学院各社团之间的沟通,为各个社团供应一个展现和宣扬自己的舞台,让同学们对个各社团有更深层次的了解;同时,也为了宣扬多彩校内社团文化,营造和谐校内文化氛围,特举办此次社团文化节。 三、活动主题 春风沐水,百川归一 四、主办单位 共青团xx学院委员会 五、承办单位 xx学院高校生社团联合会 xx学院各校级社团 六、活动时间 3月19日4月17日 七、活动对象 xx学院全体师生 八、活动流程支配 1)第一篇章传媒类水之韵 3月19日3月20日 2)其次篇章体育类水之腾创业类水之灵 3月21日4月10日
9、 3)第三篇章科技类水之源学术类水之蕴 3月28日4月10日 4)第四篇章公益类水之秀表演类水之秀 4月11日4月17日 活动策划 篇3 一、活动主题:感恩于心,励志于行,团结互助,服务他人 二、活动目的: 转变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况,让车库有序化,便利同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广阔志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 三、活动对象:一临11中医七 四、活动时间:20xx年4月 五、活动地点:同学公寓下车库 六、活动形式: “整顿车辆,服务同学”活动 七、活动内容: 活动前期预备:制作8个宿管站的公益宣扬标语 活动: (1)了解数计学院宿
10、舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与宿管站保持联系,商议共建“和谐车库,文明生活”的相关事宜。 (2)通知志愿者参与“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。 (3)选派负责人负责不同的区域,做好预备工作。 (4)支配人员负责拍摄及做好活动的宣扬工作。 活动详细流程: (1)请全体成员集中,总负责人做好点名工作以及绶带,标语的分发工作,安排各个小队的工作。 (2)一组的同学分成三个小队,(每小队4人以上)并有特地的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管,7-8管3个生活区楼下车库的车辆整 理以及张贴标语的工作。 (3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并安排该小队成员的工作。 (4)负责拍照的
11、同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美妙的回忆。 (5)做好相关的后期宣扬工作。 八、活动意义: (1)培育一种这样的精神,那就做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的. (2)确定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和进展。 (3)充分利用.的各种资源优势,特殊自身的资源优势。 (4)加强个人对.的归属感,强化个人来源于.,又服务于.的理念。也可以这样说,志愿者活动纯净和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满意和体验。 (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这一种珍贵的精神财宝和.资源,将为我们的工作、
12、学习和生活带来许多有益之处。 活动策划 篇4 一、活动概况 蓝色行动关爱自闭症儿童 1、活动时间:xx年5月5日xx年5月9日 2、活动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心 泉州理工学院操场 3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支同学会 4、活动对象:泉州理工学院全体师生 5、活动负责人:颜曼祺 黄秋玲 6、联系电话: 二、活动背景 有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪耀的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子” ,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对四周人与物视而不见;他们不哑,却不知该如
13、何开口说话。他们如同天上的星星独处一世界,他们还有一个共同的名字自闭症儿童。每年的4月2日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误会和无知往往是其获得.认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应当拥有公平的进展机会,享受正常化生活。 为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来暖和他们的孤独,泉州理工学院财经系团总支同学会成员携手呼吁全.对自闭症患者的关注,加深.对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特别孩子健康成长的良好的.文化氛围,为他们供应更加良好的.环境。从现在开头,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的盼望,每一个孩子的参加,就能给同龄的他们一份暖和,让我们携起手来,一起来关爱这些患
14、儿! 三、活动目的 财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”连续下去,发扬完大,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关怀爱惜自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为.奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的和善友爱。财经系团总支同学会的成员通过和自闭症儿童的接触沟通,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受反馈宣扬给全院的'师生,让全院师生及.上更多人来关怀爱惜自闭症的孩子,敬重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对.的大爱,关心自闭症儿童的家庭重新树立信念,推动整个.关注与支持自闭症儿童康复事业。期盼盼望通过此次活动联结更多的力气,从
15、现在到将来,一起注入爱的力气,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。 四、活动主题 蓝色行动关爱自闭症儿童 五、活动口号 爱,让星空蓝起来 六、活动流程策划 (1)校外关爱活动流程 1、前期预备 (1)提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员支配详细的活动时间和项目。 (2)确定出前往该中心的人员和人数。 (3)依据人数预备车辆。 (4)依据人数购买蓝丝带。 (5)设计、排练好活动当天的嬉戏和环节,明确出人员的分组、分工。 (6)前往该中心之前,召集全部当天活动的参加人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的留意事项的会议。 (7)预备好多部相机,明确摄影人
16、员。 (8)申请校内宣扬所要用法的操常 2、活动环节 (1)校外关爱 a、参加关爱的活动的全部人员手系蓝丝带在校门口集合上车。 b、和该中心负责人协调好同学的安排,先进行1对1式或者多对1式的沟通。 c、进行大团队的嬉戏活动。 d、集体大合照 (2)校内宣扬 a、将校外关爱活动的照片洗出来,照片尺寸不一,也可将部分照片用法彩印打印出来。 b、校内宣扬前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣扬此次活动。 c、校内宣扬当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲 d、将全部的照片制作成一个展览,在照片旁边附上我们工作人员的感受心得,供同学们自由观看和体会。 e、在男生宿舍c栋墙壁上制作大面积的心愿
17、墙,当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝愿,发自内心的关爱他们。 3、后期工作 (1)、活动结束后,收集全部的活动照片存档。 (2)、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受,反思活动中的不足和值得借鉴的地方,进行修改。 (3)、参加活动的人员需上交一份心得体会,旨在召唤同学们的爱心和奉献的精神。 (4)和该中心保持亲密的联系,保证每年至少都能举办这样的活动一次,观看该中心的最新需要,做些力所能及的事情。 七、突发状况及应急方案 (1)、活动中工作人员临时有事不能外出,负责任人会提前预备其他工作人员的后备.,工作人员和活动参加人员会在活动前2个礼拜确定出来。 (2)若活动中自闭症
18、儿童对参加活动人员出现担心心情,导致做出过激行为,如打人、尖叫、大哭等其他行为,我们应马上向该中心老师询问,交给专业人士去处理,对于受到惊吓的同学,我们也会尽量安抚,并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的状况,让参加者有心理预备。 (3)若因交通的缘由,导致迟到或者延误老师办学进程,会准时的和该中心负责人说明状况,做到不延误教学进程。 (4)由于路途较远,会事先预备晕车药,以确保参加者能有良好的身体状况来参与此次活动。 八、留意事项 (1)服装不能过于艳丽,孩子会因视觉效果的问题,而产生心情波动。 (2)留意言谈举止,对该中心要敬重有礼,对孩子要友爱和善,切忌大声喧哗,听从中心负责人及项目负
19、责人的支配。 (3)拍照关闭闪完灯,尽量做到不要正面朝孩子们拍照。 九、活动经费预算 包车费用550元 蓝丝带50元 洗(打印)照片200元 小礼品200元 宣扬海报30元 横幅50元 心愿墙50元 饮用水30元 晕车药10元 总计1170元 活动策划 篇5 一、 活动主题: 学习雷锋精神 二、 活动背景: 大海,由于每一滴水的凝聚而形成:一首歌,由于每一个音符的凝聚而谱写。微小的力气也能迸发出惊人的能量。只要每个人都能献出自己的一份爱心,必能给这个世界更多的转变。本次活动以此为动身点,盼望能让大家意识到“勿以善小而不为”的道理。 三、 活动目的: 1. 让人与人之间的关系更加亲热,更加友爱;
20、 2. 让大家感受到一个布满爱的氛围; 3. 让同学们意识到微小的力气也能制造巨大的转变 4. 让更多的人在详情上也能传递自己的一份爱心 四、 活动内容: 1. 送问候: 给自己的好伴侣或者很久没联系的同学们送去一个暖和的问候。 替身边的人传递问候,他的倾诉,歉意,谢意,劝慰,庆贺,关怀等情感,若是无法挺直表达,可以通过我们来实现。 2. 送礼物: 在节日,生日时,礼物所传达的是对他人最真诚的希冀与祝福。可以增进情意,传达爱意。对于礼物,许多人并不在乎其贵贱,看 重的是礼物所包含的的情感价值。亲自用一双真实的手为伴侣、亲人制作礼物,那份情感是多么真实,浓郁,朴实。 3. 献爱心 全班同学尽自己
21、的一份绵薄之力向贫苦地区的人们捐款。这个世界还有许多人并不像我们一样生活的安逸,衣食无忧。还有许多人无家可归。我们的力气虽小,但是团结全部人的力气,我们可以转变的是世界。 4. 观看“感动中国”的视频 从道德模范者的身上能让我们学习到更多,并促使同学们以此为榜样,树立自己正确的道德观。 5. 谈论活动感受 在同学们经受过爱的传递后,必定会有颇多感受,同学们在抒发自己的感受时,也是对心灵的一次洗礼。 五、活动对象: 商英1302班全体学员 六、 活动地点: 3303教室 七、 活动时间: 20xx年x月x日 活动策划 篇6 学风是治学、读书、做人的风气。优良的学风建设,是高校培育和造就高素养人才
22、的重要条件,而高校生正是优良学风的挺直营造者,也是最大的受益者。 我院依据学校要求紧密结合我院实际状况,针对我系同学学风建设所出现的问题,制定各项整顿措施,深化学风建设,营造学习氛围,加强校内文化建设,开展“学风建设活动月”活动,引导同学们的自主学习和加强自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风。 学风建设月活动时间为:20xx年12月 4日20xx年1月4日 一、学风建设月活动主题: “创优良学风,我可以做些什么?” 二、详细目标: 1、 重视发挥学风建设标兵等骨干的作用,树立学习模范; 2、 加强同学日常管理,端正学风,有效地促进全校同学学习的主动性,不迟到早退、不缺勤,遵守课堂纪律
23、; 3、 培育良好的学习习惯,制造好学、乐学、上进的学习氛围,降低考试不及格率; 4、 提倡诚信考试,严格考风考纪,降低考试违纪率,直至实现考试零作弊; 三、活动内容 1、开展“创优良学风,我可以做些什么”主题班会。大一、大二的六个班级要在同学中开展学风建设座谈会等,组织同学开展“为什么学、学什么和怎么学”大争论,关心同学培育“乐学、勤学、会学”的良好学习习惯,制造良好的学习氛围。 2、召开大一、大二、大三班长和学习委员会议,传达院学风建设月活动方案和精神,对各班级提出要求。要求各班分别召开主题班会进行宣扬,围绕系学风建设月方案,开展有特色的学风建设月活动。 3、关注学习困难同学,针对专业成果
24、后10%同学开展座谈会,了解同学的学习看法和学习习惯,供应针对性的关心,切实降低同学补考率。开展挂科同学签约学风建设目标承诺书仪式。辅导员针对学业预警同学和专业成果后10%同学开展座谈会,关怀学习有无困难,了解近期学习状态,多鼓舞和激发学习困难同学的学习主动性。 4、提高晨读与晚自习质量 为创建良好的学风,培育同学良好的日常学习行为习惯,提高同学的自学力量,促进同学全面素养的提高,各班班长或学习委员作为本班晨读晚自习的主要负责人,每天负责上报考勤人数与详细.给辅导员,辅导员不定期抽查晚自习状况。 5、成立学习小组 每门课成立一个学习小组,学习小组主要负责总结本课程重点难点,并开展学习争论,将不
25、会的问题,大家拿出来争论。特殊对学习不及格的同学,有一名班干一名学习前列的同学共同负责。把总结好的材料拿出来,班级共同共享。 6、同学党员一帮一结对子 每个同学党员必需履行“一帮一”义务,要主动参加这项活动,查找自身和四周同学中存在的问题,并确定好一位在思想、学习和生活上较需要关心的同学,主动开展“一帮一”活动,共同学习,共同进步,从而引导更多的同学向党员看齐。 7、开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题训练活动 开展期末考前动员,在期末考试考出风格考出水平,主动开展“诚信立学、诚信立身、诚信立业”主题训练活动,引导同学树立诚信意识,老实做人,诚信做事。 8、楷模,就在我们身边商船学院优秀同
26、学事迹巡展 为激发全院同学的学习爱好,开创学院勤奋好学的新风尚,特进行楷模,就在我们身边商船学院优秀同学事迹巡展活动,优秀同学事迹以KT版向全院同学宣扬优秀同学事迹。本次活动共推举10名同学。 9、商船学院同学学业预警跟踪帮扶工程 重视后进生的训练转化工作,实施“商船学院同学学业预警跟踪帮扶工程”。在学风建设月辅导员与受到预警的同学谈一次话,向同学家长反馈一次信息,争取让同学跟上学习的步伐,夯实专业学问,为以后工作做好铺垫。 10、贯彻辅导员巡考制度 活动形式:各辅导员所带班级考试,开考前到场巡考,公共基础课程,每考场支配一名辅导员全程监考,以此督促、提示同学诚信考试。 11、开展班级“三星”
27、评比活动 为激发全院同学的学习爱好,开创学院勤奋好学的新风尚,特进行班级三星“学习之星、文明之星、守纪之星”的评比活动,该活动由班委会提名,全班同学投票选举的方法选出班级三星,并在全院选出三组班级三星标兵,并向全院同学宣扬优秀同学事迹。 12、“我们是学风建设的领头人”倡议 组织同学党员参加“我们是学风建设的领头人”倡议,要求党员在生活和学习中以身作则,为同学做出学习榜样。 13、加强辅导员听课制度,并与任课老师的沟通工作 活动策划 篇7 一、 活动目的 为丰富讨论生学院同学会成员的精神文化生活,增进同学会各部门成员间的沟通与合作,进一步加强同学会的整体凝聚力,特举办讨论生学院同学会内部素养拓
28、展活动。 二、 主办单位 讨论生学院同学会实践部(暂定) 三、 活动时间与地点 活动时间:12:00-2:00(详细日期盼定) 活动地点:操场或体育馆(视天气状况而定) 四、 活动对象 讨论生学院同学会各部门全部成员 五、 活动预备 场地申请、签到表、活动策划及嬉戏规章说明(纸质)、活动场地分区图(纸质)、竞赛结果记录表格(纸质)、扩音器一个、计时器(手机替代)、丝带(3色)、记者采访道具(60人纸、笔自带、收集盒3个)、珠行万里道具(u型槽、球、杯)、不倒森林道具(杆子)、站报纸道具(报纸)、海报纸、彩笔、奖品(零食礼包)等。 六、 活动流程 活动前期 1.活动时间、地点及留意事项通知; 2
29、.活动预备; 3.群共享素养拓展活动策划及嬉戏规章说明。 活动中期 1.现场签到,领取分组标识丝带。 2.分组 以部门为单位分组,办公室成员(9人)和文艺部成员(10人)组成一组(19人),宣扬部成员(5人)、信息部成员(8人)和学习部成员(7人)组成二组(20人),体育部成员(13人)和心理部成员(7人)组成三组(20人)。在小组负责人的引导下,小组成员进行自我介绍,小组内部推选组长一名。小组组长在小组负责人的引导下尽快关心成员熟识活动流程及嬉戏规章。确定小组祖名。 3.破冰嬉戏 破冰嬉戏为小组内部嬉戏。 记者采访 嬉戏时间:15分钟 参加人数:小组内全部成员,两人一组 嬉戏规章:每人在小组内查找一人作为拍档,拍档双方相互作为记者向对方进行采访,采访内容由自己拟定,在采访时间内尽可能猎取采访对象有深度的个人信息,并做相应笔记。采访结束后对采访对象进行描述,记录于纸张后折叠交予小组负责人。双方采访、记录的时间限定在6分钟。采访环节结束后,由小组负责人随机抽取折纸,向小组成员朗读纸上描述内容,小组成员猜
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